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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
可愛(ài)的燕子，是一把鑰匙。輕輕地，輕輕地，趁你不注意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
可愛(ài)的燕子，有一個(gè)神奇的灑水壺。瞧，燕子飛過(guò)了寬闊的田野，田野從灰色的噩夢(mèng)中蘇醒，換上了淡淡的.綠衣。瞧，燕子飛過(guò)了毫無(wú)生機(jī)的草坪，小草伸了個(gè)懶腰，從泥土的懷抱中走向一個(gè)新的世界�？茨沁�，燕子飛過(guò)了那棵柳樹(shù)！柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)上抽出了嫩綠的小葉子，柳樹(shù)隨風(fēng)舞蹈，好像在歌頌春天的到來(lái)�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”燕子飛過(guò)了寂靜的森林，森林立即變得歡樂(lè)起來(lái)！百靈鳥(niǎo)帶領(lǐng)著黃鶯、麻雀······在枝頭叫著。小溪里的青蛙正在“呱呱”叫，這是春天的贊歌。
可愛(ài)的燕子，有一瓶舉世無(wú)雙的香水，燕子把香水都藏到了小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
可愛(ài)的燕子，告訴我們，春天已經(jīng)到來(lái)。冬眠的動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，興致勃勃地去尋找食物；冰凍的小溪流又開(kāi)始淙淙地流著；樹(shù)木抽出新的枝條，張出嫩綠的葉子······
可愛(ài)的燕子，是春天的使者，也是春天來(lái)臨的預(yù)報(bào)員。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天我們家要包小包，媽媽把面和好，菜、肉切好。
我和媽媽分工，媽媽負(fù)責(zé)包，我負(fù)責(zé)搟面皮。我拿了一面團(tuán)，灑一些干面，這樣搟的時(shí)候就不會(huì)粘手，在面板上按一下我就開(kāi)始搟面皮啦！
我拿起搟面杖，雙手按住它往前推，面團(tuán)在搟面杖的推壓下，變成一長(zhǎng)方形，我正要接著再往前推，媽媽發(fā)話(huà)了：“不能再接著推，再推太長(zhǎng)了怎么包？應(yīng)該把面團(tuán)橫著再搟幾下，面皮的形狀最好是稍微長(zhǎng)一些，而且不能太厚，太厚裝得菜少不好吃，太薄面皮容易撐破，里面的菜汁流出來(lái)也不好吃，要不厚不薄這樣做出的包子又好看又好吃！媽媽包了一個(gè)我搟得又小又厚的面皮包子放在那，我又按媽媽說(shuō)的方法搟了一個(gè)不薄不厚的`面皮讓媽媽包，果然兩個(gè)包子一對(duì)比，看著就是后面的好吃。
哎！想不到看似簡(jiǎn)單的搟面皮經(jīng)媽媽這么一說(shuō)好復(fù)雜呀！
看來(lái)不管干什么事情，都要認(rèn)真去做一做才能體會(huì)到其中的辛苦，不然就成”眼巧手拙“了！
四年級(jí)作文300字 篇3
人們都說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”。從我第一次看書(shū)的時(shí)候，就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我讀得第一本書(shū)是漫畫(huà)《父與子》全集文字版，雖然那時(shí)我還不認(rèn)字，但卻覺(jué)得書(shū)十分有趣。從此以后，我便愛(ài)上了書(shū)，愛(ài)上了讀書(shū)。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)�？蓩寢屌挛铱炊嗔藭�(shū)對(duì)視力不好，跟我談條件：“這樣吧，你每幫媽媽做一件家務(wù)活，媽媽就給你一顆星，集齊三十顆星就給你兌換一本書(shū)�！�
以后，我每天都早早地做完作業(yè)，開(kāi)始“賺書(shū)”。我一會(huì)兒給媽媽端茶，一會(huì)兒給媽媽端洗腳水，一會(huì)兒又幫媽媽捶背………我忙得不亦樂(lè)乎。一個(gè)星期之后，我終于集齊了三十顆星。
到了書(shū)店，我左瞧瞧，右看看。好不容易得來(lái)的'書(shū)，得好好挑挑。最終，我選了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《花面母靈貓》�；厝ブ螅覍�(duì)這本書(shū)分外珍惜，像寶貝一樣守著它。
是書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界；是書(shū)，啟迪了我的智慧；是書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)幫我提高了寫(xiě)作能力。我要感謝書(shū)，是它為我插上理想的翅膀……
四年級(jí)作文300字 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛把下節(jié)課的書(shū)擺到桌子的'一角，我還有一項(xiàng)任務(wù)，就是把黑板擦干凈，不影響下節(jié)課老師在黑板上寫(xiě)內(nèi)容，也讓同學(xué)們看得更清楚。擦完后，我去了趟廁所，就開(kāi)始了開(kāi)心的十分鐘。
