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四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我是一位讀小學(xué)的優(yōu)秀女孩,可是有一天我被批評(píng)了。真叫我難忘,事情是這樣的。
那天,因?yàn)槲铱剂税嗌系谝幻,媽媽給了我10元。我走去上學(xué)時(shí),心里想媽媽難得給我錢,我該用這些錢去干什么呢?買文具,不。買玩具,不?梢再I吃的!于是我走到學(xué)校旁邊的小賣部買了話梅,果凍,口香糖,奶酪。我高興地吃了起來(lái)。可是眼看就要上學(xué)了,怎么辦?又不能把這些食物丟掉,那怎么辦?我就得像熱鍋上的螞蟻。
對(duì)了。我可以放在書包里,放學(xué)再吃。于是,我把食物放在書包進(jìn)了學(xué)校。一節(jié)節(jié)課過(guò)去了,我等不到放學(xué)了,那些食物真好吃,真想再吃一下。最后一節(jié)課了,我實(shí)在忍不住了。我鉆到課桌下面拿出食物慢慢的吃了起來(lái)。同桌看見(jiàn)了,說(shuō):“哇,你帶了吃的。給我點(diǎn),不然我就告你!薄敖o就給,記住啊,不許告訴老師”我說(shuō),“放心,給了我食物,我的.嘴就別被食物堵住了。”
突然,老師把目光傳向我。這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)“老師,她在吃東西。”這時(shí)老師大聲說(shuō):“誰(shuí)叫你把食物帶到學(xué)校來(lái)的。下次再帶,就給班上每個(gè)同學(xué)帶一份! 這件事真是難忘啊,下次我再也不敢了。
四年級(jí)作文300字 篇2
漢字是我們中國(guó)偉大的母語(yǔ),他們有著神奇的妙處漢字的神奇奧妙,有很多漢字距離現(xiàn)在有五千多年歷史了。最早的漢字距現(xiàn)在有4946年,演變過(guò)程是甲骨文——金文——大篆——小篆——行書——楷書——草書。古代人先在龜背上發(fā)現(xiàn)了文字,然后演變成在青銅器上寫文字,這樣的的文字叫金文。后來(lái)被皇帝策改封為篆書,繁畫一些的是大篆;簡(jiǎn)化一些的是小篆。到了現(xiàn)代,分為了行書,楷書和草書三種最常用、最常見(jiàn)的幾種寫法。我為什么說(shuō)漢字博大精深,是因?yàn)闈h字非常有趣,像歇后語(yǔ)一樣就是一種好玩。有趣的漢字,如丈二和尚——摸不著頭腦,一個(gè)二丈高的和尚,手那么短,怎么能摸到自己的頭呢?再比如肉包子打狗——有去無(wú)回,用一個(gè)包子打狗,已經(jīng)被狗吃掉了,還能回來(lái)嗎?再來(lái)一個(gè)小蔥拌豆腐----一青二白,因?yàn)樾∈[是青色的,豆腐是白的,所以叫一清二白。這個(gè)歇后語(yǔ)指情況很清楚漢字的`奧妙永無(wú)止境漢字的博大精深,要一直傳承下去。漢字是神奇的、魔幻的、博大精深的文字。
四年級(jí)作文300字 篇3
走在人生道路上,也許,我也應(yīng)該回頭看看了吧。人生若長(zhǎng),度日如年,若短,彈指一揮間。坐在礁石上,聽(tīng)水浪打在腳下的聲音,有一種莫名的安心。三年前,我在這里,聽(tīng)海聲,三年后,我依舊在這里,不過(guò),心態(tài)不再僅僅存在天真,我們?cè)僖膊粫?huì)問(wèn)父母為什么天空是藍(lán)色的了,我們?cè)僖膊粫?huì)問(wèn)父母在夏天的時(shí)候狗狗會(huì)不會(huì)熱,我們?cè)僖不夭蝗,不僅僅是面容,更是心理。
