【薦】四年級(jí)學(xué)生作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
冬季里的一天，天氣晴朗。媽媽說(shuō)要帶我和姐姐去滑冰車(chē)，我聽(tīng)了非常高興，于是，我馬上去穿衣服。
我們?nèi)齻�(gè)人，走到了大橋底下，我看見(jiàn)這里滑冰車(chē)的`人可真多！我媽媽給我們倆租了兩個(gè)冰車(chē)。姐姐很快坐在冰車(chē)上“嗖”的一下，就滑出了好遠(yuǎn)。
我心里很著急，也坐到了冰車(chē)上。我使勁一滑，“哎喲”不好，我摔在了冰上。媽媽見(jiàn)此情景，哈哈大笑。我非常生氣，便坐在冰上生悶氣。媽媽看我這樣，就把姐姐找了回來(lái)，讓她教我滑冰車(chē)。
姐姐把我扶起來(lái)，然后姐姐坐在冰車(chē)上，雙手握住冰叉，把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，冰車(chē)就往前滑了很遠(yuǎn)。
我也學(xué)著姐姐的樣子，一用力，“哎喲”，我又摔了一跤，好痛呀！我一連摔了兩跤，心里又恨又氣，于是我耍起了小孩子脾氣，不學(xué)了。這時(shí)姐姐說(shuō)：“不管做什么事，都不要半途而廢。”
聽(tīng)了姐姐的話，我又有了勇氣，再一次坐在冰車(chē)上，認(rèn)真滑了起來(lái)，不一會(huì)兒，我竟然學(xué)會(huì)了。我輕輕一用力，冰車(chē)飛快地向前滑去，接著，我高興得滑了起來(lái)。這時(shí)，我的心里別提有多美了。
我學(xué)會(huì)了滑冰車(chē)以后，就和姐姐比賽，我們玩了很久，才回到了家里。
通過(guò)學(xué)滑冰車(chē)這件事，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不要半途而廢。這一天，我的收獲太大了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
這一覺(jué)睡得可真香�。�(mèng)里我發(fā)現(xiàn)食物有了很大的變化。
早上起來(lái)，媽媽和我一起上了一輛車(chē)，媽媽對(duì)開(kāi)車(chē)的人說(shuō)：“請(qǐng)把我們送到一家餐廳，多少元？”開(kāi)車(chē)的人回答：“好，一共八元錢(qián)。”轉(zhuǎn)眼間，只聽(tīng)到“嗖”的'一聲，我們就來(lái)到了餐廳。
走進(jìn)餐廳，只見(jiàn)價(jià)格表上賣(mài)的都是餅干，我想：食物竟然發(fā)生了這樣大的變化，還好，我喜歡吃餅干。我對(duì)那里的工作人員說(shuō)：“我要一份‘速度藍(lán)莓’餅干�！惫ぷ魅藛T只給了我一塊餅干，我想：難道吃了一塊餅干，就可以吃飽嗎？果然沒(méi)錯(cuò)，我吃過(guò)了之后，感覺(jué)很飽，渾身充滿了能量，居然跑得和豹子一樣快。
我又點(diǎn)了一份藍(lán)莓奶茶餅干。工作人員給了我一塊又大又厚的餅干，還給了我一把刀讓我切開(kāi)。我切開(kāi)之后，里面是一杯奶茶，我又把刀還給了工作人員。喝了一口，果然是藍(lán)莓味的奶茶。我和媽媽吃完早餐，工作人員說(shuō)：“一共12元。”媽媽付了錢(qián)，我拿起書(shū)包，立刻跑到了學(xué)校，因?yàn)槲覄偛懦粤恕八俣人{(lán)莓”餅干，其他同學(xué)也和我一樣到得很早，大概也吃了其他口味的速度餅干吧！
這食物發(fā)生的變化可真大，不僅美味、作用神奇，而且便宜！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)讓我哭笑不得的同桌。和我坐在一起，比我高了一個(gè)頭，一雙濃眉大眼，烏黑的頭發(fā)白凈的.臉，真是絕妙的搭配。別看這么帥的小帥哥，可他就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一次，英語(yǔ)老師讓我負(fù)責(zé)他的學(xué)習(xí)。我讓他把家庭作業(yè)拿出來(lái)，他就是不拿。我氣急敗壞，要上去跟老師匯報(bào)，他連忙拉住我說(shuō)：“別告我，李浩，我下午給你帶一瓶飲料�！蔽也患铀妓鞯卣f(shuō)：“我不需要你的飲料，這次先原諒你，不過(guò)你要向我保證，你以后必須完成作業(yè)�！薄胺判陌�，我明天一定完成作業(yè)�！彼麍�(jiān)定地回答。結(jié)果他幾乎每天都完不成作業(yè)，我真拿他沒(méi)辦法。
一次課間十分鐘，不知什么原因，我的肚子非常疼，疼得我滿頭大汗。我扒在桌子上流淚。我的同桌看見(jiàn)后，輕輕地拍了我一下說(shuō)：“怎么樣？沒(méi)事吧？要不我去給你買(mǎi)藥�！蔽覜](méi)有吭聲，他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又說(shuō)：“你不要緊吧？我得給老師匯報(bào)一下�！闭f(shuō)著他飛一般地跑到老師辦公室告訴了老師。老師給媽媽打了電話，媽媽把藥帶來(lái)了，我吃了藥后感覺(jué)好多了。
