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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-26 16:51:53 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      今年的春天來(lái)得特別遲,大家都在責(zé)怪春姑娘是不是偷懶了?盼啊盼,終于把春姑娘盼來(lái)了。

      你瞧!柳樹(shù)迫不及待地抽出枝條!小草小花也都迫不及待地探出腦袋……

      春姑娘來(lái)到花園里,親了親花兒們,花兒們蘇醒了?矗〖t得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花,競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

      雷公公一邊打著鼓,一邊來(lái)到竹林里,奏起美妙的歌曲,把睡在地下的竹筍敲醒了,竹筍拼命的往上鉆。瞧!它們鉆出來(lái)了,在東張西望,似乎它們?cè)谡f(shuō):“春天在哪里呀?春天在哪里?”

      我和伙伴們都迫不及待地拿出風(fēng)箏在天空中放起風(fēng)箏來(lái)。一只只五顏六色的風(fēng)箏飛向蔚藍(lán)的天空,就像一只只美麗可愛(ài)、活潑快樂(lè)的'小鳥(niǎo),飛向天空中,飛向遠(yuǎn)方,飛到祖國(guó)媽媽的懷抱中。

      春天真美啊!如果把眼前的美麗春天比作一大幅活的畫。那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊!讓我們來(lái)感受春天的美麗吧!讓我們投以春天的懷抱吧!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      今天,我要講一個(gè)關(guān)于我的讀書故事。

      那是一個(gè)夏天,爸爸買了一本書讓我看。我看了看目錄。發(fā)現(xiàn)里面的章節(jié)很是吸引我,再加上簡(jiǎn)介,我早已對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣。我二話不說(shuō),一骨碌鉆進(jìn)房間,打開(kāi)空調(diào),坐在床邊悠閑地看了起來(lái)。隨著這故事情節(jié)的`加深,我的心也跟著跳動(dòng),既緊張,又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計(jì)劃”感到可笑。為父親訓(xùn)斥姍姍時(shí)而感到憤怒。書頁(yè)伴著月光一頁(yè)又一頁(yè)的跳動(dòng),我越來(lái)越想知道結(jié)局。雖然我已經(jīng)猜測(cè)到了結(jié)局,可我還是想看看作者是如何描寫的。我忽然想起單詞還沒(méi)背誦呢!但我管不了那么多了....

      我像一匹餓狼,貪婪的讀著書本。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。我已經(jīng)讀到了第七章,我卻仍然不知足,原先制定的看書計(jì)劃早已被我拋到九霄云外去了。一個(gè)小時(shí)半過(guò)去了,已經(jīng)到九點(diǎn)了!靶焖嚰危憧梢躁P(guān)燈睡覺(jué)了。”爸爸催我了。我極不情愿的答道:哦,再過(guò)十分鐘吧。不知怎么的,十分鐘很快過(guò)去了,我只好關(guān)燈睡覺(jué)。我躺在床上,滿腦子都是那些畫面,我遐想著后面的章節(jié)........

      第二天,我就看書,到第三天才看完。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      我的人生理想是當(dāng)一名警察,每天都在忙碌的生活中,特別是調(diào)查一些重案,因?yàn)槟菢涌梢藻憻捨业囊懔Α?/p>

      首先,當(dāng)警察要努力學(xué)習(xí),先考上北京警官大學(xué),然后再努力學(xué)習(xí),找到合適的工作,我知道這里面會(huì)吃很多苦,但我會(huì)努力奮斗,要有恒心,不畏艱難,堅(jiān)持不懈,有毅力,有意志,相信大家都看過(guò)《士兵突擊》,我本來(lái)也想當(dāng)老a,但我是女生,不太合適,我主要是向往里面對(duì)抗的刺激,但生命不是來(lái)玩,開(kāi)玩笑的`。而且,在這個(gè)片子中,本來(lái)許多人都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練才進(jìn)入老a,可最終有人因?yàn)榉N種原因才退出,但戰(zhàn)場(chǎng)上也不只有“拼殺”,在競(jìng)爭(zhēng)中也有友情,有懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜身邊每一個(gè)人,所以當(dāng)警察不但要訓(xùn)練上,毅力上,還要有心理上,身體上的承壓,要學(xué)會(huì)在工作時(shí)關(guān)心一下自己,在想到自己的同時(shí)又不忘自己的職責(zé)。

      我想,自己應(yīng)行動(dòng)起來(lái),朝自己的理想努力拼搏,雖然隨著年齡的增長(zhǎng),自己的成熟,理想還會(huì)變,但我都始終不會(huì)忘記努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      生命是什么呢?生命是花兒的嬌艷;生命是小草的堅(jiān)強(qiáng);生命是小樹(shù)的堅(jiān)固;生命是種子的頑強(qiáng)。

