實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文[范例4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　八月十四日，我們參加宜昌榮昌旅行社的旅游團(tuán)到湖北神農(nóng)架去旅游。

　　上午七點(diǎn)左右，我們離開(kāi)宜昌，沿路看了曉峰風(fēng)光、高崗睡佛山、香溪河風(fēng)光。中午在木魚(yú)鎮(zhèn)吃飯。在車上，導(dǎo)游講了木魚(yú)鎮(zhèn)的優(yōu)美故事。

　　下午一點(diǎn)半，我們離開(kāi)木魚(yú)鎮(zhèn)，沿著香溪河旁的盤(pán)山公路到神農(nóng)架國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)游覽。剛進(jìn)入神農(nóng)架，就見(jiàn)到一塊大奇石上寫(xiě)著“神農(nóng)架”三個(gè)大字，旁邊還有神農(nóng)炎帝、屈原和王昭君的頭像。對(duì)于神農(nóng)架，導(dǎo)游講了三種傳說(shuō)。

　　一是架木為梯。炎帝神農(nóng)為了不讓自己的.臣民病死、餓死，他在山上架梯采藥，親嘗百草，尋找五谷。

　　二是架木升天。神農(nóng)下山的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)梯子不見(jiàn)了。原來(lái)梯子因時(shí)間太久，變成了茫茫林海。突然天上飛來(lái)幾只仙鶴，把神農(nóng)接到天山做神仙了。

　　三是架木為屋。以前炎帝的臣民都住在巖洞里。因?yàn)閹r洞陰暗潮濕，人們很容易生病。炎帝就組織修建了吊腳樓，使他的臣民結(jié)束了巖洞生活。

　　神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)共有景點(diǎn)十六個(gè)。我們游覽了其中的神農(nóng)谷、板壁巖、金猴嶺和小龍?zhí)丁?/p>

　　進(jìn)入保護(hù)區(qū)，第一站來(lái)到海拔2820米的神農(nóng)谷。一下車就感到非常熱，可當(dāng)走到神農(nóng)谷觀景臺(tái)，就感到一陣陣的涼氣撲面而來(lái)。再看神農(nóng)谷下面，真是萬(wàn)丈深淵，懸崖峭壁，看得我心驚膽戰(zhàn)。再一看，那些涼氣就是一陣陣的霧，從山谷中升起來(lái)，越升越高，在山頂上彌漫。

　　板壁巖有很多奇怪的石頭，比如美女照鏡、會(huì)仙門(mén)、金蛇戲玉兔等。聽(tīng)說(shuō)板壁巖里還有野人棲息，有時(shí)可以看到野人的糞便、毛發(fā)和腳印。

　　在金猴嶺，我們游覽了金猴溪，其中最壯觀的是金猴飛瀑。

　　小龍?zhí)独锩嬗袊?guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物金絲猴。我們看到了雄猴貝貝和雌猴喬喬，以及他們生的一個(gè)嬰猴，名叫神女。我們還看到了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物獼猴。

　　第二天，我們繼續(xù)游覽了神龍洞和香溪源。

　　中午，在昭君故里吃飯，品嘗了昭君家宴的美味。下午四點(diǎn)半返回宜昌，結(jié)束了這次難以忘懷的神農(nóng)架之旅。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　陽(yáng)春三月，春風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)里無(wú)云，這時(shí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。每年春天，我們一家人總要去放風(fēng)箏，當(dāng)然，今年也不例外。一個(gè)星期六的早晨，我和爸爸媽媽帶著我的老鷹風(fēng)箏，一起去火車站放風(fēng)箏。

　　還沒(méi)到火車站，老遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)火車站的上空飛滿了風(fēng)箏。到了火車站，抬頭望去，只見(jiàn)上空飛著的風(fēng)箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……不過(guò)，飛得最高的還要數(shù)那神氣活現(xiàn)的“巨龍”了。

　　停好車子，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我想：讓我把風(fēng)箏飛上藍(lán)天吧！我先叫爸爸把老鷹風(fēng)箏拿起來(lái)，舉過(guò)頭頂。我則拿著線軸，跑出十米后，隨后大叫一聲“放”，話音剛落，我就馬上頂風(fēng)猛跑。我一邊跑，還一邊放線。跑了一會(huì)兒，我回頭一看，看見(jiàn)我的風(fēng)箏在我的牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了�？烧�當(dāng)我得意的'時(shí)候，一只“蝴蝶”飛了過(guò)來(lái)，用它的線把“老鷹”的線緊緊地栓住了。不一會(huì)兒，一股突如其來(lái)的風(fēng)流將我的“老鷹”和他（她）的“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來(lái)。好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又一次開(kāi)始放了……

