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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
提到汽車,我想大家都不會(huì)陌生。隨著時(shí)代的進(jìn)步,人類發(fā)明了汽車并已進(jìn)入千家萬(wàn)戶。雖然汽車帶給我們?cè)S多方便,讓我們的生活多姿多彩,但是它排出的尾氣,讓空氣污染,對(duì)我們也造成了很大的危害。不過(guò),我夢(mèng)想中的汽車不僅比普通汽車的功能多,而且大大降低環(huán)境污染。
我夢(mèng)想中的新型汽車外形很漂亮。它有一個(gè)專門的控制器可以隨便把汽車變成任何顏色,讓汽車的顏色再也不單調(diào)。
新型汽車,白天吸收太陽(yáng)能充電,晚上吸收月光充電,而且它不會(huì)排放尾氣,大大降低了環(huán)境污染。
這輛新型汽車還有5個(gè)不同顏色的按鈕,分別是:紅.黃.藍(lán).綠.紫。如果你堵車了,只要摁一下紅色按鈕,汽車就露出螺旋槳,讓你飛過(guò)去;如果你想要到深海去探險(xiǎn)的話,只要摁一下黃色按鈕,汽車就會(huì)帶你到深海;假如你在海底迷路了,在摁一下藍(lán)色按鈕,把你想去的地方告訴它,汽車就會(huì)自動(dòng)駕駛,到達(dá)目的地,如果你餓了,可以按一下綠色按鈕,它就會(huì)給你一個(gè)菜單,你點(diǎn)完菜后,就可以在按鈕旁邊的`小盒子里拿到食物;如果你今天的心情不好,可以摁一下紫色按鈕,一首首好聽的歌曲從按鈕里傳出,讓人立刻開心起來(lái)。
怎么樣,我夢(mèng)想中的新型汽車神奇嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇2
人民公園是我經(jīng)常去的地方,那里的湖很美。
清晨,霧從湖面升起,遠(yuǎn)看宛如輕紗一般籠罩。走在那里,一股清新頓時(shí)散發(fā)出來(lái)。大部分的湖水被朦朧的霧所遮掩,湖面顯出了墨綠。余下的部分則顯得格外映襯。漸漸地太陽(yáng)探出了頭,霧散開了,隨風(fēng)飄到了遠(yuǎn)處,像個(gè)愛(ài)捉迷藏的孩子。
中午的太陽(yáng)暖暖地映照著湖面,湖面漸漸出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黑點(diǎn),是游客們?cè)趧澊D谴瑑簞澾^(guò)留下的一道道優(yōu)美的弧形與湖水的波紋,像好看的五線譜。幾只鴨子在湖水中嬉戲,它們一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子仰望天空,一會(huì)鉆入水里像在捉食。
到了黃昏,太陽(yáng)如巨大的圓橙墜在天邊。湖水的翠綠與橙色的倒影交錯(cuò),那映在湖面上的影子,長(zhǎng)長(zhǎng)的,曲曲折折,如金色的水蛇在游動(dòng),又如金筆狂寫的草書在飛舞。
漸漸的,已是夜晚。遠(yuǎn)處的高樓大廈閃爍著五彩的光,光照在湖面上有了紅點(diǎn)、藍(lán)點(diǎn)、黃點(diǎn)......這些點(diǎn)把這片湖水染的`絢麗。一座石拱橋獨(dú)立在湖中央,圍繞著小橋的是一圈一圈燈光織成的五彩鑲邊。橋的旁邊有一座閃爍著迷離燈光的小島。小島的四周都是燈,燈像防護(hù)罩一樣籠罩著。一束束光柱穿入湖水,湖面像一個(gè)大彩綢一樣鑲嵌在碧水之上。
這湖啊,真的是迷住了我的心!
四年級(jí)的作文300字 篇3
有一次,我放學(xué)了,爸爸來(lái)學(xué)校接我,到家后,我就開始寫作業(yè),爸爸則去看書,家里十分安靜。這時(shí)爸爸突然問(wèn)我:“兒子,你見過(guò)五種顏色的沙子嗎?”我說(shuō):“見過(guò)啊,北戴河那就有啊!卑职钟终f(shuō):“那些都是假的,書上這些是真的!蔽疫^(guò)去看了看書,真的'有五種顏色的沙子,可是我問(wèn)爸爸為什么這些沙子會(huì)有這么多顏色呢,爸爸就給我詳細(xì)的講解了起來(lái)。
還有一次,我想玩電腦,可是電腦卻黑屏了,我只好等爸爸回家以后修好了再玩,等爸爸道家后,我急忙把這個(gè)事情告訴了爸爸。他立刻把電腦電源拔掉,開始修起來(lái),一邊修一邊和我說(shuō)::“你以后不要再往里面亂裝東西了,否則還得壞!蔽彝铝送律囝^,趕緊說(shuō):“知道了!”不一會(huì)兒,電腦就修好了,我又能玩啦!
爸爸真是厲害啊,懂得那么多知識(shí),我真崇拜他!
四年級(jí)的作文300字 篇4
轟隆隆,轟隆隆,我在屋里聽到了雷聲,快要下秋雨了,秋雨怎么來(lái)得這么突然。上學(xué)的孩子打起了雨傘;上班的大人有的騎自行車,有的騎摩托車,他們都穿著雨衣;嬉耍的孩子穿著雨鞋踩著、跺著水,小水坑里滿是波紋,那是小水滴笑了……
我正打著雨傘往學(xué)校趕,一進(jìn)校園,就感覺(jué)來(lái)到了歡聲笑語(yǔ)的大花園,廣場(chǎng)南邊有一些同學(xué)在玩打水仗,水花濺起,就好像看到了“天女散花”的景象,大廣場(chǎng)上全都是同學(xué)們嬉耍的聲音,秋天雨中的孩子也是快樂(lè)的。
學(xué)校大路兩旁,一棵棵小樹的葉子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,好像考試得了滿分點(diǎn)頭稱贊自己似的。最引人注目的.還是那幾盆太陽(yáng)花,雖然在雨中垂著頭,但也能看出它的妖艷,一陣風(fēng)掠過(guò),還能聞到一陣清香……
秋雨是美麗的,也是有顏色的,走在雨中我感受到了秋的美麗。
四年級(jí)的作文300字 篇5
手拉手
來(lái)吧
我們一起放飛我們的夢(mèng)想吧
用飛機(jī)飛上高空?
