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四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
那是開(kāi)學(xué)的第二堂語(yǔ)文課。我坐在椅子上等待老師的到來(lái)。從同學(xué)那里得知，我知道語(yǔ)文老師性頡，我盼望走進(jìn)來(lái)的是一位年輕的女老師，她應(yīng)該有修長(zhǎng)的身材，漂亮的臉龐，悅耳的聲音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話……我正想著，教室門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，一個(gè)身材修長(zhǎng)的女老師走了進(jìn)來(lái)，站在講臺(tái)上，向我們介紹自我。我們高興地拍著洪亮的掌聲歡迎這位女老師。
可是，還沒(méi)過(guò)十分鐘，我就被她的.講課吸引住了。她講得滔滔不絕，我們聽(tīng)得津津有味。她備課的充分和對(duì)教材的熟悉，使我們佩服得五體投地。
頡老師還有一個(gè)本領(lǐng)，就是擅長(zhǎng)在講課中穿插一些有趣的手勢(shì)和恰當(dāng)?shù)谋扔�。有時(shí)候，還可以把我們逗得哈哈大笑，就這樣，在哄堂大笑中，我們牢牢地記住了她傳授的知識(shí)。
別看頡老師平時(shí)跟數(shù)學(xué)王老師一樣，對(duì)我們總是和諧可親，笑瞇瞇的，可她們一旦發(fā)起火來(lái)，還真是有些厲害。但有時(shí)候，她們幽默起來(lái)還是挺搞笑的，比如說(shuō)王老師，每次上課都用幾個(gè)數(shù)字來(lái)編一段小故事。而頡老師傳授我們學(xué)習(xí)的方法，有找一個(gè)同學(xué)競(jìng)賽成績(jī)，五組競(jìng)賽哪一組成績(jī)好……
現(xiàn)在，我，不，我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)她的印象已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了，由不信任到敬佩到極點(diǎn)，我們都覺(jué)得她是一個(gè)可敬可愛(ài)的女老師！
四年級(jí)的作文300字 篇2
一年四季都很美麗。
春姑娘邁著輕輕的步子來(lái)到了人間。操場(chǎng)上小草悄悄地從地上探出小腦袋，好奇地望著這個(gè)陌生的世界。柳樹(shù)也發(fā)芽了，樹(shù)枝被風(fēng)兒吹得隨風(fēng)飄舞。松樹(shù)也舒展開(kāi)它那挺拔的身軀，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜，有的跳舞，還有的唱歌……蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂跳得很歡快，也過(guò)來(lái)為它們伴舞�；▔系幕ㄒ查_(kāi)了，有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽�；ǎ�有嫩黃的迎春花……�。〈禾斓男@一派生機(jī)勃勃的景象。
春天很快就結(jié)束了。你看！夏娃娃來(lái)了。他讓太陽(yáng)把大地烤得熱騰騰的。知了在樹(shù)上吱吱的.叫，好像在訴著苦：“夏天太熱了，我受不了�。⒒ú輼�(shù)木也顯得沒(méi)精打采。
校園迎來(lái)了涼爽的秋天。雖然花草樹(shù)木大都枯萎了，但松樹(shù)卻還是非常蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看，啊！有一群燕子排成“人”字正向南飛呢！
冬天來(lái)了，下了一場(chǎng)大雪。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的掃雪……玩得可開(kāi)心了！
我們校園的景色真美呀！
四年級(jí)的作文300字 篇3
周末，我和爸爸媽媽去野外秋游，一路上，我們有說(shuō)有笑，暢聊秋天的美景。
我們來(lái)到樹(shù)林里，五顏六色的葉子展現(xiàn)在我的眼前，紅的像熾熱的火焰，黃的像金子閃閃發(fā)亮，綠的像被蠟筆涂過(guò)似的。風(fēng)一吹，樹(shù)葉就落了下來(lái)，有的是慢慢地落下來(lái)，像幾只翩翩起舞的蝴蝶，那是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)。有的是兩片葉子一起落下來(lái)，好像在說(shuō)悄悄話呢！落下來(lái)的葉子鋪成了金色的地毯，踩上去軟軟的，那種感覺(jué)好奇妙。
我們來(lái)到瓜果飄香的果園里，紅紅的柿子像小朋友的臉蛋，讓我直流口水。掛在樹(shù)上的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠。獼猴桃毛茸茸的.，像一個(gè)個(gè)小毛球。幾個(gè)“好吃包”跟在農(nóng)民伯伯后面，正想去果園里摘果子吃呢！
田野里，稻子像金色的海洋，風(fēng)一吹，就翻起了金色的波浪。玉米長(zhǎng)出了紅紅的頭發(fā)，我剝開(kāi)一看，里面的玉米粒在向我們招手呢！
這就是美麗的秋天，讓我們留戀忘返的秋天！
四年級(jí)的作文300字 篇4
說(shuō)起我最喜歡的小動(dòng)物，那應(yīng)該就要數(shù)我最喜歡小白兔了。
我最喜歡的小白兔，它渾身上下一片純白，一雙藍(lán)寶石般的大眼睛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，仿佛在傾聽(tīng)著家中的一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜；它有一條短短的尾巴，它的嘴巴一張開(kāi)，大大是兩顆門(mén)牙露出來(lái)了，就顯得它更可愛(ài)了。
小白兔喜歡吃的東西有青菜和胡蘿卜。它吃起胡蘿卜來(lái)用兩顆大門(mén)牙“咔嚓、咔嚓”地咬著那美味的蘿卜，吃得可津津有味啦!
