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    四年級(jí)的我作文

    時(shí)間:2023-12-12 16:23:23 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的我作文(大全6篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)的我作文(大全6篇)

    四年級(jí)的我作文 篇1

      我最愛(ài)的是竹子。

      有一天,我的朋友在現(xiàn)比劍,可是我們沒(méi)有劍,只好拿竹子來(lái)比劍,我們總共拔了五根,因?yàn)槲野蔚淖疃趟晕逸斄耍驗(yàn)槲也幌肟吹街褡觽摹?/p>

      又有一天,老師讓我們說(shuō)最愛(ài)家鄉(xiāng)的'什么?為什么?有人說(shuō)他愛(ài)家鄉(xiāng)的米飯,有人說(shuō)他愛(ài)騎馬,有人說(shuō)……但是沒(méi)人說(shuō)出道理,忽然老師叫到了我的名字,他問(wèn)我:“你愛(ài)家鄉(xiāng)的什么?”我站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹子,因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔,一年四季都是綠的所以我愛(ài)它!

      它的根像無(wú)數(shù)的釘子,扎在地下;它的莖像一只劍;它的葉像一個(gè)小船,它的身子全都是綠色的,它的壽命比花還長(zhǎng)。

      它的莖可以做成魚(yú)桿;還可以讓小朋友當(dāng)劍玩;還可以做小船;還可以做竹房;還可以給大熊貓吃,它什么都愿意做。

      。∥覑(ài)你竹子。

    四年級(jí)的我作文 篇2

      蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。

      早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園,聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來(lái),為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng),小草笑了,花朵笑了,大樹(shù)好高興,為學(xué)生們打開(kāi)綠傘,遮住了強(qiáng)烈的'陽(yáng)光。下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)校園,向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。

      智慧校園里充滿著智慧。瞧!學(xué)生們坐在寬敞明亮的教室里面,用著明亮而又清翠的聲音讀著課文。他們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候可認(rèn)真啦!就算是一根針掉下來(lái),聲音都能聽(tīng)得清楚。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,蹦蹦跳跳、高高興興地回家。

      我喜歡我的智慧校園,因?yàn)槲以谶@兒每天都能學(xué)到很多知識(shí),我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

    四年級(jí)的我作文 篇3

      四月二十九日,我們大家跟著唐老師,去鼎太風(fēng)華小區(qū)欣賞了可愛(ài)的花兒,碧綠色的草兒,其中有滿天星,黃金葉,大紅花,變?nèi)~木,茉莉,三葉草。中間有我最愛(ài)的茉莉花,滿天星,黃金葉。

      我們觀賞著,一陣突如其來(lái)的茉莉花香撲鼻而來(lái),我們隨著香氣跟了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)就在正前方有叢茉莉花,茉莉花的顏色是白色的,一片片的花瓣是那么的嬌小,嬌嫩,兩旁還有兩朵小花苞,花苞圓圓的,小小的,有點(diǎn)兒白中帶黃的顏色,小花苞圓圓的,似乎里面藏著小仙女呢!一股芳香,美麗極了!讓我想起了《好一朵茉莉花》這首歌。

      滿天星的顏色是紫色中帶有點(diǎn)點(diǎn)的,淡淡的紅色,那花瓣似乎像是用彩色紙一點(diǎn)一點(diǎn)的包圍起來(lái);花兒的莖細(xì)長(zhǎng),碧綠色的';滿天星的花苞像小喇叭!

      黃金葉的葉子金黃色的,形狀有點(diǎn)兒像尖尖的三角形,似乎有刺的樣子;莖的顏色是有點(diǎn)黃,有點(diǎn)綠,摸起來(lái)嫩嫩的,只要手指稍一用力,它就斷掉似的。、

      三葉草只有三片葉子,因此得名的。葉子的顏色是深綠色的,莖不粗也不細(xì),我經(jīng)常在老家時(shí)和姐姐玩三葉草,先把三葉草的莖小心翼翼地撕成細(xì)細(xì)的絲,兩片三葉草相互相撞如果誰(shuí)的掉在了地上,誰(shuí)就算輸了。

      瞧!花園里的花兒是那么的美是那么的香!草園里的草兒是那么的俊秀那么的挺拔!

    四年級(jí)的我作文 篇4

      一個(gè)瘦高的身影在教室中穿梭,正在收作業(yè)本呢。她就是我的同桌,語(yǔ)文課代表——簡(jiǎn)映荷,也是讓我敬佩的一個(gè)人。她有什么絕活呢,別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      絕活一:勤奮好學(xué)

      上課了,同學(xué)們無(wú)精打采的。有的懶洋洋靠在椅背上,一動(dòng)不動(dòng);有的有氣無(wú)力地握著筆,心不在焉;有的`目光呆滯地看著黑板,似聽(tīng)非聽(tīng)。只有她,簡(jiǎn)映荷如醉如癡地沉浸在老師的講解中?,她的眼神堅(jiān)定有力,似一只小鷹正在凝視藍(lán)天,想展翅高飛。她時(shí)而靜靜地聽(tīng)著,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而舉手發(fā)言……她和老師配合默契,老師也忍不住輕輕贊嘆:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵非簡(jiǎn)映荷莫屬!”

