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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我是一顆自信的香菇，長(zhǎng)得十分可愛(ài)，肉嘟嘟的身子，頭上還戴著一頂美麗的花帽子，漂亮吧！
我是“抗癌”家族的一員，含有多種維生素、礦物質(zhì)，還對(duì)糖尿病、肺結(jié)核、傳染性肝炎、神經(jīng)炎等能起到重要的治療作用哦！我的好處可是數(shù)不勝數(shù)的！
我在咱們植物家族中的排名一直在前十左右�？墒牵�20xx年10月，突然間我變成了大家嘲笑的對(duì)象。為什么？因?yàn)槿祟?lèi)中的.一位小哥說(shuō)：“藍(lán)瘦，香菇”那個(gè)，我簡(jiǎn)直是冤枉��！我就這么與“想哭”扯上了干系，我想對(duì)這位小哥說(shuō)：“你考慮過(guò)我的感受嗎？！”而此時(shí)此刻，我的內(nèi)心也是……崩潰的！唉，突然間覺(jué)得自己好失�。�
在此，我要呼吁大家，中國(guó)的文字博大精深，有很多字音同意不同，用錯(cuò)了可是要鬧大笑話的，更何況我還與“想哭”差了十萬(wàn)八千里呢！還有，我要對(duì)這位小哥說(shuō)：“求求你了，學(xué)好普通話行不行！你這可是在抨擊我們香菇集團(tuán)��！”
這就是我——一顆自信的香菇！我真心希望，大家好好學(xué)習(xí)普通話，這樣就不會(huì)再鬧出笑話啦！
四年級(jí)的作文300字 篇2
《森林報(bào)》是這個(gè)假期里學(xué)校指定閱讀書(shū)目，其實(shí)我早已經(jīng)讀過(guò)至少三次了。它堪稱(chēng)一部史無(wú)前例的大自然頌詩(shī)！它以擬人的手法，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了許多可愛(ài)的動(dòng)物，令人愛(ài)不釋手。
作者按照季節(jié)與月份的順序來(lái)展開(kāi)敘述，一目了然，如冬眠蘇醒月，候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)月，唱歌月，鳥(niǎo)兒做巢月，冰天雪地月，忍受寒冬月等。
我最喜歡書(shū)中的林中大戰(zhàn)，它講的是小白楊、小云杉、白樺樹(shù)在一起做斗爭(zhēng)的故事，讓我懂得了一定要為自己的理想 目標(biāo)而奮斗。
這本書(shū)同樣還教給我許多人生道理，使我受益匪淺！比如文中的.獵人一次沒(méi)打中，他卻不懈氣，經(jīng)過(guò)努力，終于打中了，真是功夫不負(fù)有心人。
作者寫(xiě)得惟妙惟肖，生動(dòng)有趣。這本書(shū)里還有許多精美的插圖，讓我們閱讀更方便，理解更深刻。書(shū)的后面還有許多有趣的問(wèn)題等著我們回答、去探索。通過(guò)認(rèn)真閱讀這本書(shū)，我懂得了要熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，更要保護(hù)大自然，讓大自然越變?cè)矫利�。讓我們共同�?lái)保護(hù)我們的地球家園吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我盼望已久的春節(jié)終于來(lái)到了,今天,爸爸媽媽帶我來(lái)到了舅爺爺家拜年。
拜完年后我年后我就和小表弟玩了起來(lái)，聽(tīng)表弟說(shuō)他們這里可以放煙花爆竹，我很高興。
我從小店買(mǎi)了幾盒擦炮，然后就放了起來(lái).放擦炮很筒單，只要用打火機(jī)對(duì)著擦炮的一個(gè)頭一點(diǎn)火著了后馬上仍出去，一兩秒鐘后就會(huì)爆炸。
我看見(jiàn)了舅爺爺家的水塘，于是我心想：如果把擦炮扔到水中爆炸結(jié)果會(huì)怎樣?于是我用打火機(jī)點(diǎn)著了一個(gè)扔向水中，競(jìng)?cè)徽ǔ隽艘粋�(gè)水柱，太好玩了。我和小表弟你一個(gè)我一個(gè)的往水中扔了有幾十個(gè)。真希望能炸一條大魚(yú)上來(lái)。
可是意外的情況出現(xiàn)了，我剛點(diǎn)著一個(gè)擦炮剛準(zhǔn)備扔的時(shí)候它競(jìng)?cè)桓Z出了一串火星在我手上燒了起來(lái)，疼死我了。我立刻把擦炮扔掉，一看手都燒黑了，疼的'我眼淚都要掉下來(lái)了，又不敢哭怕爸爸揍我。就在這時(shí)小表弟喊道：著火了!著火了!原來(lái)是我剛才把著火的擦炮給扔到身后的草地上了，草地上厚厚的雜草一下就燒著了。我急的大聲叫喊，爸爸看見(jiàn)了，拿了一個(gè)盆趕緊跑到水塘邊打水救火，一會(huì)就把火撲滅了。
小朋友們以后都不要再玩擦炮了，太危險(xiǎn)了。這是我的親身經(jīng)歷，不信你開(kāi)學(xué)看看我手上的傷疤就知道了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我和他的相遇是在一個(gè)十三歲的雨季。
哪天，下著大雨。他在發(fā)呆，我上前去問(wèn)：“你怎么了嗎？”他沒(méi)有理我，我又把剛剛的話，重新說(shuō)了一遍：“你怎么了嗎？”這次，他有反映了，但，只是搖了搖頭。
我從褲兜里，掏出了一顆牛奶糖。對(duì)他說(shuō)：“喏，給你吃！”他拿起糖，嘴角揚(yáng)起了迷人的笑容。當(dāng)時(shí)，我也笑了。、
就在這時(shí)，我和他成了朋友。
（教室里）“你在干什么？”“我當(dāng)然是在寫(xiě)作業(yè)咯！”“哦~~~~~~~！”我們倆高興的說(shuō)著。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的喜歡上了他。
