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    四年級作文

    時間:2023-12-14 10:37:46 四年級 我要投稿

    四年級作文

      在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級作文

    四年級作文 篇1

      有人說:困難是一條難以跨越的鴻溝,一座難以翻越的高山,而我卻認為:困難其實只是一條淺淺的小溪,一座小小的沙丘。

      那么,當我們遭遇困難的時候,我們怎樣才能順利地從困境中走出來,從而獲得心靈上的寧靜與必然呢?

      邁過困難那道坎,我們需要沉著冷靜。

      良好的心態(tài)是成功的一半,有著沉著冷靜的頭腦,我們可以更清晰地洞察事物的本質,從而制定出切實可行的方案來處理問題,如果而對困難,手忙腳亂,不知所措,我們不僅無法看清問題,還有可使問題變得更加復雜。

      邁過困難那道坎,我們需要堅持不懈的毅力。

      越是面對困難的問題,越要有堅持不懈的毅力,只有堅持,我們才有可能戰(zhàn)勝困難走向成功,因為堅持,居里夫人才在艱難的條件下繼續(xù)自己的事業(yè),因為堅持,張海迪才能克服常人難以忍受的痛苦,走向人生的成功,因為堅持,我們才能在百年人遇的特大洪水面前臨危不懼,取得了抗洪斗爭的偉大勝利,因為堅持,我們才能解決生活中的每一個困難,面對難題,我們只有堅持問老師,問同學,我們才能獲得更多的知識。

      邁過困難那道坎,我們還要善于運用智慧。

      要想解決問題,很重要的一點就是要善于利用外界有利的'條件,自己的力量或許很小,但我們可以合理地利用他人的力量,花兒不會自己傳粉,它可以利用蜂蝶的幫助,犀牛無法自己的除去身上的寄生蟲,它可以利用小鳥的幫助,那么,當我們有了自己無法解決的問題時,我們同樣也可以利用他人的幫助。

      在困難的潮水襲來時,要以冷靜作船,以堅持不懈的毅作漿,以智慧作帆,不斷地增強自身的能力,那你一定會在人生的潮流中不斷前進,到達成功的彼岸。

    四年級作文 篇2

      我們的班主任是一個高高壯壯的語文老師,他陪伴了我們一年半的時間。他是一個滿腹經綸的君子,是非分明,直言感諫,也不怕得罪什么人。上個月的朗誦比賽之后,校主任過來告訴我們,班主任被校方調去高中部了。我先是腦袋一蒙,之后慢慢恢復正常——這件事情應該對我們影響不大。于是物理老師成了我們新班主任,又調來隔壁班的語文老師來接替班主任上語文課。沒什么太大的變化吧,又況且隔壁班的.語文老師是上次朗誦比賽中和班主任一起來訓練我們的,已經是非常熟悉的“老熟人”了。我們也沒有什么排斥心理。但是,令我措手不及的,是找不到人的迷茫和無奈。上語文課的時候,我總無法好好適應,因為我好不容易才適應了以前班主任的講課習慣,一瞬間變化了,該記的東西聽漏了,不該記的記了一大堆。于是我就假裝在上錄播課,而老班主任坐在辦公室里一邊喝咖啡一邊和老師閑聊。這種想法在我腦海里愈演愈烈,,以至于我開始懷疑校主任說的消息的真實性。也許呢?于是我一下課就火急火燎的去辦公室找他,卻發(fā)現他以前做過的位置上坐著新調來的班主任。哦,這感覺真不好。

      于是我又假裝他去別的學校學習,放學時就回來,于是我就這樣盼了一整天。放學時,我感覺到背后有一道威嚴的目光射過來,我欣喜的回過頭來,卻發(fā)現后面空無一人。哦,天吶,這感覺真是糟透了!我是多么期望轉過頭,看到的是一個穿著直直挺挺的墨綠色大衣,圍著黑綠相間的大圍巾的班主任!總會有再見的時候吧。

