【優(yōu)選】實用的小學四年級作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

　　黃昏，景色很美，太陽把自己最好的一絲光輝灑在大地上，整個世界都變黃了。昆明動物園的動物們卻顯得有點和以往不同，他們竊竊私語，在商量著什么重大的事情，原來他們準備晚上集體大逃亡。

　　游客們陸陸續(xù)續(xù)地走了，只剩下飼養(yǎng)員老費正在費力地給動物們喂食。他們表面上吃得很香，心里卻盼望著老費快走，好讓他們得到自由。

　　老費熟練地拿起門口的大鎖，又習慣性地鎖上大門。老費的背影才剛剛消失在動物們的視線中，狼大哥便嚎叫起來，這是行動的號令。鸚鵡哈利從籠中的破洞鉆出來，把幾個關(guān)押動物們的.籠子一一打開，動物們爭先恐后地跑出來，向大門涌去。門衛(wèi)被為首的虎大叔嚇得屁滾尿流，連滾帶爬地跑走了。

　　動物們高聲呼喊：“自由萬歲”，向原始森林進發(fā)。突然，身后傳來了警笛聲，遠遠望去，可以看見幾輛警車從遠處駛來�！霸趺崔k？怎么辦？我可跑不快！”羊阿姨急了�！芭氖裁�？有我在！”羊叔叔想來個英雄救美�；⒋笫逵蒙�林之王的口氣說：“大家別慌！聽我分配！豹子，你引開警察，大象，你保護大家，帶大家去森林，注意，千萬小心！”說完，大家各就各位，分頭行動了。

　　豹子把警察引到了密林里，警察們迷路了，找來找去找不到出口，急得團團轉(zhuǎn)，連GPS都找不到他們在哪里。大象把動物們帶到山洞里，老虎則外邊巡邏。突然，豹子像一陣風似地“刮”到虎大叔的身邊，向虎大叔說明了情況�！昂昧耍�危險已經(jīng)過去，大家解散吧！不過，遇到危險一定要來找我！”“耶---”大家都興奮極了，因為，他們自由了！

　　從此，動物們就在這兒生息繁衍，日子過得很好。至于警察，也被虎大叔引出了森林。

小學四年級作文 篇2

　我們敬愛的班主任－崔老師，從一年級開始，她一直陪伴著我們成長。兩年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學生了，我要記錄我們愛的故事。 我的崔老師，她斯文、美麗、優(yōu)雅、大方，在我心中，她就像美麗的愛神。 記得剛上一年級的時候，我算是班上最調(diào)皮的幾個學生之一，搗蛋，不守紀律，懶散，課堂上動個不停，話多，手多。我還居然給崔老師取了個外號，叫“小崔崔”，覺得親切，很好玩。 當我當著老師的面這樣稱呼她時，崔老師嚴肅的批評了我，她教會我要有禮貌的稱呼長輩。學會尊重別人，要從最基本的禮貌用語開始。因為調(diào)皮，我成為崔老師第一批家訪的學生。

　　就這樣，不到兩個月時間，我的壞毛病在崔老師的嚴厲調(diào)教下，慢慢的在改變。每當我和別的同學發(fā)生碰撞，打架，委屈流淚的時候，崔老師總是在我身邊，安慰我，開導(dǎo)我，她說：“男孩子要堅強，要學會自己解決問題”。 在老師的鼓勵下，我積極向上，獲得學期最大進步獎，還當上了小組長呢。崔老師的形象在我心中越加神圣。 一年級下學期，當崔老師得知我媽媽住院動手術(shù)時，她更加關(guān)心我的學習和生活，還安慰我媽說，這段時間天樂在學校很聽話，請安心養(yǎng)傷，不用擔心孩子。我特別感動。 崔老師語文教學經(jīng)驗豐富，我們班的語文成績一直名列前茅。 她為了班上的學生操心勞累，嘔心瀝血，卻顧不上自己的身體。

　　今年，她的頸椎病已經(jīng)非常嚴重了，經(jīng)常頭暈，疼痛難忍，為了我們，她堅持上課，直到住院手術(shù)的前一周，她還堅持參加家委會組織的春游，帶病和同學們一起。那一天，我們都看到，崔老師的狀態(tài)很糟糕，都快倒下了。她說：“如果我不去，孩子們會非常失望的`”。她和我們堅持到最后。 多么偉大的好老師啊！我真的很感動！崔老師不僅用知識，更是用自身行動教育著我。 當我在醫(yī)院病房看到手術(shù)后的崔老師，脖子上戴著固定的護套，雖然脖子僵硬不允許動，但是一看到我們，就非常開心激動，她微笑著向我張開雙手，我興奮的立刻投入她溫暖的懷抱�！按蘩蠋�，我愛您”！