      下課了,同學(xué)們?nèi)缫蝗盒±匣⒖焖贈(zèng)_出教室,只留下她穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上。我回頭望去,只見(jiàn)她先從筆盒里拿出紅筆,在攤開(kāi)的書(shū)本上用心畫(huà)著記號(hào),又拿出一個(gè)黑色的本子快速地寫(xiě)著什么。我好奇極了,走過(guò)去一瞧,原來(lái)是筆記本。她正在整理筆記,老師剛講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),她都一一寫(xiě)在筆記本上了。

      瞧,這就是讓我敬佩的同桌。

      絕活二:關(guān)心同學(xué)

      體育課上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地比賽跑步。忽然,我被一顆小石子絆倒,膝蓋流血了。別的同學(xué)都視而不見(jiàn),繞道跑開(kāi)了。只有簡(jiǎn)映荷看到我后,快速地奔向我,慢慢扶起我,一步一步地?cái)v著我走到醫(yī)務(wù)室。

      老師出差了,簡(jiǎn)映荷怕耽誤我們的學(xué)習(xí),自告奮勇地帶領(lǐng)大家朗讀課文,還有模有樣地給我們講了下課文內(nèi)容,真像一位小老師!

      瞧,這就是讓我敬佩的同學(xué)。

      絕活三:知錯(cuò)就改

      晚托時(shí),大家寫(xiě)完作業(yè),老師便帶我們到操場(chǎng)玩耍。簡(jiǎn)映荷和幾位同學(xué)瘋趕打鬧。我看見(jiàn)了,立刻阻止:“你們別跑了!萬(wàn)一摔跤了可就麻煩了!”簡(jiǎn)映荷聽(tīng)了,害羞地捂著臉,不好意思地說(shuō):“我錯(cuò)了,我再也不這樣了!”而另一個(gè)同學(xué)大聲吼道:“要你管?以為自己好了不起似的!多管閑事!”簡(jiǎn)映荷卻說(shuō):“她說(shuō)的對(duì),我們就應(yīng)該改正,不是嗎?”……

      瞧,這就是我的同桌,她不僅勤奮好學(xué),關(guān)心同學(xué),還能知錯(cuò)就改,真讓我佩服!怎么樣?這樣的同桌,你是不是也很佩服呢!

    四年級(jí)的我作文 篇5

      在我童年的旅途當(dāng)中,學(xué)校里的一景一物給我留下了深刻印象。老師的教導(dǎo)使我受益,一位老師,她(他)就像我們自己的爸爸媽媽一樣,希望我們有更好的成就……不分晝夜的批改我們的作業(yè),教過(guò)我的老師有很多,這些老師們都很優(yōu)秀!但令我敬佩的一位老師是謝老師。

      謝老師在其他老師面前或許很老,但在我的面前她長(zhǎng)得很漂亮,個(gè)子高高的,一張櫻桃似的小嘴、鼻梁上有一副眼鏡……

      謝老師是我在廣東埝坪小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師同時(shí)又是一年級(jí)的班主任。第一天來(lái)上學(xué),由于我是新生,所以太緊張了。在謝老師的領(lǐng)導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),一天天就這樣過(guò)去了,終于第一次測(cè)試就到了,謝老師在測(cè)試前鼓勵(lì)著我們,她說(shuō)你們不要太緊張了,放松心情盡自己所能充分發(fā)揮自己。

      測(cè)試成績(jī)下來(lái)了,我得了80分以上(低于90分)因此事我哭了起來(lái),謝老師走在我面前鼓勵(lì)著我,她說(shuō):曼玉啊,你不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事而哭泣,老師相信你已經(jīng)盡力了,以后做完題一定要多檢查幾遍……經(jīng)過(guò)謝老師這樣一說(shuō),我從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。以后的測(cè)試及考試中謝老師還是鼓勵(lì)著我們!

      謝老師在一年級(jí)的'每一天里,在班里有那個(gè)同學(xué)病了,她會(huì)第一時(shí)間來(lái)關(guān)心這位同學(xué)以及通知這位同學(xué)的家長(zhǎng),在我們遇到挫折時(shí)老師會(huì)激勵(lì)我們前進(jìn),和我們一起走過(guò)。謝老師她就像我的媽媽一樣關(guān)心和呵護(hù)著我……

      謝老師就是我敬佩的一位和藹可親的老師!同時(shí)我也借此機(jī)會(huì)向謝老師說(shuō)一句:您辛苦了謝老師!我愛(ài)您——敬愛(ài)的謝老師!

    四年級(jí)的我作文 篇6

      看到這個(gè)奇怪的題目,你們會(huì)難以置信的眼中帶著一絲不可思議吧!是啊,一個(gè)普普通通,平凡如此的售票員怎么會(huì)讓我敬佩不已呢?售票員到處都是,又有什么會(huì)值得敬佩嗎?我為什么不敬佩鐵血戰(zhàn)魂的解放軍叔叔,為什么不敬佩孕育純潔花兒的園老師,為什么不敬佩他們呢?反而要敬佩一個(gè)再普通不過(guò)的售票員?你們一定是百思不得其解吧!哈哈,你們還是不知道吧,那就讓我還來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧

      我家附近常常有不計(jì)其數(shù)的公交車(chē)開(kāi)過(guò)。有一次,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我做公交車(chē)準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué)。這時(shí)候,我看到了一個(gè)美若天仙的售票員,她也不是長(zhǎng)得很漂亮而是她的嘴巴總是彎彎的,呈蜜桃色,常常會(huì)一笑而過(guò),柔美地說(shuō):現(xiàn)在站到了,要在戰(zhàn)下車(chē)的.乘客請(qǐng)下車(chē)優(yōu)美甜潤(rùn)的聲音讓人不由自主地去聆聽(tīng),去感受,大家都跟著她說(shuō)話的節(jié)奏去下車(chē),不下車(chē)的便安靜地做好,像個(gè)乖學(xué)生一樣聽(tīng)她說(shuō)話。因?yàn)樗鹈赖男θ,柔美的聲音都深深地吸引了大家,這種樂(lè)觀的精神也感染了大家,大家都喜歡上了這個(gè)樂(lè)觀善解人意的售票員

      怎么樣?這樣一個(gè)樂(lè)觀陽(yáng)光的售票員不值得我深深地敬佩?

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