　　當(dāng)我看著這五花八門(mén)的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔時(shí)，我就覺(jué)得自己仿佛也是一個(gè)風(fēng)箏，在蔚藍(lán)的天空里無(wú)憂無(wú)慮地飛翔、玩耍、聊天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我交過(guò)許許多多的同學(xué)，但是最好的要數(shù)黃xx了。雖然我們兩個(gè)是剛升入四年級(jí)到時(shí)候認(rèn)識(shí)的，可是我們倆交往的還是很融洽。

　　黃智澤他長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的眼睛，下面是一個(gè)“迷你小鼻”再下面還有一個(gè)小嘴巴，加上滿頭的平頭發(fā)！

　　他以前是一名督導(dǎo)員，可是他當(dāng)了一段時(shí)間，又撤了。我多次詢問(wèn)他，說(shuō)：“你為什么撤了啊，這是多么光榮的稱呼啊，別人想當(dāng)還當(dāng)不上啊”可他每次都說(shuō)：“哎呀，太麻煩了！”沒(méi)辦法，我只能換一個(gè)話題再說(shuō)。

　　最后，他和另一個(gè)人參加了足球隊(duì)，因此，他每天都帶著足球?qū)Ｓ玫淖o(hù)膝，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就更加喜歡他了。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，最重要的是，我每次遇到不會(huì)做的題，他就會(huì)耐心的為我講解�？墒俏覀冎�間也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候：有一次，我偷偷的把他的.筆袋給藏起來(lái)了結(jié)果他當(dāng)了真，就不理我了，幸好我把我心愛(ài)的筆送給了他，我們倆又和好了，而且，比以前還好一百倍呢！

　　每次學(xué)校組織的活動(dòng)，我倆都在一起；我們還齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光，也會(huì)互相幫助我們交往的還會(huì)越來(lái)越友好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　星期天，我閑在家里無(wú)所事事，很空虛很無(wú)聊很悶。不過(guò)，我在桌子上看到了街坊送到幾張游樂(lè)場(chǎng)免費(fèi)卷，免費(fèi)卷上寫(xiě)著可以免費(fèi)體驗(yàn)游樂(lè)場(chǎng)的'5-6項(xiàng)活動(dòng)，有過(guò)山車、碰碰車、升高梯、海盜船還有航天飛機(jī)。

　　看到有游樂(lè)場(chǎng)卷，我開(kāi)心極了。于是，我去叫爸爸帶我去游樂(lè)場(chǎng)。不過(guò)爸爸好像沒(méi)有空，于是我找了鄰居家大哥哥帶我去游樂(lè)場(chǎng)。

　　鄰家大哥哥正好今天有空，就開(kāi)車送我去了游樂(lè)場(chǎng)。進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)以后，我們先是玩了過(guò)山車，過(guò)山車驚險(xiǎn)又刺激，車子飛速地在高架上奔馳，一會(huì)沖下去一會(huì)又沖上來(lái)，實(shí)在是太有意思了。

　　然后我們又相繼玩了海盜船、升高梯、航天飛機(jī)，都覺(jué)得很好玩。不過(guò)，我感覺(jué)最好玩的還是碰碰車了，一輛輛小車在里面可以撞來(lái)撞去，還可以追逐，特別有意思。玩碰碰車也讓我嘗試到了開(kāi)車的感覺(jué)，真是樂(lè)趣無(wú)窮啊。下午三點(diǎn)，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩夠了，就回來(lái)了。

　　去游樂(lè)場(chǎng)，真是精彩的一天��！

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]11-07

小學(xué)四年級(jí)作文（經(jīng)典）11-10

小學(xué)四年級(jí)作文【精選】10-24

小學(xué)四年級(jí)作文04-05

小學(xué)四年級(jí)作文08-06

小學(xué)四年級(jí)作文（精選）08-15

小學(xué)四年級(jí)作文08-05

(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文12-01

（經(jīng)典）小學(xué)四年級(jí)作文07-27

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文07-21