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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
暑假里的一天上午，我們幾個(gè)淘氣鬼在水塘里打夠了“仗”，便鉆到樹(shù)林里休息，歇著歇著，大家便吹起牛來(lái)了。
燕敬超說(shuō)他不怕老鼠；趙剛說(shuō)他是蛇的師傅；李勇說(shuō)他敢和山羊大架；我也信口吹了起來(lái)：“黃蜂是我的手下敗將，他們從來(lái)不敢哲我，騙你是小狗�！�
李勇一聽(tīng)此話站起來(lái)說(shuō)：“我家桃樹(shù)上有只大蜂窩，你敢不敢把它捅下來(lái)？”燕敬超和趙剛不容分說(shuō)，架起我就上李勇家跑。到了李勇家，站在遠(yuǎn)處一看，嚇了我一跳：媽呀！那可桃樹(shù)上“結(jié)”了一只“向日葵”了！怎么辦？大話以說(shuō)出，現(xiàn)在要是說(shuō)個(gè)“不字”，我燕敬亞的大名就會(huì)被“小狗”倆個(gè)字給代替了。想到這，我接過(guò)趙剛遞來(lái)的`棍子，不管三七二十一，對(duì)準(zhǔn)那“向日葵”就試一下�！拔�-----”受驚的黃蜂炸了群，到處飛。我趕緊扔掉木棍向草堆連滾帶爬。那些黃蜂復(fù)仇來(lái)了，它們?cè)谖业念^上、臉上、胳膊上亂刺，連鼻尖也不放過(guò)。疼得我是又喊又叫，眼淚直掉�？伤麄�?nèi)齻�(gè)家伙卻躲在草堆里“吃吃”地笑！
唉，看來(lái)這說(shuō)大話真是要不得呀！
四年級(jí)的作文300字 篇2
有一天，一只豬在豬圈里邊曬太陽(yáng)邊玩水，突然小豬渴了，但是小豬不想喝水，想喝牛奶，于是小豬把一只在附近的一只狗的尾巴給咬了下來(lái)，不還給狗，狗說(shuō)：“你快把我的尾巴還給我，要不然你就死了死了的”！豬說(shuō)：“我怕你呀，我在豬圈你能打死我嗎？”狗說(shuō)那怎樣才還我尾巴，除非你給我一杯奶！
狗就去找奶牛，說(shuō)請(qǐng)給我一杯奶，那樣豬就會(huì)還我尾巴。奶牛說(shuō)：“但是我沒(méi)吃青草產(chǎn)不了奶，除非以給我青草我就給你牛奶�！�
小狗又去找大地，請(qǐng)給我一點(diǎn)草，那樣奶牛吃了青草產(chǎn)了奶給小豬，小豬才會(huì)還我尾巴，大地說(shuō)：“那你就給我些水，那樣我就會(huì)有青草�！�
狗又去找了黃河，請(qǐng)給我一些水那樣大地會(huì)長(zhǎng)青草，青草給奶牛吃，奶牛就會(huì)產(chǎn)奶，奶給了小豬，小豬就會(huì)還我尾巴。黃河可憐了這只狗，就給了它點(diǎn)水，大地長(zhǎng)出了青草，青草給了奶牛，奶牛產(chǎn)了牛奶給了小豬，小豬喝了牛奶，把尾巴還給了狗，小豬有繼續(xù)曬太陽(yáng)和玩水，狗就拿一堆垃圾丟到了小豬的豬圈，小豬的'水杯污染了，小豬哇哇大哭，因?yàn)橥娌涣怂恕?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇3
師曰：“煩惱何以乎？”吾曰：“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎……”師曰：“何物最為煩惱乎？”吾曰：“當(dāng)然莫過(guò)于作業(yè)多乎！”
作業(yè)多，是大家共同的煩惱，而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生，作業(yè)么，更是多。別人是婆媳見(jiàn)面三天一小吵，五天一大吵；而我們則是“師生見(jiàn)面，三天一小考，五天一大考�！倍鵀榱丝荚嚳己�，那些成績(jī)差的人更是熬到十幾點(diǎn)，然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說(shuō)，晚上連覺(jué)都睡不好，第二天還會(huì)有精神考試嗎？
迷迷糊糊地答卷子，答完卷子就去見(jiàn)周公了。成績(jī)自然不會(huì)好了。再說(shuō)說(shuō)家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假，老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天，幾天的`作業(yè)也濃縮到了一天，把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來(lái)洗漱、吃早飯，再在七點(diǎn)前沖出家門(mén)去上學(xué)。有時(shí)太累睡過(guò)頭，遲到了又要被老師罵，真是雪上加霜��！
想必大家都知道開(kāi)門(mén)見(jiàn)山這個(gè)成語(yǔ)吧？它的本意是說(shuō)話直截了當(dāng)。而現(xiàn)在，對(duì)于我們，這個(gè)成語(yǔ)又有了新的含義：“一打開(kāi)教室門(mén)，就看見(jiàn)了一座座作業(yè)山�！蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬，可總是爬不到頂，因?yàn)檫@座山被各科作業(yè)不斷地疊高，疊高……
