四年級學(xué)生作文4篇[推薦]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級學(xué)生作文 篇1

　　初夏的天就像娃娃的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，風(fēng)平浪靜，這一會兒不知怎么了，風(fēng)哥哥、云弟弟在天上展開了激烈的搏斗。

　　他們兩個都說自己很厲害，就這樣爭來爭去，風(fēng)哥哥生氣了，猛的向云弟弟吹了滿滿的'一口氣，云弟弟被吹得連翻了幾個跟頭。一時，云弟弟有點吃不消了，便使出了他的看家本領(lǐng)七十二變，變成了雨，霹靂啪啦的砸了下來。風(fēng)哥哥才不怕呢，他稍一用力就把云弟弟卷得暈頭暈?zāi)X的了。墻有的撞到了樹上，有的碰到了上，還有的摔在了地下。云弟弟投降了，哭著向風(fēng)哥哥求繞，風(fēng)哥哥還不罷休······

　　玉皇大帝生氣了，就派雷公公去處罰風(fēng)哥哥。雷公公坐著電車趕過來，轟隆一聲大吼：“調(diào)皮鬼，還不回家�！憋L(fēng)哥哥怕極了，一躥就逃回了家，云弟弟也停止了哭聲，偶爾還發(fā)出一兩聲抽泣，雷公公留在了現(xiàn)場維持秩序，不時還哼哼幾下······

四年級學(xué)生作文 篇2

　　每個人都有自己的夢想，有的人想做歌星，掙更多的錢；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，挽救更多人的生命；而我的夢想是當(dāng)一名研究動物的科學(xué)家。你知道為什么嗎？

　　去年春天時，媽媽從森林公園給我買回來一只可愛的小兔子：紅紅的眼睛如兩顆紅寶石，長長的耳朵豎起來，厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯，顏色像雪一樣白。

　　我把它放在一個紙箱里，每天放學(xué)回家后，我就會從菜地里薅一些草回來喂它，當(dāng)它看到我拿著草回來時，總會像迎接朋友一樣，在箱子里歡蹦亂跳，我也總是會給它說聲“你好”，就像一對親密的好朋友。

　　不知為什么，突然有一天，我像往常一樣，給它帶了一些鮮嫩的草回去，但進(jìn)家之后發(fā)現(xiàn)，它臥在紙箱里，一動不動，走進(jìn)之后，才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)死了。我心情非常的難過，不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心，把它埋在了爸爸的菜地里，希望它在地下不會挨餓。

　　后來，我去問了當(dāng)動物醫(yī)生的叔叔才明白，是由于我讓它吃了帶露水的`草，吃后會腹瀉，以至于死去。如果我是一個動物學(xué)家的話，肯定不會犯這樣低級的錯誤。從那之后，我就努力的學(xué)習(xí)，去當(dāng)一名研究動物的科學(xué)家，去保護(hù)那些可愛的小動物。

　　這就是我的夢想，我希望有一天它會實現(xiàn)的。

四年級學(xué)生作文 篇3

　　“叮零零“，我的劍龍鬧鐘發(fā)出了清脆的叫聲，窗簾自動拉開了。哦，忘了自我介紹了，我的名字是董澤璽，現(xiàn)在已經(jīng)是一位大名鼎鼎的古生物學(xué)家了。古生物學(xué)家，顧名思義，就是專門研究古代生物的人。不過，我最喜歡研究的是恐龍。揉了揉惺忪的睡眼，隨手按了一下遙控器，墻壁上立刻顯示出一個大屏幕，那上面有我今天的規(guī)劃表，密密麻麻的文字爬滿了表格，仿佛在催促著我趕緊開啟這一天的工作。

　　吃完機(jī)器人管家“笨笨“為我精心準(zhǔn)備的早飯后，我便整裝待發(fā)，去參加今天的一個會議。我上了車，輕觸屏幕上的一個按鈕，車子一下子就變成了一個翼龍，設(shè)置好目的地，不一會兒，翼龍就把我?guī)У搅藭�議地點。

　　走進(jìn)會場，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到兩個人正在辯論著什么，湊過去仔細(xì)一聽，原來是為了爭執(zhí)霸王龍和暴龍到底誰更厲害而吵得面紅耳赤呢！“你們兩個說的.都不對，暴龍是一個科目，而霸王龍屬于暴龍科，就像大白鯊屬于鯊魚的一類，獵豹、老虎都屬于貓科，我們不能說大白鯊和鯊魚誰更厲害，當(dāng)然霸王龍對暴龍，也沒有可比性，更談不上誰厲害誰不厲害了！“我佯裝生氣道，”這么基礎(chǔ)的知識都不知道，看樣子研究所該清理一下閑人了！“

　　不知不覺，會議開始了，我趕忙把包交給助手，三步并作兩步坐到了主席臺上。會議上，同事們報告了自己的研究成果，有的報告了恐爪龍，有的報告了角鼻龍，還有的報告了甲龍……真是五花八門，種類繁多！我最后做了會議總結(jié)，希望同事們合作，把所有研究成果整理成冊，讓更多的人了解古生物學(xué)的奇妙。

　　這就是20年后的我，我要朝著我的夢想努力。

四年級學(xué)生作文 篇4

　　我站在山腳下，看到了屬于秋的景色，又嗅著秋的味道，秋的顏色是五彩繽紛的，秋的聲音是悅耳的，秋的味道是香噴噴的；我站在山林中，看著兩旁樹的顏色，有紅色的，有綠色的，還有黃色的.，像一副美麗的圖畫，樹上的葉子在空中飛舞，像一只美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點了顏色；我站在山頂上，感受到風(fēng)輕吹，雨連綿，一陣陣花香，青草香調(diào)制了秋的香氣。

　　“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。我和媽媽走下山，天逐漸暗了下來，山中的顏色改變了，樹葉的顏色變暗了，落日的余輝曬在山上，形成了一副晚秋的圖畫。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”，秋季代表樹葉枯黃，代表悲涼，我卻覺得秋的顏色是美麗的，是五彩繽紛的，這里有收獲的喜悅，還有花蕾的芳香，是多彩多姿的秋。

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