四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我家的菜園是全家人開墾出來(lái)的。
菜園被一條小渠分成兩部分。南邊種的是菜椒，它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著四棱腦袋，趴在枝丫中，有的低頭不語(yǔ)，有的鬼頭鬼腦地向外張望。緊挨著它們的是圓溜溜的`茄子，茄子們個(gè)個(gè)都身披紫袍，光亮照人。北邊種的是冬瓜和絲瓜。那些胖娃娃似的冬瓜，你想摸它一下，嘿！它好像害羞一樣，用毛茸茸的“白霜”拒絕你的好意。冬瓜的上方垂掛著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)、翠綠欲滴的絲瓜。走進(jìn)這個(gè)菜園，保準(zhǔn)讓你饞得口水直流。
“麻雀雖小，五臟俱全”。這個(gè)不大的菜園，品種還挺齊全，幾乎成了我們家庭菜的主要來(lái)源地。為此，爺爺付出了不少勞動(dòng)，爺爺幾乎每天都要給菜園松土、澆水、并經(jīng)常施肥。他干起活來(lái)可認(rèn)真啦，澆水時(shí)，從不落下一顆菜；施肥時(shí)，他要讓每棵菜都得到充分的營(yíng)養(yǎng)。凡是路過(guò)菜園的人都對(duì)爺爺豎起大拇指。
我家的菜園不僅豐富了我家的餐桌，更成了我和爺爺?shù)臉穲@，只要有時(shí)間，我就會(huì)到菜園去看看。
四年級(jí)的作文 篇2
臨沂的東邊有一座美麗的廣場(chǎng)——鳳凰廣場(chǎng)。
走進(jìn)廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的紅色的鳳凰雕塑。高約20米，頭仰望天空，展火紅的雙翅，仿佛要沖向藍(lán)天。
鳳凰雕塑的前面是用大理石板鋪成的廣場(chǎng)。在這寬闊的廣場(chǎng)上可以舉行上萬(wàn)人的大型娛樂活動(dòng)。
廣場(chǎng)的北邊是沂河，河水清澈見底，魚兒在水里歡快的.游動(dòng)。岸邊有許多人在釣魚，河面上五顏六色的游船如盛開在水面上的蓮花。如你租一條船，劃著槳，激起層層的波瀾。船兒緩緩的在水中移動(dòng)，魚兒圍著小船游來(lái)游去。突然看見一條漂亮的金魚，露出頭來(lái)，我剛伸出手去抓，可是手還沒有觸到水面，金魚就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。真讓我大失所望。
廣場(chǎng)的西邊是兒童游樂場(chǎng)，那里有滑滑梯、蹦蹦床、秋千、碰碰車、單杠、雙杠……到了星期六天或節(jié)假日，游樂場(chǎng)可熱鬧了。
廣場(chǎng)東邊是一個(gè)大花壇，花壇里的花兒競(jìng)相開放，萬(wàn)紫千紅，漂亮極了！
我愛你，美麗的臨沂，更愛美麗的鳳凰廣場(chǎng)。
四年級(jí)的作文 篇3
大家初看到這個(gè)題目一定會(huì)對(duì)我姥爺?shù)膼酆糜辛舜笾碌牧私獍?沒錯(cuò),我的姥爺就是這樣一個(gè)很愛喝酒的人。無(wú)論是啤酒還是白酒他都是來(lái)者不拒。 姥爺平時(shí)愛穿深色的衣服，他的肚子很大，你輕輕地敲一下，就會(huì)發(fā)出“砰砰”的聲音。他的臉上戴著一副老花鏡，姥爺額頭上的幾道皺紋在他的'臉上留下了是歲月的“滄�！薄� 有一次，媽媽給姥爺買了一瓶?jī)r(jià)值200元的白酒。我滿以為姥爺會(huì)美滋滋地喝上幾口，可沒想到姥爺一眼不看也沒瞧就說(shuō)；“這種酒不好喝 “。說(shuō)什么也不肯喝一口。