      花兒雖然柔軟,它的一生也很短暫,它也不能像人一樣有很久的生命,但是它從不會(huì)輕易地去放棄,而是怒放著自己濃濃地生命之光。它用自己最后地色彩,證明著生命地可貴,展示著生命的魅力。

      小草雖然很不起眼,就算在狂風(fēng)暴雨中它也從不退縮、從不低頭。就算小草也會(huì)枯萎,到了春天來(lái)臨之際,它又一股勁地向上竄,恢復(fù)了以前地勃勃生機(jī),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

      種子雖然看起來(lái)又小又柔弱,但它卻擁有一種神秘、強(qiáng)大的.力量。為什么是強(qiáng)大的呢?因?yàn)樗谷荒苡兴菋赡鄣纳碥|掀翻壓著它沉甸甸的石塊,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯成長(zhǎng)。

      參天大樹(shù)可以使人在炎熱地夏天中感受到清涼,人們也就漸漸地喜歡上它了?墒牵阋侵来髽(shù)是怎樣生長(zhǎng)地嗎?那可是一段漫長(zhǎng)的時(shí)光,而且并不是每一棵小樹(shù)苗都能長(zhǎng)成大樹(shù),它們要接受大自然的折磨,而那些能在痛苦中存活下來(lái)的小樹(shù),就可以堅(jiān)強(qiáng)得活下去。

      生命是短暫的,我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!

    四年級(jí)作文300字 篇5

      國(guó)慶長(zhǎng)假到了,我和爸爸媽媽妹妹到九龍谷游玩。前一天晚上我就睡不著。一早起來(lái),爸爸開(kāi)車載著我,媽媽和妹妹出發(fā)九龍谷。

      經(jīng)過(guò)了2個(gè)多小時(shí)的車程,終于到了九龍谷。一下車,清新的空氣迎面撲來(lái),我深深的吸了一大口氣,坐車的疲勞全沒(méi)有了。在眼前的是矗立在樹(shù)林中一棟棟小木屋,媽媽告訴我我們今晚就要住在其中的一間小木屋里。我好期待啊。爸爸去拿木屋的'鑰匙放行李,我和媽媽,妹妹先去湖邊等坐竹排。我們走到湖邊,我看見(jiàn)那里的湖水清澈見(jiàn)底,里面好多小魚游來(lái)游去。湖邊的樹(shù)木倒影在湖里,湖中有九條龍的石雕,這應(yīng)該就是九龍谷名字的由來(lái)吧。

      我們坐了一會(huì)兒的竹排,我就去玩滑索,滑索的人好多了,排了好長(zhǎng)的隊(duì),好不容易輪到我了,那里工作人員說(shuō)我體重偏輕還給我加了沙袋,我坐上椅子,綁好安全帶,我心里有的怕怕的。但是我想我是男子汗,不能怕。準(zhǔn)備出發(fā)了,工作人員用力把我往前推,我就像坐上飛機(jī)一樣,飛了出去,我飛過(guò)了湖,我就覺(jué)得自己像只小鳥(niǎo)在自由飛翔,過(guò)了幾分鐘,就到達(dá)終點(diǎn)了。我真不想下來(lái),還想再坐一次。可是爸爸說(shuō)天快黑了,要去吃晚飯和休息了。

      晚上我就住在那小木屋里,甜甜的睡著了。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      上課啦,這節(jié)課很與眾不同,為什么呢?不要急讓我悄悄告訴你。

      我們的梁老師是個(gè)與眾不同的怪老師,每當(dāng)上課鈴響后,我們個(gè)個(gè)回到座位上。如果剩下幾個(gè)淘氣包在搗蛋,只要梁老師的目光掃到他們身上,他們就立刻回到坐位上乖乖地坐好……

      今天早上晨讀課時(shí),梁老師在黑板上寫上大大的幾個(gè)字離身而去,我們抬起頭,只見(jiàn)黑板上寫著“我今天嗓子啞了,你們自己乖點(diǎn)!”幾個(gè)淘氣包哈哈大笑起來(lái)!斑@真不是在說(shuō)謊!”上課了梁老師指視我們回答,可誰(shuí)也不知道梁老師那奇怪的手勢(shì)。終于在我們的`笑聲中梁老師開(kāi)口了,“好了,到此結(jié)束,我們今天寫的作文是上課了!”哈,這個(gè)謎團(tuán)終于解開(kāi):梁老師原來(lái)是叫我們寫一篇豐富多彩的文章啊!老師說(shuō)到:“今天我們自己體驗(yàn)了一次過(guò)程,也可以自己寫一篇作文了!誰(shuí)先來(lái)說(shuō)一說(shuō)啊?”“我來(lái)!”“我來(lái)”......終于在歡快的笑聲里結(jié)束了這堂歡快的語(yǔ)文課。

      這就是我們的語(yǔ)文老師,與眾不同,又讓人摸不著頭!

      上課啦!這節(jié)課真與眾不同啊!

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