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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-12-15 17:52:25 四年級(jí) 我要投稿

    【薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      下午的大掃除我和李惠一組---撿花壇里的紙屑。

      很高興能和全班成績(jī)最好的同學(xué)在一起,至少可以聊聊學(xué)習(xí)上的事。

      “專心撿這些小東東吧”李惠還沒等我說上幾句就攔住了我的話題,“這花叢里最難撿干凈了!蔽矣悬c(diǎn)不高興,但也不好說什么。

      她下面的表現(xiàn)就真的讓人不理解了。“那樹杈上的紙屑怎么弄下來呢?”

      “老師讓我們掃地,又沒讓我們掃天,管那干什么呀。再說那東東高高的,也沒人看的見,算了吧。”

      “不行,一定得想法弄下來!

      她搬來一個(gè)高凳子,又從門衛(wèi)室借來一根小篙,吩咐我把凳子抓穩(wěn),就爬上去撮那還在飄啊飄的小紙屑。可惜啊,那篙就短了些許,李惠同學(xué)踮起腳尖也是差點(diǎn)點(diǎn)。這李惠就只好跳起來去撮那紙屑,只是那凳子小,她又要專注的看準(zhǔn)上面,這跳呀撮的總是協(xié)調(diào)不好,幾個(gè)回合下來也就把紙屑撮破了,那一半的紙飄啊飄的`終于被我抓到。“算了吧,你下來,那一點(diǎn)就不用管了吧”?

      “不可以的,做什么事都不能馬馬虎虎,更不能半途而廢呀!

      李惠又找來一截小棍,用她的頭繩將小棍綁在小篙的一端,仔細(xì)的把緊貼在樹杈口的小紙撮的干干凈凈,才跳下凳子,舒了口氣,拍拍肩上的樹葉,說了聲,“ok!

      為什么她成績(jī)那么好呢,我似乎找到了答案。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      放假第一天,姐姐正好在我家。吃完早餐,媽媽建議我和姐姐兩人去小河邊釣龍蝦。我們直拍手叫絕,一致同意。

      奶奶幫我和姐姐穿好龍蝦愛吃的蚯蚓后,我們便提著小筒,拎著釣魚竿,興致勃勃地走向小河邊。我把穿有蚯蚓的線輕輕地,輕輕地放入水中,生怕驚動(dòng)了在水里歡快嬉戲的小蝦兒。我等來等去,等了半天,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,這時(shí),我已經(jīng)把先前的那股認(rèn)真勁兒,拋到九宵云外去了。當(dāng)我看到姐姐以一分鐘兩個(gè)的速度在快速垂釣著的時(shí)候,我心里直癢癢的,于是我便去請(qǐng)教姐姐。姐姐告訴我,說:“釣龍蝦最好的方法就是,發(fā)現(xiàn)龍蝦后直接把餌伸到蝦那去,讓龍蝦自己上鉤。你不妨去試一試。”聽了姐姐的話,我又重新恢復(fù)了那股認(rèn)真、仔細(xì)勁兒,心想:龍蝦,你等著瞧,我一定會(huì)釣到你的!我照著姐姐教我的方法,在身邊仔細(xì)地搜尋著,就連水草縫里我也不放過。因?yàn)檫@兒的龍蝦不是太小,就是太狡猾,根本釣不到,所以我不得不擴(kuò)大搜尋目標(biāo)。“啊,我發(fā)現(xiàn)了!”我興奮的險(xiǎn)些叫出聲來,差點(diǎn)就把龍蝦給嚇跑了。我慢慢地伸出魚竿,緩緩地向龍蝦的`方向移去。不只是魚竿太重,還是我心里太緊張,手居然發(fā)抖起來,我努力地控制著自己的手。我把穿有蚯蚓的現(xiàn)伸入水里龍蝦前,待龍蝦上鉤后,我輕輕一提,龍蝦上鉤了!拔裔灥絿D!我釣到嘍!”我激動(dòng)地大叫著。姐姐連忙跑過來看我釣到的蝦。這只龍蝦身披大紅色的盔甲,兩只大鉗子時(shí)而張開,時(shí)而閉合,威風(fēng)極了。

      接著,我又學(xué)著剛才的樣子,釣了好多個(gè)。晚上餐桌上又多了一道菜--紅燒龍蝦。我嘴里吃著龍蝦,心里卻比吃了蜜還甜呢!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      又是一年春好處,車如流水人如織。

      “去年五一節(jié)出來玩,車都快堵死了。路的臉上長滿了酒窩,坑坑洼洼,凹凸不平,人都被顛散架了。大路呀,今年你的變化可真大,又寬闊又平整。這樣的游玩才真正是放松心情的快樂之旅呀!”人們眉開眼笑地對(duì)大路說。

      路無奈地說:“去年能怪我嗎,原來的我雖然瘦弱,但也是眉清目秀的?绍囎觽兏静活櫸业某惺苣芰,每天超載、超員在我身上折磨我,我太累了!”

      車急忙解釋道:“那也不能怪我呀,是人們?yōu)榱俗约旱睦妫静活櫸业母惺,拼命往我身上裝,我的好多兄弟都被累壞了,直接病倒在了工作崗位上!

      路想了想,又高興地對(duì)車說:“好在人們現(xiàn)在重視問題的嚴(yán)重性了,不但對(duì)我進(jìn)行了重新裝修,還為你打造了全新的'身體,你看你和我現(xiàn)在都漂亮多了。

      車喜笑顏開地說:“是啊,隨著人們重視交通安全,不再超載,不再闖紅燈,我們工作起來心情也歡暢多了!

      人聽著車與路的對(duì)話,終于忍不住,說:“大路和汽車兄弟,我知道過去怪我們?nèi)颂蛔鹬啬銈兞,?duì)自己的安全太漠視了,現(xiàn)在我們要攜手并肩,共同開創(chuàng)我們的美好明天,實(shí)現(xiàn)我們的美麗夢(mèng)想,好不好?”

      車與路一起搶著喊道:“好!哈哈哈……”

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      她是一位班長,不淡的眉毛總是掛在額頭上,突兀的眼睛上架著一幅厚厚的眼鏡。她雖然穿著一套可愛的小熊衣服,生氣時(shí)卻嚴(yán)肅地跺著瓦藍(lán)藍(lán)的小皮鞋。一張粉紅的小嘴里總是突出精湛的文字,也能在同學(xué)違反紀(jì)律時(shí)第一時(shí)間提醒他。烏黑光亮的長發(fā),帶著微微的翻卷,將她裝扮得是那么楚楚動(dòng)人。臉上深深的笑窩讓她變得無比溫柔,哭時(shí)的淚痕也映襯出她的悲傷。

      她總能按時(shí)完成老師布置的任務(wù),及時(shí)幫助同學(xué)解開不會(huì)的難題,是老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。她做事從不拖延,待人從不暴躁,性格脾氣良好,經(jīng)常幫老師解決煩惱,是全班的“領(lǐng)頭羊”。

      她聰明睿智、博學(xué)多才,一道題一看就想得到答案。她那優(yōu)美的文字和美麗的.圖畫讓她獲得了金光閃閃的獎(jiǎng)杯,是不容置疑的“書呆子”,更是十全十美的“小才女”。

      她在家盡心盡力地孝敬父母,尊重長輩,做到“德智體美勞”,有著時(shí)刻的禮儀。在田地干活,在家里照顧好媽媽,都體現(xiàn)出她美好的品質(zhì)。

      她只是一位班長,卻有那么大的人格魅力,她就是我崇拜的偶像——李若菡。

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