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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
大家好，我叫杜晞瑾，今年九歲，是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩，我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。我有一雙水靈靈的大眼睛，一對(duì)機(jī)靈的耳朵，加上一張嗓門大的嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)有愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)······最大的優(yōu)點(diǎn)是愛運(yùn)動(dòng)，尤其是跳繩。跳繩是我的'體育強(qiáng)項(xiàng)之一。有一次，我的朋友約我去廣醫(yī)的操場(chǎng)里練跳繩，我爽快地答應(yīng)了。我按約定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)到廣醫(yī)的操場(chǎng)，見好朋友還沒來(lái)，我拿著繩子邊跳邊等朋友，“一、二、三、四·······三百六十八”我的好朋友終于來(lái)到了，我便對(duì)她說(shuō)：“我們比賽跳繩，你準(zhǔn)備好了嗎？”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭，我連忙說(shuō)：“三、二、一，開始！”過(guò)了半小時(shí)，朋友跳累了，便停下來(lái)休息。她見我跳得如癡如醉，便說(shuō)：“杜晞瑾，別再跳了，過(guò)來(lái)喝水吧�！蔽抑岬卣f(shuō)：“哦······”“快點(diǎn)！”朋友叫道。我百般不情愿地放下跳繩去喝水，喝完水后，我們就繼續(xù)跳繩，一直跳到夜幕降臨才回家······
我有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有缺點(diǎn)，比如我總是丟三落四。有一次，我中午作業(yè)的時(shí)候把數(shù)學(xué)小狀元和語(yǔ)文文件夾漏在窗臺(tái)，回家作業(yè)時(shí)才想起這件事，我連忙跑回學(xué)校拿回《小狀元》和文件夾······
這就是我——一個(gè)不但愛運(yùn)動(dòng)、又丟三落四的女孩。你喜歡跟我交朋友嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
11年后，我發(fā)明了一種神奇的筆。你可不要小看這枝筆，它可是很神奇的。
它的外形和自動(dòng)筆一樣，可內(nèi)部結(jié)購(gòu)卻不簡(jiǎn)單。如果晚上寫作業(yè)沒有臺(tái)燈，感到光線太暗的話，筆的頂部會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)小燈泡�？刹灰】催@一個(gè)小燈泡，它的亮度可是一百瓦，能讓你在明亮的燈光下寫字。
這枝筆還有幾個(gè)特殊的按鈕，如果你寫錯(cuò)了，它會(huì)發(fā)出警報(bào)，大聲叫：“字寫錯(cuò)了，字寫錯(cuò)了”；如果你寫字累了的話，按一下紅色按鈕就可以顯示出一片綠色的`森林，讓你放松一下疲勞的眼睛；如果按一下黃色按鈕，還可以放出一些美妙的音樂，這樣我們也可以輕松一下。最最重要的是筆頭上有一根天線，如果放不出歌的話，把天線拉出來(lái)，就有可能收到一些歌。如果還不行的話，你就可以按一下綠色鍵，可以出來(lái)一些笑話，可以放松放松。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出這樣一種神奇的筆造福孩子們。
四年級(jí)的作文300字 篇3
“小刺猬”是我最心愛的玩具。它是我12歲時(shí)爸爸送我的生日禮物�，F(xiàn)在已經(jīng)陪伴我快一年時(shí)間了。
“小刺猬”是一支陶瓷小動(dòng)物，它穿著一件灰色的。衣服。衣服上的.紐扣可以打開，像一扇神奇的門，可以放零錢，或者什么小玩意。它的頭是一只小鬧鐘。我把這只“小刺猬”視為珍寶。
自從有了這只“小刺猬”，它每天早上七點(diǎn)鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)催我起床，是我養(yǎng)成了早起床的好習(xí)慣。有一次，我因晚上看電視，遲睡了一會(huì)。第二天早上七點(diǎn)鐘，“小刺猬”又準(zhǔn)時(shí)叫我起床了，可是我的眼睛怎么也睜不開，它耐心的叫著，好像在說(shuō)：“小雯哪，你都怎么大了，怎么還睡懶覺啊�？炱饋�(lái)上學(xué)，否則要遲到了！”我感到不好意思，連忙從床上爬起來(lái)。
平時(shí)，它總是伴著我在書桌上溫習(xí)功課，給我報(bào)時(shí)，我倆漸漸成為親密的伙伴。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天譚浩丹請(qǐng)我看電影，我興奮得不得了，因?yàn)槟遣侩娪笆亲罱鼊倓偭料嗟哪崴购郑掖┖靡路蟊愠霭l(fā)了。
我們交了票后便又到別的地方去了，因?yàn)殡x影片開始還剩20分鐘呢！
我們左看看，右看看，懷著好奇的心轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看到漂亮的衣服我們感嘆，遇到美麗的飾品就看得發(fā)呆~~~這時(shí)，譚浩丹媽媽說(shuō)；“理影片開始還剩10分鐘，你們趕快回去吧！”
