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    小學(xué)四年級作文

    時間:2023-12-31 13:19:31 四年級 我要投稿
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    小學(xué)四年級作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)四年級作文

    小學(xué)四年級作文 篇1

      眼睛,耳朵,鼻子和嘴原先相處的很好,還讓小主人爭了許多光彩。

      一個夜深人靜的晚上,一場斗爭開始了。嘴巴先得意大地說:“我的功勞最大,如果小主人沒有我,就吃不了飯,會被餓死,如果沒有我就不能說話,就會變成啞巴,到那時就是啞巴吃黃連,有苦說不出了。如果有了我,小主人就可以吃盡天下的美食了!

      “不對,”鼻子大聲說,“應(yīng)該是我的功勞最大,要不是我聞出味道的香與臭,你能吃到美食嗎?”帶著更輕蔑的神氣。

       說得都不對,小主人如果沒了我,就看不見美食了,到那時候你們倆還吃什么,聞什么。你們要知道小主人是最愛吃美食的,所以應(yīng)該是我的功勞最大。”帶著高傲自大的'語氣。

      “不對,不對,應(yīng)該是我的功勞最大。”

      “不對,我的功勞最大!北亲雍妥彀蜖庌q著說。就這樣,它們每天都在吵架。

      一次,小主人生病了,得了感冒,眼睛布滿了血絲,鼻子呼吸困難,嘴巴長了泡泡,不能吃飯,這時謙虛的耳朵終于開了口,對他們語重心長地說:“你們不能只看自己的長處,只看別人的短處,其實,我們都有自己的長處和短處,不能驕傲,要看到別人的長處,正視自己的短處。”

    小學(xué)四年級作文 篇2

      時間走得真快啊,令人振奮的暑假過去了,同樣令人振奮的新學(xué)期來到了!

      同學(xué)們見面真開心,似乎有說不完的話。老師笑盈盈地看著我們,看我們長高了,長壯了,等我們一群小麻雀嘰喳完了才發(fā)話。

      身體壯壯,學(xué)習(xí)棒棒!這是校長的新學(xué)期致詞,沒有冗長,只有簡潔中透著一份明快。是的`,這是最高的期望值,實實在在的言語中蘊含了多少期待!陽光灑在校園里,一如我們的心情。

      小心翼翼地為剛發(fā)下的新書包書皮,看著發(fā)亮的封皮,眼睛也不由發(fā)亮了:它將引領(lǐng)我們走進知識的殿堂!

    小學(xué)四年級作文 篇3

      我有一個好朋友叫詹程程。書,對她的生活太重要了。比如:出去玩兒帶著書;來我家?guī)е鴷;去KFC過生日帶著書。反正,書永遠離不開她。

      有一天下午我到她家和她一起吃晚飯,晚餐時,瞧!她一邊拿著筷子,一邊拿著書。飯后,我說:“我們繼續(xù)玩上次沒玩完的游戲吧!薄昂玫摹彼卮,可是她的眼睛盯著墻角,我也往那兒看,只見那兒有一本書。她走過去拿起來說:“這不是我上次丟失的一本書嗎?”于是檢起書,就跳上床,開始看書了。她拿著書目不轉(zhuǎn)睛地看著,無論我怎么叫她喊她搖她,可她就是沒有反應(yīng)。我說:“我去一下洗手間,回來時,你可要陪我玩哦!”“好啦,好啦,你放心去吧。我一定會照你說的做的!钡任一貋砗螅在看書。我就提醒她:“請按你說的做吧!”“我說什么了?”她反問我。我的天啦,剛說的.她就忘了。我說:“你真是一個書蟲!彼耪f記起來了。懶洋洋地爬了起來和我玩游戲,不一會,她趁我不注意,又趕緊跑回去看書了。一個小時后,她終于看完了,我正準備和她說話,只見她徑直走了出去,我連忙叫住她,她才回過神來,完全忘記了我的存在。

      事后,我對媽媽講了這件事。媽媽說:書是我們的好朋友,是人類的老師,我們要一生與書伴。我仔細想想也很有道理,后來我慢慢地也變的和程程一樣愛看書了。懂得了做什么事都要認認真真,才能做得好。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      “轟咔咔”……“轟咔咔”……,我們像卷入了發(fā)動機一樣,我們就這樣持續(xù)了半小時,接著,一個坑坑洼洼的星球出現(xiàn)在我們眼前,我們又慢慢降落,!在西北角500米的地方有一個怪物,館長說:“不要說話!小心潛伏過去!”“好!”我們慢慢走過去……

      那個怪物一直在專心搗鼓一個圓球狀的東西,它用它那細長惡心的天線型手指反復(fù)在“球”上觸動,地上的小石子兒在“跳舞”,從“球”里分身出無數(shù)個小球,突然,那個怪物把手伸進自己的'嘴里,掏出了一個像蘋果的綠色固體,質(zhì)地有點像果凍。我和館長把半殺傷型槍拿了出來,慢慢向前爬,那個怪物對面前的“蘋果”發(fā)出“噢噢噢”的聲音……一道閃電劃過,亮得我睜不開眼睛,又是一陣響聲,像機器變形的聲音。最后,一個豪華的房屋出現(xiàn)了。在屋子后面?zhèn)鱽砹艘恍┲v話聲!我到現(xiàn)在還不知道這一切是為什么呢!就在這時,怪物鉆了進去。這一切是為什么?屋子里有什么?有什么陰謀?屋子后的說話聲是什么?請看下一連載!