這就是我的同桌，一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我，可又不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，讓我哭笑不得。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
奶奶，您走了，永遠(yuǎn)地走了，從此，我不再有奶奶了。可是，我想對(duì)您說(shuō):我愛(ài)您。奶奶，雖然我們長(zhǎng)年沒(méi)有和您住在一起，但我一樣能感受到您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。為了養(yǎng)育3個(gè)孩子，您辛苦了大半生，花掉了所有金錢(qián)和精力�，F(xiàn)在退休了，本該好好地享受，但這次意處的事故，您就這樣勿勿地走了。由于單位的效益不好，您的退休金很少，可您每年都會(huì)給我包個(gè)大紅包。從出生到現(xiàn)在，我身上穿的每一件毛衣，都是您親手一針一針地織出來(lái)的，我身上穿的許多衣服也是您一針一線車(chē)出來(lái)的。盡管我的衣服不用您車(chē)，但您仍然用心地為我做了這一切。
每年我都會(huì)收到您為我織的`幾件毛衣，每當(dāng)我穿上這些毛衣走在大街上時(shí)，我都能感受到路人投來(lái)羨慕的目光，因?yàn)檫@些毛衣圖案都非常精美獨(dú)特，手工非常精細(xì)，而且是世上獨(dú)一無(wú)二的，而我穿上這些毛衣更是倍感無(wú)盡的溫暖。您知道我愛(ài)吃豬肚，每次來(lái)您都會(huì)盡量給我做。可是，現(xiàn)在您走了，您走得這么突然，沒(méi)來(lái)得及留下一句話就這樣匆匆地走了。我痛恨那個(gè)肇事者，是因?yàn)樗_(kāi)車(chē)太野，一剎那間就使我們永遠(yuǎn)失去了您。奶奶，雖然您不再活在這個(gè)世界上，但您將永遠(yuǎn)活在我們的心里。奶奶，我想對(duì)您說(shuō):我愛(ài)您。我也想對(duì)所有的小朋友說(shuō):如果你的奶奶仍然活著，請(qǐng)乘著她還在世，多點(diǎn)給她一點(diǎn)愛(ài)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
“鑰匙又丟了，大家快去找！”這句話成了我們班的流行語(yǔ)。除了周末，我們幾乎天天重復(fù)這句話，還要付出找鑰匙的實(shí)際行動(dòng)。這是怎么回事呢？
從上周一開(kāi)始，我們班就開(kāi)始發(fā)生一件奇怪的事：大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點(diǎn)也是千變?nèi)f化，不是跑到垃圾桶里，害得我們翻個(gè)底朝天，就是躺在一些同學(xué)的抽屜里，讓我們不停地對(duì)抽屜進(jìn)行“大掃蕩”，搞得老師們愁眉不展，同學(xué)們手忙腳亂。不過(guò)，雖然費(fèi)了一些周折，但是有驚無(wú)險(xiǎn)。在我們的努力下，鑰匙總會(huì)乖乖地為我們服務(wù)。
周四下午放學(xué)后，我像往常一樣背著書(shū)包回家。剛來(lái)到校門(mén)口，咦，是什么東西硌了我的腳？低頭一看，哎呀，這不是我班的大屏幕鑰匙嗎？怎么又“云游四方”了？奇怪又升級(jí)了，讓我百思不得其解。
鑰匙自己不會(huì)跑，一定是有人故意扔掉的.。沒(méi)有了鑰匙，我們就無(wú)法從大屏幕上看生動(dòng)的課件，也不能學(xué)習(xí)老師給我們補(bǔ)充的有益的知識(shí)。我真希望個(gè)別同學(xué)不要再開(kāi)這種損人不利己的玩笑，我也相信總有一天這件奇怪的事一定會(huì)真相大白的。
在我的腦海里，許多事情已經(jīng)忘記了，但是有一件事還讓我難以忘懷。
一天晚上，我正準(zhǔn)備要看圖書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)我的“珍藏品圖書(shū)”不見(jiàn)了，我四處尋找，嘴里還不停的說(shuō)：“是誰(shuí)拿的呢？”我突然想起來(lái)了，妹妹最喜歡看我的“珍藏品圖書(shū)”的，一定是她拿的！
我走到客廳，只見(jiàn)妹妹正開(kāi)心地看著電視，我拿起遙控器，把電視關(guān)掉了，妹妹生氣地說(shuō)：“你干什么把電視關(guān)掉，那可是精彩的部分呀！”我說(shuō)：“你發(fā)什么火，我問(wèn)你，是不是你把我的“珍藏品圖書(shū)”拿走的？”妹妹呆住了，吞吞吐吐地說(shuō)“才……才不是呢！”我拿起妹妹的書(shū)包，一看，哇，我所有的“珍藏品圖書(shū)”都在，我拿出來(lái)，舉得高高地說(shuō)：“看，這是什么？”說(shuō)完，就氣呼呼地沖回房間了。