　　崔老師這么愛護我們，我們更要好好的愛老師。 崔老師在我們的愛心祝福下慢慢康復(fù)了，又回到我們的身邊。我親身體會到愛的意義。“教育就是播種愛”這是我們南山實驗學校李校長提倡的教育理念。在這里，我們無處不感受到愛的存在。我們在愛的滋潤下快樂成長！

小學四年級作文 篇3

　　今天，人首領(lǐng).車首領(lǐng).路首領(lǐng)展開了一次對話。

　　人首領(lǐng)皺著眉頭說：“哎，真是的，每次都要走這么長的路，真煩哎�！�

　　路首領(lǐng)一邊嘆氣一邊說：“我也不想呀，我巴不得你們趕快從我頭上走過，讓我歇一歇呢，可事與愿違呀，天天那么多汽車.自行車.摩托車.公共汽車......，真煩哎，真討厭。”

　　而車首領(lǐng)呢：“你們不知道我有多累啊，我是出租車，人們就這么叫我，我每天都要載幾十個人，甚至幾百個人，哎，我一天下來渾身軟弱無力呀�！�

　　“哎，我們都是同甘共苦的兄弟呀！”三個首領(lǐng)異口同聲的說道。

　　突然，人首領(lǐng)想到了一個絕妙的方法：“我們可以適可而止呀，我累了就停下來，路呢，你可以累了就不讓車和人走，而車呢，你想歇就歇，怎么樣？”

　　“這個方法太好了”。路和首領(lǐng)連連贊同。

　　第二天，你如果在，就能看到這樣的奇景：街上有許多人趴在地上，你問他們?yōu)槭裁催@樣，他們會懶懶地回答你一個字“累”，而車呢，開一會兒停一會兒，路呢，頭上已經(jīng)擠滿了人。

　　漸漸地，許多人厭倦了這樣的'生活，搬到了其他地方。到了最后，只剩下三個人：人.車.路的首領(lǐng)。他們雖然不累了，可是卻很孤獨，他們后悔了，可已經(jīng)晚了。

小學四年級作文 篇4

　　我，是一個普通的人，因為我有許多興趣愛好，所以我的父母一直說我是個“迷”。

　　爸爸說我是“集卡迷”。因為我實在太喜歡卡了，我恨不得把全世界的小卡、大卡全都拿過來。爸爸反對我集卡，我總當著他面說改，可事后碰上了好卡，怎么也控制不了自己，因為這卡對我太有魔力了。

　　媽媽說我是個“動畫迷”。寒假、暑假，我會一個人把電視機承包了。為這事，我和爸爸鬧僵過，我和媽媽翻臉過�？煽傄菜Σ坏暨@個動畫癮。

　　表哥說我是個“小書迷”。因為每次見到新書，我就想方設(shè)法、節(jié)衣縮食的買。你要是走進我的小房間，準保你好好過過書癮。

　　表姐說我是“玩兒迷”，你們別看我一本正經(jīng)，可玩起來也是不要命的'。我的雙休日總是安排得豐富多彩的，棋、書、畫、球，我無所不愛。

　　你們說，我到底是什么迷？

小學四年級作文 篇5

　　“喂，你今天看了什么電視��？”“你的游戲已經(jīng)幾級了？”現(xiàn)在雖然上課鈴聲已響了，但是因為老師還沒來，教室里特別熱鬧。

　　突然，腳步聲從門口傳來，一片影子移進了教室，“今天我們要考試，你們還這么吵？”老師展開了“河?xùn)|獅子吼”。大家驚訝地睜大了眼睛，教室瞬間安靜下來，窗外還在玩耍的小鳥與鳴叫的知了也瞬間靜了下來，連天氣也由晴轉(zhuǎn)陰，從“萬里烏云，陽光明媚”變成了“萬里烏云，陽光下落不明”。

　　老師不管我們的驚訝，從容地發(fā)下了試卷。教室里安靜得只聽見試卷的“刷刷”聲，連呼吸的聲音也變得微弱。

　　我拿起筆開始完成試卷。第一大題是填空，這種題在平時對于我來說是送分題�？墒牵�在沒有復(fù)習的情況下，這種題也顯得特別難，教室中又變得特別安靜，連筆觸及試卷的`聲音也漸漸消失了。大家都左顧右盼，希望某位粗心的同學露出答案。

　　勉強做完幾個題后，又進入了開始解決問題，大家更加絕望了，甚至有些想要放棄�！鞍察o”仿佛在對我們大笑說道：“看吧，這就是你們不復(fù)習的結(jié)果，哈哈！”

　　交了卷，我們又恢復(fù)了“生機”，只是沒有考試前那么熱鬧了，今天教室特別靜。

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