老師們，請(qǐng)少布置一些作業(yè)，多給我們一些自由吧。
四年級(jí)的作文300字 篇4
小時(shí)候，我鄰居家的柑橘個(gè)個(gè)飽滿多汁，皮薄肉多，讓人情不自禁地想要摘下，嘗一嘗那橘子的甘甜。
我也不例外，卻在離柑橘只有十厘米的地方，手停了下來(lái)。我的身邊出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“千萬(wàn)不能摘！不能做一個(gè)偷東西的小孩！”另一個(gè)卻說(shuō)：“想吃就摘，一個(gè)而已，有什么關(guān)系？”終于，我的心，動(dòng)搖了。
我吃了一個(gè)柑橘，甘甜的`汁水流入了我的口中，也流入了我的心間。我吃了一個(gè)，心里想著應(yīng)該離開(kāi)這里了，可我的腳卻像被釘在地上一般，怎么走也走不動(dòng)。惡魔又出來(lái)慫恿我已經(jīng)動(dòng)搖的心了，說(shuō)：“你似乎還想吃，反正兩個(gè)又看不出來(lái)�！庇谑且粋�(gè)又一個(gè)柑橘跑進(jìn)了我的肚子里，見(jiàn)自己的肚子已經(jīng)凹出來(lái)了一點(diǎn)兒后，就心情愉快地回到了自己的房間。
媽媽不一會(huì)兒就回來(lái)了，燒好飯，見(jiàn)我只吃了一點(diǎn)，問(wèn)：“你是不是吃了什么東西？”“沒(méi)……沒(méi)有�！薄罢f(shuō)實(shí)話！”“我……我偷吃了鄰居家的橘子！”我支支吾吾地說(shuō)了實(shí)話。“什么！還不跟我道歉去！”
口中還有橘子的甘甜，心中卻苦苦的，甜不起來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
這天，我穿過(guò)時(shí)空隧道，訪問(wèn)了20xx年的中國(guó)。
到了那里，我看見(jiàn)大家穿的鞋子發(fā)生了很大的變化，便走進(jìn)鞋店里看了看。我看到的第一雙鞋子上面有許多按鈕，第一個(gè)按鈕在冬天和夏天比較實(shí)用，因?yàn)檫@個(gè)按鈕可以調(diào)節(jié)鞋子的'溫度，可以讓人在外面也像戴了個(gè)空調(diào)。第二個(gè)按鈕是調(diào)節(jié)鞋子發(fā)出的香味的，可以讓空氣充滿香味。第三個(gè)按鈕最為神奇，你只要按下它，鞋子底下就會(huì)出現(xiàn)輪子，自動(dòng)滑行。同時(shí)你還要帶一個(gè)手表，用來(lái)調(diào)節(jié)速度和剎車(chē)，而且電池也是太陽(yáng)能電池，就算是下雨天也有備用電池。第四個(gè)按鈕用處也很大，它能讓鞋子處于防水狀態(tài)，即使鞋子濕了，也能在三秒內(nèi)自動(dòng)烘干。
之后的每一雙鞋子幾乎都一樣，但我看到一雙五彩繽紛的鞋子時(shí)，腳步便慢慢的停了下來(lái)。這雙鞋子幾乎沒(méi)有重量，上面只有一個(gè)按鈕，寫(xiě)著“飛行”二字。我的好奇心就來(lái)了：鞋子怎么能夠飛行呢？就先試穿了一下這雙鞋，服務(wù)員帶我來(lái)到了一個(gè)空曠的地方試驗(yàn)飛行。她還給我戴上了一個(gè)頭盔，我一開(kāi)始以為這是保護(hù)頭部的，之后我才知道這是感應(yīng)器，我按下按鈕，飛上藍(lán)天，真是爽極了。
飛著飛著，我忽然醒了，明白了自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。等我長(zhǎng)大以后，一定要做出這樣的鞋子。
四年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)警察，還有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師。而我的正是這個(gè)理想——設(shè)計(jì)師
我想建一個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校和別的學(xué)校不同，再高級(jí)的學(xué)校也比不上我建設(shè)的學(xué)校，我這學(xué)校出入要登記，全部都是電腦化，不管你出還是入，你要掃一掃你人頭就可以了。這就算登記好了，這學(xué)校還有電梯，這不是普通的電梯，每個(gè)按鈕都有你想去的地方，你想去哪？要按哪個(gè)按鈕里面有寫(xiě)的，例如：我想去飯?zhí)谩＞桶匆幌聦?xiě)著飯?zhí)脙蓚�(gè)字的`按鈕就可以了。還有，假如想回宿舍，要按一下寫(xiě)著宿舍的按鈕，再輸入幾樓，就可以了。非常方便。操場(chǎng)里有籃球場(chǎng)，在你打球的時(shí)候，只要你投中一球，就會(huì)有一分。這也是電腦計(jì)算的，也有足球場(chǎng)也是電腦計(jì)算的，你每踢進(jìn)一個(gè)球就記一分。
我設(shè)計(jì)的學(xué)校是不是很多功能呀？我還給它起了個(gè)名，叫做多功能學(xué)校，喜歡嗎？
我希望以后會(huì)有這種學(xué)校。
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