    四年級作文 篇3

      時間飛逝,轉眼間我已經步入五年級的畢業(yè)班了,回憶起往事就仿佛剛剛發(fā)生的。一幕幕浮現在腦海,酸甜苦辣歷歷在目。

      還記得,四年級我競選大隊長的.那種興奮和緊張。開闊的廣播廳里坐滿了人,安靜的聽我演講。那種感覺,心中就像有小鹿在亂蹦亂撞,又像打了雞血般興奮。當我演講完,響起的雷鳴般的掌聲,心中就像有一股清泉涌出,感覺好極了。

      在記憶中,不但有快樂,還有郁悶之時。三年級時,有一天,我正在吃飯,旁邊的同對我說“你怎么不吃蝦。俊薄安缓贸。”我簡單的回了他一句,就又自顧自的吃了。誰知他開始嘰里呱啦講了一大堆的道理,最后被值周生發(fā)現了貼上了黃點。中午,回到教室,老師批評了我們。讓我知道了我們吃飯的時候既不能挑食也不能大聲講話,要保持紀律。

      小生活,有歡有喜,有苦有痛,但正是因為這樣才構成了豐富多彩的童年,成為我們心中美好的記憶。

    四年級作文 篇4

      我們校園的四季可以說是美不勝收,快讓我來介紹一下吧!

      春天,陽光明媚,冰雪融化。迎春花已經盛開了,黃色的花瓣,淡紅的花蕊,就像小女孩的臉頰。好幾朵緊緊地擠在一起,誰也不讓誰,真是爭奇斗艷!大花壇中間的楊樹才剛發(fā)出嫩芽,好幾排楊樹站在一起,像軍人一樣守護著我們的校園。春風像歌手一樣,一撫摸到樹葉就開始唱歌。小鳥聽到了也不甘示弱,就這樣一段大合唱開始了,真動聽呀!

      夏天,柳樹剛長出嫩芽,像個嬰兒一樣開始茁壯成長。操場上有許多的大哥哥在踢足球,只要累的話就可以在柳樹下乘涼。我看得出神,都忘了要去倒垃圾,一回過神,紙團飛得滿地都是。剛踢完球的大哥哥們看到了,就幫我一起把垃圾撿起來,扔到了垃圾桶里。

      池子里的荷花正在競相怒放,粉紅的花瓣像仙女的衣裙一樣,好幾朵荷花擠在一起,好像在說:“看我,看我呀!”

      秋天碩果累累,不過,大花壇中的枯枝敗葉可真多。但是在枯枝敗葉中間,竟有幾朵不起眼的小雛菊,有黃色、白色、紅色等許多顏色,白色的花蕊像仙女一樣沐浴著陽光。楊樹穿上了棉衣,已經在做過冬的準備,楊樹的“孩子”也開始旅行了。這些頑強的'生命,都有著不平凡的美麗。

      冬天,大樹穿上了銀白的衣服。臘梅綻開了金黃的花瓣,不論多么寒冷,它都依然挺立在那里,它和松樹、竹子被稱為“歲寒三友”,這個稱號果然名不虛傳。

      校園的四季,每一個季節(jié)都在展示不同的景象。

    四年級作文 篇5

      早晨,我門,窗外白茫茫,啊,下霧了!

      霧像調皮的小精靈,對世界充滿了好奇,一下子閃進了我家里。屋子里濕潤了,空氣清新了,霧一會兒在鞋架上跳舞,一會兒在茶幾上轉圈,一會兒又鉆進樓梯捉迷藏,了。

      我走出門外,被包圍在乳白色的霧氣中。霧地貼在頭發(fā)上,頭發(fā)沾上了無數細小的露珠,發(fā)絲成銀白色的了,像個小老頭。遠遠望去,幾座山在霧氣的的.環(huán)繞下神奇險峻,真像仙神居住的地方,近看,霧給街道上的行人來了個化裝,給戴上白頭巾,畫上了兩道白白的彎眉毛,我想,這會兒老的白胡子肯定就得一根根銀條條了!

      霧濃,看不清幾米外的房屋了。馬路上,隱隱約約有幾只紅色的小眼睛,哦,是汽車開的防霧燈啊,在光亮的防霧燈下,霧無可奈何顯現出的真面目。

      一會兒,霧也玩夠了,濃濃的霧氣淡了。東方太陽公公醒來了,城市又重見天空了!

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