還是讓風(fēng)兒傳遍世界的每一個(gè)角落?
不,都不是
我們一起來(lái)吹泡泡吧
一個(gè)個(gè)彩色的泡泡
徐徐飛上那湛藍(lán)的天空
紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……
布滿了廣闊的天空
怎么會(huì)有這么多泡泡?
因?yàn)槊總(gè)人都有自己的美好的夢(mèng)想
忽然,調(diào)皮的風(fēng)兒猛地一吹
泡泡就扯得長(zhǎng)長(zhǎng)的
顫巍巍的
真擔(dān)心這些可愛(ài)的.小家伙會(huì)破掉。
那樣,所有人的夢(mèng)想都一一破碎了
化成水,那是淚水嗎?
深深地融入泥土中
再也出不來(lái)了
別緊張——它們是永遠(yuǎn)都不會(huì)毀掉的奇妙泡泡
為什么呢?
它們不但裝載著我們的夢(mèng)想
還滿載著每個(gè)人的力量
是熱情、是堅(jiān)強(qiáng)、是不屈,是向上……
快看——快看——
在朝陽(yáng)的燦爛光輝下
泡泡們手牽手
向天空飛去
越來(lái)越高
越來(lái)越多
越來(lái)越美
克服困難
向未來(lái)、向希望
慢慢飛去——飛去——
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的愛(ài)好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書法。
以前,我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報(bào)了書法班以后,我寫的字明顯進(jìn)步很大。
我的書法老師是水老師,他寫的.字如行云流水,蒼勁有力,我非常羨慕。
通過(guò)水老師對(duì)我的教導(dǎo),再加上我的勤奮努力,經(jīng)過(guò)兩年的苦練,我的書法突飛猛進(jìn)。有一天,老師宣布我參加第26屆國(guó)際少兒書畫大賽,聽到這個(gè)消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心里特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發(fā)揮,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。果然,功夫不負(fù)有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的好成績(jī)-----國(guó)際少兒書畫特別金獎(jiǎng)。我心里非常高興,但我并不驕傲,我要朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。
我喜歡書法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發(fā)展到篆書,再到日后的草書、行數(shù)、楷書;在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令人敬仰的書法家,例如:王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書法,長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)像他們那樣的大書法家。
四年級(jí)的作文300字 篇7
黃山的怪事千姿百態(tài),那個(gè)在山下的怪石,長(zhǎng)得特別想仙桃,所以人們稱它為‘‘仙桃石’’,拿那在山頂上的一個(gè)石頭歪歪斜斜,上面還長(zhǎng)滿了喜許多小石頭,這不明顯的話就是’’樹倒猢猻散‘‘嗎?瞧,那一塊石頭十分像人,他揚(yáng)氣脖子,左手正指著遠(yuǎn)方,這不就是傳說(shuō)中的仙人指路嗎?
黃山奇松更是千姿百態(tài),眼前的奇松,樹葉多么茂密,像是專門為游客乘涼而設(shè)計(jì)的,風(fēng)再把所有的樹葉吹的'’’沙沙‘‘作響,又仿佛在對(duì)游客說(shuō)‘‘歡迎你來(lái)到環(huán)黃山來(lái)游覽我們奇松!‘‘再看那棵松樹和另一棵松樹,他們的數(shù)值枝交錯(cuò)在一起,想為我們建設(shè)了一個(gè)‘‘綠色通道’’似的,特別美麗。
黃山奇松最出名的還是要數(shù)’’迎客松,陪客送,送客送‘‘三大名送了,陪客送枝干遒勁有力,而且樹干微微彎曲,像是在迎接客人,陪客送數(shù)值枝盤曲,樹葉茂密,像是在為游客乘涼,陪同觀賞黃山美景,送客送一根枝干高高翹起,仿佛在和游客揮手告別。
奇松和怪石把黃山裝點(diǎn)得更加美麗!
四年級(jí)的作文300字 篇8
“上有天堂,下有蘇杭。”這次我有幸和同學(xué)們一起去西湖旅行。
西湖在陽(yáng)下的照耀下,波光粼粼,波浪迎面撲來(lái)。西湖的荷花布滿在里西湖、西里湖、外里湖等處,在滿池的荷花下,魚兒在水里歡快地游來(lái)游去,到處都可以看到魚兒們?cè)跉g快地嬉戲……
現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié),荷花的顏色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷葉,就好像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,大的、小的',挨挨擠擠,好熱鬧呀!有的荷花才展開兩三片花瓣,有的已經(jīng)全部展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是個(gè)粉紅色的小花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的,望著這一池的荷花,我看得入了迷,這么多的荷花,猶如一幅臨水展開的畫卷。
一陣風(fēng)吹過(guò),所有的荷花都翩翩起舞,風(fēng)停了,蜻蜓從荷頭頭上飛過(guò),魚兒從荷花腳下游過(guò)……
。∥疫是第一次看過(guò)這么美麗的荷花,荷花不但美麗,而且還有出淤泥而不染的純潔品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。
八月的西湖,真是人間仙境,似美麗的仙子我們都不知不覺(jué)地沉醉在其中。
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