有一天，我股起信心，拿起紙和筆，我寫(xiě)著：“我如果喜歡上你，你會(huì)接受我嗎？放學(xué)后，到圖書(shū)館，告訴我你愿意還是不愿意，如果你說(shuō)你不愿意，我不會(huì)問(wèn)你什么”為什么“，好嗎？”
放學(xué)了，我約著我的好朋友來(lái)到圖書(shū)館(我害怕他拒絕我后，沒(méi)有依靠，才讓我的好朋友一起來(lái)的)。我打著傘（擋太陽(yáng)），懷著很緊張的'心在圖書(shū)館門(mén)外，站著。
等了一會(huì)，不見(jiàn)他，我想：“他大概還在教室吧！”我又往高中部繞了一圈，來(lái)到了教室樓下，我害怕，他在教室，我讓越（我的好朋友）上樓上看看，他還在嗎？
越去了，我站在樓道上，過(guò)了一會(huì)，越出來(lái)了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
每當(dāng)我看見(jiàn)我家院子里的小螞蟻在洞口進(jìn)去出來(lái)時(shí)，我就想這樣一個(gè)問(wèn)題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進(jìn)去出來(lái)的路呢？
周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。我想的問(wèn)題會(huì)不會(huì)和這個(gè)有關(guān)呢？我做了下面這一個(gè)試驗(yàn)。
我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會(huì)兒，那只有觸角的.螞蟻站起來(lái)晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒(méi)有觸角的螞蟻卻像沒(méi)頭蒼蠅一樣，瞎轉(zhuǎn)了幾十圈，對(duì)糖好像無(wú)動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí)，他們卻貪婪的吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)以上試驗(yàn)可以證明：螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。
突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻整整齊齊的向面包屑走過(guò)去。這又是為什么呢？我跑到屋里去查百科全書(shū)。“第398頁(yè)……”有了！哈，原來(lái)螞蟻的尾部有一個(gè)特殊淋巴腺，能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì)，別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用：“有危險(xiǎn)！”“有食物，快過(guò)來(lái)！”等等，所以也稱(chēng)作“氣味長(zhǎng)廊”。
哇噻！原來(lái)螞蟻有著么多奧妙��！
四年級(jí)的作文300字 篇6
在白坪鄉(xiāng)有一座美麗的學(xué)校，那是我的智慧校園。那里有我可愛(ài)的小伙伴們。
暑假過(guò)后，我們開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)典禮隆重而有點(diǎn)雅。領(lǐng)到新書(shū)的我們心情格外激動(dòng)。新學(xué)期，新的開(kāi)始。我要以美好的心情好好學(xué)習(xí)，天天向上。
夏天，雨水較多，一場(chǎng)雨過(guò)后，操場(chǎng)上會(huì)有一些小水坑。同學(xué)們拿著掃把，拿著鐵鍬，來(lái)到操場(chǎng)打掃積水。有的打水仗，有的過(guò)家家。同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。校園里郁郁蔥蔥的好美啊……
秋天，樹(shù)葉黃了，秋天颯颯。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有的葉子在風(fēng)在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，像一片片美麗的`花瓣。有的葉子在風(fēng)中跳起舞來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著。還有的葉子紅紅的，像火苗一樣在空中跳躍著……葉了飄落到地上。從遠(yuǎn)處看，就像黃色的地毯。
冬天，每當(dāng)下雪的時(shí)候。校園里到處是白茫茫一片。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，蹦蹦跳跳，玩的興高采烈，不亦樂(lè)乎。
春天，暖暖春風(fēng)吹過(guò)大地，到處是綠茫茫一片。校園里開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，到處都是花香。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。同學(xué)們?cè)诓萜荷洗螋[玩耍，玩的可高興了！校園里到處充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)。
這就是我的智慧校園，樸實(shí)而簡(jiǎn)單。
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