實用的四年級作文8篇【推薦】
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
一年一度的端午佳節(jié)又到了,家家戶戶都開始包粽子、吃粽子、品粽子了。
今天,正好學校舉行品粽子和包粽子,我們準備了一些箬葉和糯米,準備包粽子。到了教室我先把手洗了一下,在跟著老師學包粽子。只見老師先熟練地把箬葉折成一個漏斗,然后將糯米灌進箬葉折成的漏斗,又在糯米的中間嵌了一顆蜜棗,用手將糯米丫的嚴嚴實實,接著將粽子折成四個棱角,一個粽子便在老師手上誕生了。
看到老師輕而易舉就讓一個粽子誕生了,我也躍躍欲試。隨著老師的一聲令下,我開始包粽子,一開始我把箬葉折成一個漏斗,把糯米灌進箬葉折成的漏斗,結(jié)果糯米都灑了,我想這是怎么回事呢?哦!原來是漏斗下面太大落下來了……
見此情景,老師連忙過來幫我解圍。經(jīng)過小挫折,總算到了最后的,也是最簡單的步驟——扎棕繩。小意思,看我大顯身手。粽子要包扎嚴實才好吃。我接過棕繩,先把粽子五花大綁捆了一圈,還認為奶奶包的粽子樣子特老土,不好看,就自作主張地用棕繩打了一個漂亮的`蝴蝶結(jié),只要不隨便碰到繩子,也是十分結(jié)實的。大功告成,我拿起粽子準備放入碗中,可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分,只聽得“嘩啦”一聲,粽葉散開了,糯米們像飛珠滾玉一般,一粒接一粒地掉到地上。幾經(jīng)失敗,終于做出了一個粽子。它什么也不像“三角形”、“圓形”等。
在一個個鍋子里正散發(fā)出自己動手做出來的香味了,這就是自己動手做出來的結(jié)果。
四年級作文 篇2
“終于解放了,我們自由了”,只聽見教室的一角不知傳來了誰的歡呼聲,原本安靜的教室立刻象油鍋里進了水——炸開了花,同學們你一言我一語忙的不可開交。有的同學在說話,有的同學嘴里吃著零食,還有的你追我趕,簡直就象一個熱鬧非凡的菜市場。就在班主任要出差的消息傳來后,好多同學就象變了個樣。
今天是班主任老師出差的第一天,早上第二節(jié)數(shù)學課上張老師讓隆可兒管紀律,可是上課鈴剛響不久,不知是誰說了一句:“隆可兒,你又不是班長干嗎管我們,”班長李伶奕反駁道:“是張老師讓她管的不行嗎”?教室里終于又恢復了往日的平靜。
做早操時,有的同學你推我,我推你,就是班長也束手無策。自習課上,原本寂靜無聲的教室里原來一慣聽話的'雷雨霖和小個子魏宣卻開始淘氣了,他們始終管不住自己的嘴吧。當隆可兒在黑板上記下他們的名字時,只見雷雨霖箭步如飛地沖上了講臺,隆可兒寫一個字他擦一個,直到可兒沒寫了他才放了手回到了座位。
難到班主任不在家,同學們真的變了嗎?真想我們的班主任老師快點回來管管同學們吧!
四年級作文 篇3
看完秘密花園,我覺得世界比以前更加美妙了,因為我和小主人公一樣,學會了怎樣愛這個世界!
