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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-12-23 10:09:27 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      一年四季,田野隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換和作物的交替成熟,就如同閃爍的寶石變換著絢麗的色彩。

      春天,農(nóng)民伯伯整理好田埂也插完了秧苗。啊!一片片秧苗在春姑娘的吹拂下猶如一張綠茸茸的地毯。太陽(yáng)給這春天的田野添上了一筆神秘的'色彩。此時(shí)此刻溪水潺緩,姹紫嫣紅的花朵遍地都是。形成了一道亮麗的風(fēng)景。

      夏天,艷陽(yáng)高照沒(méi)有一絲涼風(fēng),相比春天,夏天的田野就好比蒸籠一般,悶的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。就連那些動(dòng)植物也有同感:青青的秧苗無(wú)精打采,田里的青蛙一直叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,泥鰍也熱的不行,一直上下翻滾。夏天的田野可真是熱。

      秋天,田野里的麥子、稻子、高粱……都已經(jīng)成熟,在一場(chǎng)緊張的收割之后,田野立刻換了身模樣。原來(lái)的農(nóng)作物都已離去,只剩下那黃土地裸露著。秋天的田野由最初的美麗變成了現(xiàn)在的荒涼。

      冬天,田野不見了,曾經(jīng)的黃土地被白雪包裹著,像一大塊棉花糖,忍不住想咬上一口。冬天的田野既沒(méi)有春天那么舒適;也沒(méi)有夏天那么美麗;更沒(méi)有秋天那么熱鬧,但我依然熱愛著這片冬天的田野。

      田野上,一年四季都展現(xiàn)出各自的風(fēng)采,給大地形成一道美麗而又獨(dú)特的風(fēng)景線。啊!四季的田野你真是美麗極了。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      今天,我讀了一篇文章——《自己是自己的鏡子》,給我了很大的啟示。

      這篇文章是這樣寫的:愛因斯坦16歲那年,整日和一些調(diào)皮貪玩的人玩,致使門門功課都不及格,父親就語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟愛因斯坦講了一個(gè)故事:有兩只貓不小心悼進(jìn)了煙囪,當(dāng)它們爬起來(lái)時(shí),有一只干凈的'一只臟的,臟的貓看見了干凈的貓就以為自已干凈,就大搖大擺地上大街,而干凈的貓就看見那只貓很臟就去洗臉。愛因斯坦聽完很羞愧,就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。自己要當(dāng)自己的鏡子。

      記得有一次,我從小新星英語(yǔ)培訓(xùn)班放學(xué)回外婆家,看見哥哥沒(méi)在家中看電視,我想:嗯,他肯定在玩電腦,我小心翼翼地上樓,果然被我猜中了,我飛快地加入進(jìn)去,玩得那是沒(méi)完沒(méi)了,可不知不覺(jué)中,到了吃飯時(shí)間,爸爸大聲地叫我下來(lái),我極不情愿地下來(lái)了,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你為什么玩這么久?你知道玩多了會(huì)下降學(xué)學(xué)習(xí)的!薄澳歉绺邕不是在玩嘛,你為什么不叫他下來(lái)?”我生氣地說(shuō)道!澳阕约菏悄阕砸眩荒芎蛣e人比!”父親嚴(yán)厲地說(shuō),我紅了臉,乖乖地坐在沙發(fā)上靜靜地看著書,今后我都不玩電腦了。

      自己是自己的鏡子,不要拿別人作自己的鏡子。今后,我一定要照出自己璀璨的光茫!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      春天是五彩繽紛的,夏天是烈日炎炎的,冬天是銀裝素裹的一卷白色的地毯,但我更愛那碩果累累的秋天。

      秋天,我們帶著豐收的喜悅來(lái)到了碩果累累的果園。映入眼簾的是一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,像一個(gè)個(gè)紅、黃顏色的小燈籠,掛在高高的枝頭上,使人一見就生愛慕之心。我隨手摘下了一個(gè),嘗了一口,慢慢地咀嚼著,果肉真嫩!那蘋果白里透紅,那梨白里透黃,真惹人喜愛。我又發(fā)現(xiàn)一串串掛在藤架上的'“紫珍珠”似的葡萄,我順手摘了一顆,果肉酸里帶著甜,甜里帶著酸,真惹人喜愛。吃完以后,我仔細(xì)地看著,尋找著那不引人注意、默默無(wú)聞的花生。聽奶奶說(shuō)花生有一樣最可貴:它的果實(shí)在地里,為人們默默奉獻(xiàn),即使它的果實(shí)熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。

      家鄉(xiāng)的秋天真美!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      蔬菜的世界里,就綠油油的黃瓜味道清香,營(yíng)養(yǎng)豐富,故鄉(xiāng)的黃瓜,你成了我心中的蔬菜之王。

      春天,農(nóng)民伯伯把黃瓜秧栽倒了田地里,經(jīng)歷了多少次小雨的洗禮,小黃瓜終于有力量爬上了農(nóng)民伯伯給他們搭的`架子,就像一個(gè)個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員!好棒。

      過(guò)了一段時(shí)間,黃瓜秧苗長(zhǎng)出了一串串小黃花,綻開了迷人的笑臉。花兒開到一段時(shí)期,就從花的底部,結(jié)出了一個(gè)個(gè)小瓜扭兒,綠綠的,手指大小,可愛極了。