妹妹坐在客廳大聲地哭著，媽媽連忙從廚房跑出來(lái)，說(shuō)：“你做錯(cuò)了事，必須承認(rèn)錯(cuò)誤，才是好孩子�！�
這件事情雖然過(guò)去很久了，但是還深深地記在我的腦子里。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了引力學(xué)，科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，而我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。想知道這是怎么一回事嗎？下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
星期天，媽媽帶我去表姐家玩。正好只有表姐一個(gè)人在家。表姐神秘地對(duì)我說(shuō)：“我們家新養(yǎng)了一種植物，你想欣賞一下嗎？”我迫不及待地回答：“好！”來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)一株不知名的草正在陽(yáng)光下盡情地舒展著柔軟的枝葉，好像一位翩翩起舞的妙齡少女。我忙問(wèn)：“這是什么草？”“這是含羞草�！北斫阈χf(shuō)。
只見(jiàn)含羞草長(zhǎng)在一個(gè)漂亮的黃色花盆里，它細(xì)長(zhǎng)的身體上長(zhǎng)著絨毛，如同人身上的汗毛。每大約一寸的'地方，就有一個(gè)節(jié)，節(jié)上長(zhǎng)著一根小刺。如果碰一下它，它準(zhǔn)會(huì)扎疼你的手，說(shuō)不定還會(huì)流血，大概這是它自保的能力吧。含羞草的葉子有深綠，也有嫩綠，像對(duì)稱的瓜子殼一樣。
我情不自禁地將手伸向含羞草，發(fā)現(xiàn)它的葉子竟然合攏了，我又碰了一下，它居然合攏得更緊了。我猜測(cè)：植物難道也會(huì)害羞？它也通人性嗎？想來(lái)想去，我百思不得其解。只好去詢問(wèn)表姐，表姐微微一笑，解開(kāi)了我心中的疑惑：“含羞草的葉柄下面有一個(gè)膨大的器官，叫‘葉枕’，葉枕里有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，葉枕里的細(xì)胞液就會(huì)向細(xì)胞間流動(dòng)，而減少了細(xì)胞的膨脹能力，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象�！�
聽(tīng)完表姐的話，我才恍然大悟。大自然可真奇妙呀！我要好好學(xué)習(xí)，去探索它更多的奧秘！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
春天的綠芽?jī)罕缓挽愕拇猴L(fēng)喚醒，它慢慢地從土里探出頭來(lái)，太陽(yáng)鼓勵(lì)它：你長(zhǎng)大了；蝸牛該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天，它一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜照著它的臉，它長(zhǎng)大了；剛出生不久的鳥(niǎo)寶寶，在鳥(niǎo)媽媽的精心照顧，在藍(lán)天自由翱翔，白云說(shuō)：你長(zhǎng)大了……
長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了女孩不能再撒野。兒時(shí)，天真爛漫，不懂學(xué)習(xí)的勞累，不懂父母的辛苦，不懂生活的哲理，一切都沉浸在自己那愛(ài)幻想的世界。長(zhǎng)大，明白事理，了解人間的美好，了解生活的現(xiàn)實(shí)，了解該懂事乖巧，不再在撒嬌，不會(huì)再幼稚，更不會(huì)……
長(zhǎng)大。成熟了該學(xué)會(huì)忍受離別。孩子，畢業(yè)了，要分開(kāi)曾經(jīng)患難與共的好朋友了，要告別尊尊教導(dǎo)的老師們了，要離開(kāi)書(shū)聲瑯瑯、美麗和諧的校園了，會(huì)不會(huì)流眼淚呢？不，決不會(huì)，對(duì)自己曾許下過(guò)的承諾：不輕言流淚，一定要堅(jiān)強(qiáng)。讓哭化為甜蜜的微笑，讓笑變?yōu)殡x別時(shí)最美好的回憶，讓回憶縮在自己的個(gè)人空間。離別時(shí)酸澀的淚水，填滿內(nèi)心的空虛；離別是獨(dú)自一人徘徊雨中，沉默而寂寞；離別是給她悲傷的.同時(shí)總有那么一點(diǎn)是幸福的，美麗而哀傷……如今，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了就應(yīng)該忍受離別。
長(zhǎng)大。出發(fā)了苦辣酸甜撐出一片天。夢(mèng)想的路是用什么鋪成的？是光滑明亮的柏油路，還是坑坑洼洼的石子路。我說(shuō)：石子路。對(duì)，是石字路，那又怎樣？夢(mèng)想之路是不可能一帆風(fēng)順、平平安安地走下去，肯定有許多不確定，我定會(huì)克服這些不確定，不輕易放棄，不失聲流淚，我定會(huì)用苦辣酸甜撐出一片屬于我自己的天！