一場災難降臨到這個家庭里,霍亂開始蔓延開來,家中的大部分的人都死于霍亂,只有幾個活著的印度仆人也都逃命去了,主人公瑪麗變成了一個孤兒,她只好去她的一個舅舅家去,但是,在那里,她一點兒都感覺不到親情的溫暖,這時候,她發(fā)現(xiàn)了秘密花園。
瑪麗發(fā)現(xiàn)秘密花園的門是鎖著的,瑪麗認識了迪肯,迪肯的細心體貼讓瑪麗整個人都變了,變得寬容、開朗了,花園里知更鳥的叫聲完全把瑪麗給改變了,瑪麗成為了一個隨和親切的孩子,由于瑪麗好奇心的引導,她認識了憂郁的少爺柯林,面對柯林的哭泣,瑪麗安慰他,面對柯林的暴躁,瑪麗訓斥他,終于,瑪麗以自己樂觀的'新心態(tài)感染了柯林,使他拜托了“心魔”的困擾,并且把他帶到秘密花園,沉睡了十年的秘密花園終于被感動了,百花盛開,綠樹如蔭,空氣中也飄散著風經(jīng)過草地后的甜美味道。他們在秘密花園中快樂的玩耍,享受秘密花園的美妙。
只有在寬松的環(huán)境中,才能健康地成長。愛心,會讓我們更愉快,更健康。愛心加團結(jié),具有無窮的力量。樂觀,積極,微笑,才有精神,才會健康。病痛,往往只有在我們心里。心里難過,才是最折磨人的病。
人要樂觀,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那他一生也不會快樂。遇到挫折,我們應該像瑪麗一樣學會樂觀,并且?guī)椭磉叺娜耍尭嗟娜硕眠@個道理!讓更多的人感受快樂!
生命是一個奧秘,你要去活過、愛過、經(jīng)歷過!
四年級作文 篇4
8月13日上午,“護水勇士隊”終于成立了!身為隊長的我會對大家負起責任的。首先我們來到水利博物館,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了一個小小的實驗臺,臺上放著三個化學物質(zhì)和一瓶水,老師并沒說跟我提起這個,而是跟我們提起了“五水”是哪五水。第一個是污水,第二個是洪水,第三個是澇水,第四個是保水,第五個是節(jié)水,分別用五個手指來代替。老師還教我們?nèi)绾沃魏眠@些水。
治污水,我們不能幫上太多的忙,只能做點小事,比如說不亂丟垃圾,讓污水減少。防洪水需要多種樹;排澇水需要疏通下水道;保供水我們要保護水源;節(jié)水呢我們要一水多用,比如洗澡水可以來拖地,拖地水可以來沖廁所。這就是治五水的方法。
這時,老師開始給我們做起小實驗來了!一個同學問道:“這個瓶子里的水能喝嗎?”老師回答道:“當然不能喝,這可是錢塘江的水!”此話一出,同學們都吃了一驚。老師用得意的神情說道:“這就是被我們治過的水!被我們治過的水是不是比以前要清澈多了?”接著,老師便從抽屜里拿出了一個小試管,把杯子里的水倒了進去,老師拿起試管給同學們解釋道:“在我身旁的兩個化學物質(zhì)只要各滴五滴,這瓶水就會變回最原始的樣子!闭f著,老師老師拿起化水物質(zhì)各滴了五滴,慢慢地、慢慢地……水開始變得比以前錢塘江的水更渾濁了。再又過了一段時間,水里面好像凝結(jié)成了一種似果凍狀的物質(zhì),老師說:“這就是被污染的很嚴重的水!”一個同學舉手問道:“這是不是我們平常吃的果凍。俊崩蠋熁卮鸬溃骸罢f得對,再加一點化學品就變成了我們吃的果凍了!蓖瑢W們聽得后個個都嚇得身上起了雞皮疙瘩!老師從身旁又拿出了一個裝著化學物質(zhì)的瓶子,往里面滴了兩滴,解釋道:“這種化學品是專門拿來治這種污水的'!币凰查g,水慢慢變得清澈了,可是凝固物體還懸浮在那,老師用手用力一甩,凝固物質(zhì)變成了灰一樣的物質(zhì)飄落下來,水又變回清澈了,同學們的嘴巴都張得老大,可以塞下一顆鵝蛋!原來這就是我們一起治水后的結(jié)果。
完成了第一個實驗后,老師又把我們帶到了另一張桌子上,上面放著一個小盒子,盒子里面裝滿了剛出生不久的甲魚,老師順手抓起一只給我們介紹道:“甲魚算得上是地球的衛(wèi)士,它什么都吃,包括腐爛的魚蝦、藻類等微生物,避免水質(zhì)富營養(yǎng)化,有效提升水質(zhì)溶解氧,保障河道生態(tài),算是幫了我們一個大忙!如果把它放進污水里面,不出幾個月,這條污水就能變成一個清澈見底的水池。”老師還順便教了我們?nèi)绾巫R別甲魚的雌雄,尾巴長的則是雄性,尾巴短的則是雌性。在冷的地方便能孵出雄性,在熱的地方便能孵出雌性甲魚。說完這些,老師送給我們每人兩顆甲魚蛋,讓我們帶回去孵化,等孵化出來,一只放到污水溝去當清潔衛(wèi)士,一只留在家里養(yǎng)殖。
活動很快就要結(jié)束了,通過這次實踐活動我認識到了五水共治的重要性;從我做起,帶領(lǐng)我班少先隊員爭做最美杭州治水人,共建我們這個美麗的家園!