      到了夏天,是黃瓜豐收的季節(jié),那架子上黃瓜成熟了,咬一下,水靈靈的,亮晶晶的,黃瓜的頭上有一朵小黃花,它就像帶上一頂金燦燦的皇冠,仿佛在說(shuō):我就是蔬菜之王。

      黃瓜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還很高,聽奶奶說(shuō)如果小雞骨折了,就給它吃點(diǎn)黃瓜籽,骨折的地方就很快恢復(fù)好了。所以現(xiàn)在老年人常吃些黃瓜籽來(lái)補(bǔ)鈣。

      黃瓜還可以美容,每每到夏季,一些愛美的女士用它來(lái)做美白補(bǔ)水的面膜。而我卻最喜歡是吃掉它,因?yàn)槲业钠つw很白,不用美容了。

      黃瓜這么多的功效果和營(yíng)養(yǎng),誰(shuí)能不愛它?歡迎大家到我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)春來(lái)吃黃瓜,準(zhǔn)保讓你吃個(gè)夠。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我已經(jīng)是一位設(shè)計(jì)師,想到我是一位"近視患者",我就迫不及待想要介紹我的這款特殊的眼鏡了。

      這款眼鏡非常神奇,它的顏色可隨著自己的心情所變化,比如:在你高興的時(shí)候它會(huì)變成淡紫色,在你疲倦時(shí)它會(huì)變成清新的綠茶色。還可以散發(fā)出一種百合的清香,讓人猶如在百合花中跳舞……

      眼鏡還有一些別的功能,比如說(shuō),你的眼鏡壞掉了,不用擔(dān)心,只要你按下紅色的自動(dòng)修復(fù)鍵,就可得到一架全新的眼鏡,如此說(shuō)來(lái),這款眼鏡可以陪伴我們一生呢!

      這款眼鏡還可以自動(dòng)提醒你的眼睛有多少度了,方便治療眼睛。還有一種神奇的'功能是:如果你的眼睛非常疲倦,這款眼鏡會(huì)用只有你能聽到的聲音提醒你要睡覺(jué)了,如果你在五分鐘內(nèi)還是不睡覺(jué)的話,它就會(huì)通過(guò)刺激神經(jīng)來(lái)迫使你休息。

      還有一種特點(diǎn),就是這副眼鏡是全太陽(yáng)能的,只要眼鏡受到充足的日曬就可使用了。沒(méi)有太陽(yáng)也行,只要是光就可以用呢!而且價(jià)格是平民價(jià)格,大家都能買得起。

      這款眼鏡怎么樣?心動(dòng)了嗎?

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      人們常說(shuō)要傳遞正能量,可是正能量在哪兒呢?我苦苦尋覓……原來(lái),它就在我身邊。

      爺爺自從幾年前摔了一跤,便癱瘓?jiān)诖。雖然爸爸上班很累,但他每天回到家的第一件事就是進(jìn)爺爺房里,陪爺爺說(shuō)說(shuō)話,給爺爺翻翻身、捶捶背……對(duì)于不能起臥的爺爺來(lái)說(shuō),洗澡是最為艱辛的。爸爸先要吃力地把爺爺抱進(jìn)衛(wèi)生間,放在特別準(zhǔn)備的椅子上。爺爺?shù)纳眢w不能動(dòng)彈,幾乎是斜著躺在椅子上,隨時(shí)會(huì)滑下去,需要護(hù)工按住爺爺?shù)纳碜樱职植拍芙o他刮胡子、洗頭、洗澡……洗完后爸爸又要吃力地把爺爺抱回房間。這時(shí)的爸爸渾身都是濕的,分不清是汗還是水。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從未聽見過(guò)爸爸的一句抱怨。我曾問(wèn)過(guò)爸爸:“您每天這樣做不累么?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,父母對(duì)兒女的愛,兒女永遠(yuǎn)無(wú)法還清。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,我們能做的,只有盡心地照顧,更多的`陪伴!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我也常常去陪爺爺聊聊天,給疲倦的爸爸倒杯茶,幫忙碌的媽媽洗洗碗……

      正能量就在我們身邊,我們要用心尋找,用心傳遞。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長(zhǎng)著一頭棕發(fā),棕發(fā)下面長(zhǎng)著有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)鼻子,鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個(gè)教育有方和平易近人的好老師呢?

      我們吳老師對(duì)我們的作業(yè)要求是這樣的:

      1、如果我們格式不對(duì)的話,作業(yè)紙就會(huì)被老師給撕了

      2、如果你作業(yè)紙上的字寫的不好的話你的作業(yè)紙還是會(huì)被撕掉,讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對(duì)以后中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對(duì)都是會(huì)批錯(cuò)的',這樣一來(lái),我們就會(huì)失去很大的分?jǐn)?shù),一開始我們不理解這個(gè)道理,之后聽老師這么一講我們就很少犯這樣的錯(cuò)了。

      吳老師很細(xì)心,每當(dāng)有同學(xué)姿勢(shì)不對(duì)時(shí)候老師都會(huì)去,提示你。記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有做到三個(gè)一老師就說(shuō):“方盛澍,把頭抬起來(lái),是不是三個(gè)一又忘了?”聽了這話我立刻就把頭抬了起來(lái),老師走了過(guò)來(lái)拍拍我的背,沖我笑了笑,得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬,之后我在也沒(méi)有怕這些作業(yè)。

      還有一次我放學(xué)了沒(méi)人來(lái)接我。老師送完路隊(duì)就回到辦公室,就開始批作業(yè)直到5:30分

      這就是我的老師,吳麗萍。

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