有些人在埋怨,為什么我這么累,因?yàn)槟銢](méi)有看到別人默默付出的,當(dāng)你比從前更累了才會(huì)懂,原來(lái)我荒廢了那么多青春,當(dāng)我們把原本看重的東西看輕一點(diǎn),看輕的東西看重一點(diǎn)這就是所謂的成長(zhǎng),但是好像———學(xué)不會(huì)吧。
我們的青春便是在操場(chǎng)上若無(wú)旁人地笑著,不在乎他人的目光,那年的我們的,系著碩大的蝴蝶結(jié),聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)的歌曲,在清晨的陽(yáng)光下,我們的臉上有金色的陽(yáng)光,睫毛下的`一絲陰影在宣告著張揚(yáng),又或——放肆,張開(kāi)手,閉著眼睛,逆風(fēng)而行,一樣的純白的校服被我們穿出別樣的風(fēng)格,我們翹掉晚自習(xí)跑到舞蹈室,在巨大的鏡子前,舞動(dòng)屬于我們的旋律。
四年級(jí)作文300字 篇4
一天早晨,我睜開(kāi)眼睛驚奇的發(fā)現(xiàn)天上下著我從未看過(guò)的鵝毛大雪。雪飄到地上,地上就好像鋪上雪白的地毯,在雪的`梳妝下,這里成了一片粉妝玉砌的世界。我招呼了一些朋友出來(lái),一起堆雪人,我們各自拿了一個(gè)盆子,在車上,在路旁,我們抓起一把把雪放到盆子里,放滿一盆我們就把雪倒到一起,倒到足夠了,我們把雪捏成一塊,然后抱到有雪的草坪上滾,看到有哪一塊沾上了污泥,我就把那一塊雪給挖下來(lái),扔掉,那一塊干凈的填上去,而且還時(shí)不時(shí)地磨一磨,因?yàn)檫@樣可以確保雪球是圓的。我們就像這樣子滾了三個(gè)大小不一的雪球,然后把它們疊起來(lái),再在兩邊插上兩根樹枝,但我們的雪人還沒(méi)有五官呢,這時(shí)有人拿來(lái)兩個(gè)龍眼殼,一個(gè)胡蘿卜和一根彩帶,我們把東西給雪人一一安上。最后,我們都非常得開(kāi)心,我們還和雪人照了相以作為一個(gè)紀(jì)念呢。
四年級(jí)作文300字 篇5
“大家好,我是希文,今天我給大家介紹昔日皇家園林,今日百姓樂(lè)園--頤和園。頤和園是中國(guó)四大名園之一,其構(gòu)思巧妙,建筑精致,是我國(guó)園林藝術(shù)之成,F(xiàn)在,大家跟隨我進(jìn)入美麗的頤和園去欣賞吧!”
“走進(jìn)頤和園,首先進(jìn)入眼簾的是有名的長(zhǎng)廊,它有七百多米長(zhǎng),每一個(gè)橫檻上都有不同的`圖畫,每一副畫都蘊(yùn)含著一個(gè)古典故事,大家可以仔細(xì)的欣賞!
“現(xiàn)在,大家看到的是昆明湖,混明湖是仿杭州西湖修建的。在昆明湖上橫臥著十七孔橋,你們看,在橋欄桿上,有許柱子,每根柱子上都雕刻著十分精致逼真的小獅子,栩栩如生。每一只小獅子表情不同,姿態(tài)各一。在橋頭的東邊有一頭銅牛,西邊有耕織圖,銅牛代表牛郎,耕織圖代表了侄女,那十七孔橋不正是鵲橋嗎?在當(dāng)時(shí),就是按這個(gè)神話故事修建的吧!”
“我已經(jīng)把重要的景點(diǎn)帶大家觀賞完了,其實(shí)還有許多地方值得去游覽,大家自由行動(dòng)!”
“朋友們,再見(jiàn),祝你們有快樂(lè)的一天!”
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