四年級作文 篇5
一年四季都有他獨一無二的景色,讓我們來看看吧!
春天,春姑娘靜悄悄地來到我們身邊,給我們帶來了溫暖,它呼喚著大地快快蘇醒,數(shù)不勝數(shù)的小草從土里探出頭來,給大地穿上了嫩綠的襯衫,它們一一向春姑娘問聲好。春姑娘又喚醒了枯萎的花朵,讓它們露出笑臉。又叫醒了沉睡的大樹,讓它們從夢中醒來;▋盒α,桃花朵朵盛開
夏天,火辣辣的.太陽照耀著我們,許多,的笑朋友們都去海邊上,嬉戲,玩耍。夏天可以吃冰淇淋,西瓜……;▋憾几、美麗、動人。
秋天,秋姑娘來到了樹林里。黃葉紛紛飄落,想成群結(jié)隊的蝴蝶在空中翩翩起舞,飛累了,就輕輕地落在地上。小草換上了一件金黃的衣服。野菊花這兒一從,那兒一簇,把這件衣服點的更美了。秋姑娘來到了果園。金黃橘子像一個個黃色的燈籠,紅彤彤的柿子像一個個小火球,甜甜的石咧出了一顆顆紅紅的小鉆石。最有趣的板栗了,你要是走到板栗樹下,那些調(diào)皮的小家伙紛紛落在你的頭上、肩上、等你把它帶回家呢。
冬天,雪花飛舞。小朋友們穿著棉襖、棉褲……,去雪地里打雪仗、滾雪球、堆雪人等。小麥蓋上了棉被誰家呢。大地一片白茫茫的像一個毛茸茸的地毯又松又軟,要是躺上去一定很軟很軟。樹上蓋滿了積雪,一晃雪紛紛落下來,一定非常好看。
一年四季,風景都很美麗,說也說不盡,看也看不完,讓我們一起去看著極其美麗的司機吧!
四年級作文 篇6
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已11歲了,我的生活就像一個五味瓶,豐富多彩。有開心的、有難過的、有委屈的、有氣憤的?傊屛一匚稛o窮?墒怯幸患拢苍S是因我的年幼無知,也可能是我的好奇,才讓我對媽媽的化妝盒有了恐懼。
那天,陽光明媚。媽媽大叫著:“小懶蟲,快起床,太陽曬屁股了!”我懶洋洋的睜開眼,看了看表說:“這才8點了,著什么急啊?”“今天我要去姥姥家,你就自己在家玩吧!”說完,“碰”的一聲,門被關(guān)上了。
媽媽走了以后,我就在家一會看看書,一會看看電視,無聊極了。突然,我的目光投到了媽媽的'化妝盒上,出于好奇,我把化妝盒小心翼翼的打開,看到里面花花綠綠的化妝粉,心里想:“媽媽經(jīng)常把自己畫的漂漂亮亮的,我也可以吧!”這樣一個愛美的念頭就在我的心里產(chǎn)生了。
首先,我用洗面奶把臉洗干凈,然后打開化妝盒,找出自己喜歡的顏色,我先沾一點紫色,在眼睛上涂了一點,再適當?shù)募由弦稽c粉色,又沾了點白色。。。。。。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗后,終于大功告成。當我準備拿出鏡子觀看自己的“戰(zhàn)果”時,我一不小心,被自己灑在地上的水摔了個四腳朝天,身上的衣服不僅濕透了,就連屁股也遭殃了。但我不敢疼痛,趕緊拿起鏡子一看!皨屟!這還是我么?簡直是魔鬼。 蔽业慕新曊痼@了樹上的小鳥,嚇得它們連忙搬家。就在這時,媽媽回來了,一進門,就被我的“美麗形象”給嚇蒙了,嘴巴張得成了“O”字形,接著就看到了地板上的殘留物,事情的經(jīng)過全都明白了。拿起化妝盒的“遺體”一看,頓時怒發(fā)沖冠,留給我的是一頓揍和一頓罵了。
我委屈的沖進房間,心想:“我不就是有些臭美嗎?為什么非要打我呢?我又不是故意的。嗚嗚嗚。”想著想著,眼淚不由自主的流了出來,還發(fā)誓:以后我再也不碰化妝盒了!