長(zhǎng)大了，是否不在撒野？
長(zhǎng)大了，能否忍受離別？
長(zhǎng)大了，可否用笑撐天？
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
今天是20xx年的八月十五中秋節(jié)。祝大家節(jié)日快樂(lè)！
晚上，一輪明亮的圓圓的月亮掛在漆黑的天空上，非常耀眼。今天的月亮可是二十年來(lái)最明亮的！報(bào)紙上說(shuō)，今年的中秋月亮離地球比較遠(yuǎn)，比平時(shí)的滿月小一點(diǎn)，我可是一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得月亮小。
今天是中秋節(jié)，晚上，爸爸說(shuō)帶我們?nèi)┩客�，我高興地又蹦又跳。
爸爸的車(chē)開(kāi)了十分鐘后，我突然發(fā)現(xiàn)，那高大的房子不見(jiàn)了，變成了寬闊的田野；明亮的路燈不見(jiàn)了，變成了一棵棵漆黑的大樹(shù)。我們好像在黑暗的山洞里行駛，使人感覺(jué)非�？植�。這時(shí)，前方出現(xiàn)了燈光，一線希望又在我的.心中油然而生。
來(lái)到灘涂，那里人山人海，有的人在燒烤，有的人在和朋友交談，還有的人在做運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，我的恐怖和擔(dān)心都被拋到九霄云外了，取而代之的是高興與興奮。
來(lái)到堤壩上，我立馬被眼前美麗的景象給迷住了，天上又圓又亮的月亮倒映在水中仿佛一顆巨大的珍珠，放在蔚藍(lán)的貝殼里。月光灑在水面上，波光粼粼，神秘莫測(cè)。浪花拍打著石頭，每拍打一下就發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。這時(shí)，一個(gè)巨浪打來(lái)，飛快地碰一下墻，立馬退了回去和下一個(gè)浪合在了一起，好像在玩接力跑……
這天晚上，我上床之后，仍然在回想灘涂的美景，非常興奮。在床上翻來(lái)覆去，總是睡不著。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
星期五早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們懷著高興的心情向孤山進(jìn)發(fā)。
今年春游和往年最大的不同就是：這次我們是以旅行團(tuán)的形式出發(fā)的。我有幸分到了第一組“斷橋?qū)в巍�。星期四晚，我一回到家就放下�?shū)包，奔向電腦桌，啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，打開(kāi)百度，輸入“斷橋的歷史與傳說(shuō)”，復(fù)制我所需要的資料，粘貼到Word文檔，隨后打印在A4紙上，整個(gè)過(guò)程一氣呵成。哎呀！別人做導(dǎo)游時(shí)都倒背如流我也得準(zhǔn)備一下，于是，我拿著稿子讀了起來(lái)。睡覺(jué)時(shí)，我一直想象著春游時(shí)的樣子：我指著景點(diǎn)講述著他的歷史，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著，好像自己已經(jīng)在春游似的`。
第二天來(lái)了，春游也開(kāi)始了，我背著滿滿一書(shū)包的零食和資料，整裝待發(fā)。一路上，有的同學(xué)哼著流行歌曲，有的同學(xué)吟誦著詩(shī)句，還有的同學(xué)望著沿途的風(fēng)景，心中仿佛充滿無(wú)限的遐想。
到了斷橋邊，我們拿出資料，拿著“小蜜蜂”向同學(xué)們講述著斷橋的傳說(shuō)，我們滔滔不絕的講著，同學(xué)們仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，說(shuō)完之后，我們四位“野導(dǎo)”領(lǐng)著大家去參觀康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“云水光中”水榭，我們故弄玄虛，不告訴同學(xué)們碑和匾額上寫(xiě)的是什么，讓他們猜，可誰(shuí)知，他們個(gè)個(gè)是“高手”一下子就猜出來(lái)了。我們這下可丟面子了，但丟出去的面子很快又挽回來(lái)了，因?yàn)槲覀冇挚纪瑢W(xué)們：“斷橋的延伸是什么橋呀？”他們馬上啞口無(wú)言，哈哈！答案當(dāng)然是錦帶橋了！
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我既鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力，又體會(huì)到了做導(dǎo)游的樂(lè)趣。我長(zhǎng)大之后也要做導(dǎo)游！
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