最后媽媽只好說(shuō)“爸，這個(gè)瓶是我買的，可這里面的酒是我把咱們家的酒倒進(jìn)去的”。姥爺聽后半信半疑的喝了一杯，這才解了圍，200元才沒“下水”。 別看姥爺愛喝酒，可對(duì)我的照顧卻無(wú)微不致。無(wú)論刮風(fēng)下雨他都早上按時(shí)送我上學(xué)，晚上他很早就去接我放學(xué)。天冷了， 姥爺告訴我要多穿衣服····· 啊，姥爺我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我會(huì)用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您。謝謝您，我親愛的姥爺！
四年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在遂寧，那里非常美麗。我就說(shuō)一下觀音湖吧。
早晨，湖上飄著薄薄的霧，湖對(duì)岸的景物都隱隱約約的倒映在湖水中，就像童話中的仙境。
中午，太陽(yáng)高照，湖水波光粼粼的真美。湖水倒映著岸邊的花。草。樹木，還有藍(lán)天。白云，真是一幅美麗的圖畫。如果你在湖面上游船的話你會(huì)覺得自己像在天上飛又像在水里游。里面還有可愛的小魚，它們有的嘴巴一張一合的在唱歌；有的東游游，西游游的在跳舞；還有的`一會(huì)兒游到石頭下一會(huì)兒游到水草下在捉迷藏。
到了晚上，四周的燈光都倒映在湖水中。燈光的形狀可多了，有小鳥形狀的，有荷葉形狀的，還有荷花和天鵝形狀的……真是一幅美麗的圖畫呀！這時(shí)一條條龍船閃著光劃過(guò)，有點(diǎn)像一條條龍?jiān)谒巷w呢！
觀音湖真美啊！一定會(huì)吸引許許多多來(lái)遂寧的游客的！
四年級(jí)的作文 篇5
同學(xué)們，大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)孫悟空吧！它會(huì)七十二變，很了不起，但更了不起的是我們的方老師也會(huì)七十二變！
上課時(shí)，方老師會(huì)變成嚴(yán)厲的“母親”，如果你一有什么小動(dòng)作她一定會(huì)大發(fā)雷霆，破口大罵。更嚴(yán)重的時(shí)候可能還會(huì)打你，你可千萬(wàn)別以為被方老師打不疼，因?yàn)槲揖褪瞧渲幸粋�(gè)“體驗(yàn)者”那次，我正津津有味地聽方老師講課，突然坐在我后面的玲玲拍了拍我的肩膀，我便回頭小聲地問(wèn)“怎么了”？這時(shí)正好被方老師看見，于是我趕緊回過(guò)頭來(lái)�？墒沁�是難逃一劫，只聽方老師響亮地說(shuō)了一聲“瑩瑩，站起來(lái)”！我只好慢吞吞地站了起來(lái)，方老師讓我把手伸出來(lái)并狠狠地抽了我兩下然后讓我坐下。
有時(shí)，方老師會(huì)變成“孩子王”。
課堂上，她經(jīng)常給我們講課文以外的相關(guān)知識(shí)，還給我們講笑話，我們?nèi)喽枷矚g上方老師的課，經(jīng)常覺得她的課很短。
課余，方老師會(huì)像大姐姐一樣跟我們聊這聊那，有說(shuō)有笑，還會(huì)和我們玩成語(yǔ)接龍呢！那個(gè)時(shí)候的方老師就像比我們大不了幾歲的.“孩子王”。無(wú)論方老師怎么變，她都是那樣和藹可親、博學(xué)多才，如一艘穩(wěn)健的大船，載著我們前進(jìn)；如一曲絕妙的音樂，讓我們百聽不厭；如一盞燈火，照亮我們的未來(lái)。我愛千變?nèi)f化的方老師！
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