我們急匆匆地跑到電影院，等著影片上映~影片開始時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)周圍沒有一個(gè)人（除了對(duì)方），這時(shí)譚浩丹說(shuō)：“哇，今天只有我們兩個(gè)人在這里耶！”“對(duì)啊，I服了YOU，居然只有我們兩個(gè)在這里看，天�。。。。。�！”
影片放映中~~~~~~~
影片放完后我們戀戀不舍地離開了電影院，在回家的路上我們還一直在討論湖怪小時(shí)侯怎樣的可愛呢！
世界上還有很多（省了N個(gè)很多）人類不知道的秘密，沒準(zhǔn)世界上真的'有如此溫順可愛的小湖怪呢！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我喜歡鮮艷如火的楓樹，也喜歡送來(lái)秋風(fēng)的銀杏，還喜歡那雪中仍然堅(jiān)硬無(wú)比的松樹。不過(guò)“走遍千山萬(wàn)水，最美家鄉(xiāng)山水。”我最喜歡的還是老家那株大榕樹，因?yàn)樗偸菐Ыo我快樂。
這棵榕樹已經(jīng)很古老了。從遠(yuǎn)處看樹葉密密麻麻的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，不留一點(diǎn)兒縫隙，幾只小鳥飛來(lái)站在樹枝上，就像幾個(gè)歌唱家，為樹下的`小動(dòng)物們演奏著大自然的樂章。陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，給大樹披上了一身金衣裳，一切都顯得更加翠綠了。老爺爺們總喜歡拿著自家的扇子，來(lái)到樹下，聊聊天，談?wù)勑摹?/p>
走近了看，樹干還真粗��！需要十幾個(gè)人才能把它給抱住。許多細(xì)細(xì)小小的植物，一行行，一列列，布滿了枝干。樹上還纏著一條條枝條，這些枝條順著樹干盤旋而上，好像給榕樹穿上了一件緊身衣。小動(dòng)物們踩在枝條上面搬運(yùn)著東西，真是一幅生機(jī)勃勃的景象。
我圍著榕樹轉(zhuǎn)了一圈，忽然發(fā)現(xiàn)被枝條遮住的地方好象有一個(gè)臺(tái)階，踩著臺(tái)階走上，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)平臺(tái)，我坐在平臺(tái)上，看見遠(yuǎn)處綠油油的稻田，好象一塊無(wú)瑕的翡翠，在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著自己的身子；一旁山上的幾座寺廟在云霧中若隱若現(xiàn)。哇！我感到無(wú)比的愜意和涼爽。
我愛家鄉(xiāng)的榕樹，它真是大自然饋贈(zèng)給我們的一件寶物。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我夢(mèng)想中，我想當(dāng)一名出色的汽車設(shè)計(jì)師。
過(guò)了20年后，我已經(jīng)是一位世界汽車設(shè)計(jì)師。這20年中，我經(jīng)歷了不少是。我的代表作品是“環(huán)保車”。這輛車是由電腦數(shù)據(jù)控制。你只要把電腦上打上終點(diǎn)和起點(diǎn)，它就會(huì)立刻分析出這條路的最近的路。在這個(gè)車子上，有衛(wèi)生間、娛樂室、臥室、休息間，這種車如果沒有了動(dòng)力，它便會(huì)自動(dòng)把地上的垃圾變成能源，從汽車的尾部傳送到能源儲(chǔ)藏區(qū)，不管多遠(yuǎn)的路程都能開到。
如果堵車了怎么辦？車上有一個(gè)粉紅的按鈕，一按按鈕汽車就會(huì)飛上天行駛；如果要撞車了怎么辦？車上還有個(gè)黃色的按鈕，如果眼看要撞上了，按下黃色的按鈕，車子就會(huì)連人一起縮小好幾倍，直到能從車下鉆過(guò)為止，它才不縮��；按下藍(lán)色按鈕，它就是連人恢復(fù)原來(lái)的樣子。
如果到了水面上，按一下子綠色的`按鈕，汽車就會(huì)變成一個(gè)潛水艇，還可以參觀海洋世界。
如果我真的設(shè)計(jì)出了這種車，那么全世界會(huì)很美好。
四年級(jí)的作文300字 篇7
記得有一件事，我自己做了主，不但沒有做錯(cuò)，而且媽媽也對(duì)我刮目相看。
那天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿�。這時(shí)，剛下班的媽媽回來(lái)了，我連忙跑過(guò)去問：“媽媽，今天累嗎？”
“當(dāng)然累了�！�
“對(duì)了，今天吃什么？”我說(shuō)。
媽媽驚訝地說(shuō)：“哎喲，你看我這記性，忘了買了�！闭f(shuō)著便向蔬菜店走去，我攔住媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我去買吧�！�
“哎呀，買什么買，買面包都不會(huì)，我去。”
我急忙跑到媽媽面前說(shuō)：“讓我鍛煉下。”然后不等媽媽有所反應(yīng)，我拿著錢就跑到蔬菜店。
不一會(huì)兒，回到了家里，我把菜和錢給媽媽看，媽媽看了一下說(shuō)：“一分不少，菜也買得挺合適，真厲害！看來(lái)以后也能幫媽媽做事了！”我心里美滋滋的，那頓飯吃得也特別香甜。
通過(guò)這事我嘗到了自己做主的甜頭，我也希望所有的家長(zhǎng)都能把自己的.孩子放開一下，讓我們也有自己的主張，既幫助了大人，也鍛煉了自己，一舉兩得呀！
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