四年級作文 篇7
星期六下午,爸爸帶我到較場口去坐輕軌。我心里高興極了,因為重慶市的輕軌開通后,我只是在電視上看過輕軌,還從來沒有親身體驗坐過呢!
我和爸爸坐著車來到解放碑。重慶市的輕軌在全國絕無僅有,不僅地面有輕軌,地下也有軌道。
雖然輕軌還在試運行階段,但來坐的`人還真不少。我和爸爸買了票,到地下站臺去等候。不一會兒,輕軌就徐徐駛?cè)肓苏九_。
輕軌一共有四節(jié)車箱?雌饋矸浅8蓛、漂亮。我們上了車,過了一會兒,輕軌就開了。幾分鐘過后,我覺得眼前一亮,輕軌從地下來到了地面上。輕軌速度快極了,但非常平穩(wěn),沒有一點聲音。我還真有點坐飛機的感覺。輕軌在高樓大廈之間穿梭。透過窗子往下看,下面的東西變得十分渺小。車子就像模型,人就像小螞蟻。經(jīng)過二十三分鐘的準點運行,車子就到了終點站——楊家坪動物園。我下了車,仔細一看,輕軌的前面和后面都能當車頭,真奇妙!
我依依不舍地離開了站臺。坐輕軌感覺真好,有了輕軌,再也不怕堵車了。輕軌成了我們直轄市一道亮麗的風景線。
四年級作文 篇8
往里走,就是熱鬧的操場了,我們的操場非常大,有十幾棟教學樓加起來那么大。同學們在操場上玩游戲、練習體育、表演節(jié)目。所以操場上到處充滿了歡聲笑語,不愧是歡樂的海洋,孩子們的世界。
再往里走,就是我們的'教學樓了。來到我們的教室,你會發(fā)現(xiàn):我們的教室和貧困地區(qū)的教室大不相同。貧困地區(qū)的教室的桌椅十分破舊,而且光線非常暗,白天也得開著燈才能看清,而我們現(xiàn)在的教室寬敞明亮,不用開燈都能看清所有的東西。貧困地區(qū)的教室非常危險,屋頂隨時可能坍塌下來……而我們的教室非常安全,設(shè)備也十分齊全、先進。
我們學校還有菜園呢!菜園里種著各種各樣的菜,有青菜,有蘿卜,有南瓜,有卷心菜……應有盡有,五彩繽紛。我們學校的食堂里就是燒這些放心蔬菜給我們吃的。
我們的學校真美。〔坏L景美,而且環(huán)境好,設(shè)備齊全!我們在這么好的環(huán)境里,我們一定要好好學習!
"駿馬似風飆,鳴鞭出渭橋",這奔給我力量,似乎讓我可以乘著饕餮,擁有破魑魅魍魎之力,在天地乾坤間遨游,在人世間攀緣?經(jīng)常不在家,我只好被奶奶撫養(yǎng)。校園500字作文俗話說得好! 雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著和融融的風迎面撲來;看到這兒,我想起了自己,生活在和平時期,享受著先輩們用生命換來的幸福生活,應該怎樣好好地珍惜呢。
【四年級作文】相關(guān)文章:
小草四年級作文_四年級作文01-21
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
有你真好四年級作文_四年級作文12-19
四年級作文12-13
四年級的作文12-13
四年級作文12-13
四年級作文12-13
四年級的作文12-13
四年級的作文12-13
四年級的作文12-13