我去操場(chǎng)上與玩投沙包的同學(xué)會(huì)合，我們就開(kāi)始玩了。我們先分成藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，如果藍(lán)隊(duì)隊(duì)員打到紅隊(duì)隊(duì)員，被打到的那位紅隊(duì)就得下場(chǎng)，等待下一局，如果用手接到就不用下場(chǎng)，打到最后藍(lán)隊(duì)還剩一人，藍(lán)隊(duì)就算勝利。
我們開(kāi)始了比賽，我屬于藍(lán)隊(duì)我在這局打到了三個(gè)人，但我卻不小心被紅隊(duì)隊(duì)員打到了，被出局。就在藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)都剩下一個(gè)人時(shí)，我們藍(lán)隊(duì)的那個(gè)隊(duì)員，以迅雷不及掩耳之勢(shì)打到了對(duì)方，因?yàn)槲覀兡莻�(gè)隊(duì)員出球很快，對(duì)方來(lái)不及躲閃就被打到了，我們隊(duì)高興地歡呼勝利起來(lái)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，我們趕緊收回心，回到教室中。我們沒(méi)有辜負(fù)那十分鐘，讓我們歡快的十分鐘。
噓……我要專(zhuān)心上課了。
四年級(jí)作文300字 篇5
五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我去了兩個(gè)好玩的地兒，一個(gè)是去湘湖野餐，還有一個(gè)是去錢(qián)柜KTV唱歌。那倆地兒都很好玩，我呢，就只說(shuō)說(shuō)湘湖行吧!對(duì)了對(duì)了，差點(diǎn)忘了，同行的還有我媽媽的朋友，和我的朋友。我們就一起坐著時(shí)光機(jī)回到5月3日，出發(fā)!
一轉(zhuǎn)眼,就到了5月3日的上午，我們正向湘湖前進(jìn)，人太多了,可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是,“人山人海�！�
咦?前面怎么會(huì)有幾個(gè)警察啊?車(chē)上七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)。
怎么辦，警察叔叔不讓我們往湘湖方向行駛，只讓我們?nèi)ネ＼?chē)場(chǎng)換乘，我們只好垂頭喪氣的回去，順便還問(wèn)了一下另一個(gè)警察叔叔，又在車(chē)上嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，最后決定再去試一次。 這一次總算讓我們通過(guò)了。
到了那，我一下子就被那山清水秀的風(fēng)光吸引住了，哪里的湖水就像一顆很大綠寶石，我立刻找到一個(gè)合適的位子，在草地上鋪好桌布，放好我們的`東西，就跑去跟我的朋友玩，玩得可瘋了。玩累了呢，便坐下來(lái)吃東西，在這么安靜的環(huán)境下吃東西，那些食物就變得更加美味了。
吃好了，玩累了，便躺下來(lái)休息。溫暖的春風(fēng)迎面撲來(lái)，仿佛是有人在撫摸我的小臉蛋，而且是輕輕地、輕輕地……我呢，就在這舒服的享受中，睡著了，睡得很熟很熟……
四年級(jí)作文300字 篇6
我是一個(gè)非�；顫姷男∨ⅲ俏覅s非常喜歡騎自行車(chē)。
記得在暑假的一天，我剛到樓下去玩時(shí)，就看見(jiàn)一位大姐姐在騎自行車(chē)，那時(shí)的我十分羨慕她，也想學(xué)一下自行車(chē)，這一位姐姐像是看出了我的心思，然后趕忙就從車(chē)上下來(lái)了，她讓我坐上去。我就這樣坐上自行車(chē)，感受到有些不穩(wěn)定，這自行車(chē)就像一個(gè)立不住的不倒翁，顧了這頭，又顧不了那頭。
我騎了兩下覺(jué)得有點(diǎn)穩(wěn)定了，原來(lái)騎得時(shí)候有有姐姐在生面扶著車(chē)子，所以很穩(wěn)定。騎了幾個(gè)來(lái)回，當(dāng)我騎得很穩(wěn)時(shí)我對(duì)姐姐說(shuō)：姐姐，你不要扶了，很吃力的，讓我自己來(lái)吧！姐姐說(shuō)：其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)有扶，都有是你自己騎的啊。哈哈，我終于也學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
其中我覺(jué)得學(xué)騎自行車(chē)一天是沒(méi)有用的，需要天天練才行，這就是所謂的.熟能生巧。于是我就利用暑假的時(shí)間來(lái)學(xué)騎自行車(chē)，當(dāng)我覺(jué)得不穩(wěn)要摔跤的時(shí)候，就用腳踮一下地，沒(méi)過(guò)幾天之后，我騎自行車(chē)的技術(shù)就這樣越來(lái)越高了。
過(guò)了不久后，我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。
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