記得有一次，我到外婆的鄰居家里玩，他們養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。起先它不但跟我很陌生，而且還看都不看我一眼呢!我靈機(jī)一動(dòng)，就想了一個(gè)好辦法：我拿了一些胡蘿卜丟在里面，我就走到邊上偷偷地看。它看見(jiàn)沒(méi)人了，就吃起胡蘿卜來(lái)，我悄悄地走過(guò)去，小白兔跟我有點(diǎn)熟悉了，我很高興。慢慢的，我就跟小白兔越來(lái)越熟悉了，就成了好朋友。
我和它繼續(xù)玩�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我就回去了。小白兔戀戀不舍地看著我，好象在跟我訴說(shuō)：“記得以后要常來(lái)看我哦!”我也跟小白兔說(shuō)：“好的`，我有空時(shí)一定會(huì)來(lái)的，請(qǐng)等著我吧!”然后我也就依依不舍地走了。
這就是我所喜愛(ài)的小動(dòng)物，小白兔。我覺(jué)得和它度過(guò)的每一天，我都會(huì)好好珍惜的。并且一直懷念它。
四年級(jí)的作文300字 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽：
當(dāng)我每天>幸福地生活在陽(yáng)光下，生活在你們的愛(ài)里，我有許多的感情想要像你們表達(dá)！
以前，我是個(gè)不懂事的孩子，總認(rèn)為總認(rèn)為你們?yōu)槲业腵付出是理所當(dāng)然的，是應(yīng)該
的。每天，在家里，總聽(tīng)見(jiàn)我的大呼小叫“媽媽，幫我——”“爸爸，幫我——”有時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)笑著說(shuō)：“為什么我們要幫你？”我總是理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們是>我的爸爸媽媽呢？”我想一個(gè)小少爺一樣在你們無(wú)微不至的關(guān)心中成長(zhǎng)，盡情地享受著你們的愛(ài)，直到有一天，我才猛然發(fā)現(xiàn)，你們給了我什么。
那是一個(gè)夏末的晚上，我因?yàn)楦忻�，早早的休息了�？墒�，我睡在床上，咳嗽聲不斷，翻�?lái)覆去就是睡不著，不知不覺(jué)十點(diǎn)半了，我可得很厲害。你們急壞了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州臨海，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，大地上開(kāi)滿了美麗的野花。
春天，我?guī)е槐緯?shū)，坐在草地上，一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的'歌聲，一邊看書(shū)，如果累了，就躺在草地上曬太陽(yáng)，真是享受��！
夏天，天氣非常炎熱，我就喜歡坐在柳樹(shù)下乘涼，一陣微風(fēng)吹來(lái)，啊！真爽！要不是媽媽叫我吃飯，我還打算在柳樹(shù)下睡一覺(jué)呢！
秋天，樹(shù)上的葉子像蝴蝶似的飄下來(lái)，到了果實(shí)成熟的時(shí)候，我和哥哥就一邊摘果子，一邊隨手摘一個(gè)果子塞進(jìn)自己的嘴里，哇！真甜！我們回來(lái)時(shí)，媽媽和奶奶看見(jiàn)我們采了兩大籃果子，不停地夸我們兩個(gè)，作為獎(jiǎng)勵(lì)，奶奶把自己一籃的楊梅送給我們吃。楊梅很甜，哥哥隨手抓起兩個(gè)，左邊一口，右邊一口，吃得不亦樂(lè)乎。冬天，我和哥哥在堆雪人，我們一邊堆，一邊玩，真開(kāi)心！不知不覺(jué)，已經(jīng)堆好了一個(gè)，哇！真美�。∥覀円幌伦佣蚜撕脦讉�(gè)，直到奶奶說(shuō)：“吃飯了�！蔽覀儾趴贤Ｊ帧�
這就是我的家鄉(xiāng)，美麗的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)的作文300字 篇7
大山英語(yǔ)學(xué)校有一位外教老師，我每個(gè)星期日下午去上課都能和他見(jiàn)面。
他是一個(gè)大個(gè)子黑人，他穿著打扮都和中國(guó)人一樣，剃平頭。喜歡穿牛仔褲運(yùn)動(dòng)鞋。
他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調(diào)皮的同學(xué)背后稱他“老黑”。
他非常幽默，常常逗得我們發(fā)笑，教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語(yǔ)課文，那純正的語(yǔ)音，我們佩服極了。但他中文普通話說(shuō)得沒(méi)有我們好，下課時(shí)，他還向我們請(qǐng)教，讓我們糾正他的.發(fā)音。
上課時(shí)，他認(rèn)真地教我們學(xué)英語(yǔ)，下課時(shí)，他和我們一起跳舞，一起做游戲。他經(jīng)常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指著我的肚子說(shuō)“你這小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英語(yǔ)回答他“NO，NO，NO”。
我很喜歡我的這位外教老師，他幽默風(fēng)趣，給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，在英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中他還給了我難忘的掌聲。
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