    小學(xué)四年級作文 篇5

      動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼈兣惆槲覀兂砷L,給我的生活增加了許多的色彩,而我有兩個小伙伴,它們是―金魚‘安安’和‘奇奇’。

      安安和奇奇可漂亮了,渾身上下紅彤彤的,金魚安安的背上是紅色,肚子下面是黃色。而奇奇是背上面是紅色,肚子下面是白色。他們在陽光的照耀下,鱗片把它們映襯得閃閃發(fā)亮光彩奪目,好像紅寶石一般,美麗極啦!它的尾巴像一件美麗的白紗裙,炯炯炯有神的'眼睛像銅鈴一樣,那鯺像一層輕巧的紗衣,映襯著它漂亮的尾巴,那真是巧奪天工,就像仙女織的錦緞裁成的漂亮的紗裙。

      小魚很調(diào)皮,不知為何,每天金魚們總是會吐很多的泡泡,好像在比誰的泡泡大似的?后來我知道啦,小魚可以通過吐泡泡,來吸收水中的氧氣。有時它會來個鯉魚打挺,也有時它會往上跳躍,突然竄出水面,又一頭扎個猛子向下游去,那樣子真是調(diào)皮可愛,如果你不注意,會把你嚇一跳的。

      金魚游泳的姿勢更美。它們游起來輕輕擺動身體,向前游去,如同滑雪的運動員。它那靈活的身體如同一個漂浮的絨球來回飄浮著,那么的美麗。他們一前一后追逐著,游動著,嘻戲著,像兩位美麗的仙女一樣。

      這就是我的朋友――金魚安安和奇奇。

    小學(xué)四年級作文 篇6

      黃宏在演小品時說過一句話:“眼睛是黑的,人的心就是紅的;眼睛是紅的,人的心就是黑的!敝挥蟹瞰I一顆愛心才是真正的擁有美德。

      德惠市愛心車隊的叔叔、阿姨們就是這樣的人!

      深秋的早晨,旭日東升,那枯樹枝上掛著幾個干巴巴的而又帶著露水的葉子。當人們都在睡夢中的時候,可還有人在忙呢!我們親愛的海林老師與愛心車隊的叔叔、阿姨們便風塵仆仆地趕往長春郊外的新立城,他們不是游山玩水,而是來幫助一位高度癱瘓的苦命大姐姐——景艷輝,為她準備了一個特殊的婚禮。

      車隊轉(zhuǎn)了一道又一道彎,穿過一個又一個大街小巷,天氣雖冷,但是愛心車隊的叔叔、阿姨們硬是把車從泥濘的鄉(xiāng)間土路,開到了新娘家。新娘家前不久蓋的新房被定為“違章建筑”,被人推倒了,他們的“愛巢”被無情地淹沒在灰塵之中,一個新門旁堆放著破碎的瓦礫,讓人看了不免覺得有些凄慘,有些心痛。

      一對新人原本應(yīng)是高興地,但望著觸目驚心的.“愛巢”,看著面無表情的婆婆,他們的心都碎了。但天無絕人之路,愛心車隊的叔叔阿姨們知道此事后,是他們義務(wù)出車為他們送親;是他們?yōu)檫@對新人送去了禮物;是他們湊錢為新娘癱瘓的哥哥捐款……

      我想說:“在我們的家鄉(xiāng)德惠,有愛心車隊這些好叔叔、好阿姨,你們的愛心常在,我為你們感到驕傲,你們的孩子為你們感到幸福!”

    小學(xué)四年級作文 篇7

      家門前有一條未經(jīng)翻修的小路,小路兩邊長著許多不知名的野草,其中有一種白白的小圓球,人一經(jīng)過便黏上衣服,甩也甩不清楚。說實話,小圓球這樣強橫的作派是很難討人歡心的,可它偏偏有個叫“小白花鬼針”的名字,讀來驚艷,令人莫名地喜歡。漸漸的,我看它的蠻橫也不過是變扭的嬌憨,黏人也覺得有些可愛;還有一種小藍花,總是碎碎地沒在草里,一副羞羞怯怯不見大方的模樣。可它就偏偏不是平凡小藍花,而是“Bluesailor”,帶著水光粼粼的清新意味,羞怯里便有了水手的天真。

      想起曾經(jīng)看過的一篇文章,名字就叫《物戀》。作者以散文化的手法描寫了一只杯子的日常,一把椅子的情傷,一只陶碗的小驕傲和一把破雨傘的小悲涼。還有一部叫做《全世界都在用顏文字》的無厘頭小說,也滿滿都是主人公與小物品的有愛互動。

      回頭看看自己,也同樣是相信,種種有情。就像我愿意相信星座的美麗傳說,也愿意在送花時將心意去與花語相印,不是迷信,也不是小女生無意義的矯情,而是我愿意去感受冰冷的物件下隱隱的溫情,感受一種不可言喻的我與世界的呼應(yīng)。

      只相信人類會思考、有感情,這是一件很寂寞的事情。尤其是,我們都在這樣大的世界,面對著那么多的“非人類”的東西,如果不能學(xué)會去喜愛,學(xué)會去相信,我們又要如何將充滿著“東西”的世界真正地裝進我們心里,如何去體會生于生活而非生于社會的.種種溫情。

      物戀是甜蜜的,不會接納物品的感情的人是孤獨的。哪怕有些不合年齡的幼稚,我也還是喜歡用擬人的修辭來得到我想要的回應(yīng),互通我與世界的感情。