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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
日月如梭，生命是十分短暫的。但這種有限的生命卻有無(wú)限的力量，無(wú)限的價(jià)值。
有人可能想問(wèn)生命是什么？而我的回答就是生命是一種勇氣，它有一種頑強(qiáng)，它的力量是強(qiáng)大的。
有人可能想問(wèn)生命是什么樣子的？我們就把生命比做一張白紙。只要你放棄它，就等于一種浪費(fèi)。只要你丟棄它，它會(huì)隨著時(shí)間變黃而失去意義。但是，我們不能讓它破損，要讓它完好無(wú)缺�？墒牵@張生命的白紙還是白的。那讓我們拿起生命的畫筆，畫出它的光彩。做些有意義的事為它填充紅色，那幫助他人為粉色，還有好多好多，那這就是一種光彩有力的生命。
有人可能想問(wèn)生命是坎坷的嗎？是的，這條生命的路會(huì)有許多的石子，讓我們跨過(guò)它，不被它絆倒。一條路上讓我們樂(lè)觀地走過(guò)，堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)，走過(guò)一條美麗的`生命的路。
生命的感覺(jué)在我們心中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線，那是一道代表著堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的弧線。
四年級(jí)作文300字 篇2
長(zhǎng)長(zhǎng)的一路汽車被堵在了紅綠燈前，正當(dāng)我和媽媽在車?yán)镆苫笾臅r(shí)候，前方的車不明不白的往左邊變了個(gè)道，當(dāng)我們車上的大燈照向前方后，我和媽媽才明白，向右轉(zhuǎn)的`路實(shí)行了臨時(shí)交通管制，不許前行。
我們一邊放慢速度，一邊向四周張望，這個(gè)地方怎么似曾相識(shí)啊？當(dāng)車往路邊靠去時(shí)，放眼望去，有一條黑漆漆的公路向黑暗的方向延伸，暮色將公路和夜空融在了一起，月光把他倆抹成了一片黑亮，路邊樹(shù)上的新葉，就像是被涂上了油脂，在枝頭搖擺，那便是我們回家的路。
當(dāng)我們找到空隙擠進(jìn)去以后，才發(fā)現(xiàn)山后有山，板后有板。
又一堵墻，傲然挺立在路上，把路堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們找到了附近的施工工人，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，路要封住兩三個(gè)月左右，這段日子，只能繞另一條遠(yuǎn)路才可以回到家。
我和老媽無(wú)奈的走上了回家的另一條路，這段路并沒(méi)有我想的那么無(wú)聊，向遠(yuǎn)望去，一輪明月掛在了空中，向月亮的方向奔去，一直走下去，仿佛它跟你一樣，也在回家的路上。
當(dāng)我們到了家時(shí)，感覺(jué)這路也沒(méi)有想象的那么遠(yuǎn)，看來(lái)，當(dāng)你覺(jué)得一件事需要消耗很長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，只要你靜下心去做，保持樂(lè)觀的心態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不像你想象的那么困難！
四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)好朋友名叫鄧若琦。
鄧若琦總是有很多稀奇古怪的點(diǎn)子，上一次她讓我看了一個(gè)東西，那是我第一次看到那個(gè)東西，我就問(wèn)鄧若琦：“這是個(gè)什么東西呀？”她自豪地對(duì)我說(shuō)：“這是風(fēng)力電燈呀！”“風(fēng)力電燈？”我問(wèn)，“什么叫風(fēng)力電燈呀？”鄧若琦說(shuō)：“風(fēng)力電燈是只要有風(fēng)就可以把它轉(zhuǎn)為電力來(lái)讓這個(gè)小電燈亮起來(lái)的�！�
鄧若琦說(shuō)她還有很多很多的'想法，可是自己一個(gè)人也不可能把那些全部都做出來(lái)，我說(shuō)：“那讓我來(lái)幫你一起做吧！”鄧若琦同意了�！澳俏覀冮_(kāi)工吧！”鄧若琦充滿信心的說(shuō)。我們做了一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，我們沒(méi)有帶最重要的東西，那就是木板！因?yàn)槲覀円龅哪莻�(gè)東西一定要用上木板，如果沒(méi)有木板我們就做不成了，鄧若琦特別的失望，我也高興不起來(lái)。本來(lái)我是可以興高采烈的回家，可現(xiàn)在只能很失望很失望的回去了。這次由于自己的粗心大意沒(méi)有幫助到鄧若琦，希望自己下次無(wú)論做什么事情都能夠認(rèn)認(rèn)真真。
我認(rèn)為鄧若琦是一名出色的創(chuàng)客，因?yàn)樗膭?dòng)手能力比我強(qiáng)，想像力也比我豐富。
四年級(jí)作文300字 篇4
校園里的迎春花真是別有一番情趣呀！有的長(zhǎng)在教室走廊的花壇里，有的長(zhǎng)在連心橋旁，還有的長(zhǎng)在游泳池邊。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，長(zhǎng)得茂盛極了！一條條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái)，就像一根根綠色的釣魚(yú)竿。旁邊綴滿了細(xì)細(xì)的葉子。仔細(xì)一看，迎春花的葉子是橢圓形，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，長(zhǎng)大了成了翠綠色，成熟后就變成墨綠色了。它的顏色真是變化多端呀！
迎春花的花朵更引人注目了！金黃色的花朵小巧玲瓏，姿態(tài)多樣，有全開(kāi)的，盡情展示自己的美麗；有半開(kāi)的，害羞得很；還有的是花骨朵，包得緊緊的.，不愿露出自己的臉。微風(fēng)吹來(lái)，枝條翩翩起舞，金黃的迎春花兒若隱若現(xiàn)，好像在和我們捉迷藏呢！真有趣！
瞧，下雨了，迎春花在經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)?zāi)�！小雨打在花朵上，打在枝條上，她抖抖身子，又挺立起來(lái)了。雨停了，迎春花的枝葉和花朵上都沾滿了水珠，顏色顯得更綠了。太陽(yáng)照在上面，亮亮的，顯得更有生機(jī)了！
校園里的迎春花的作用可大了！它最早向我們報(bào)告春天的信息，它默默地打扮著我們的校園，它還可以給我們帶來(lái)綠色的希望。我真喜歡這金黃金黃的迎春花！
四年級(jí)作文300字 篇5
愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑暗。這是羅曼羅蘭寫的，如果世界上沒(méi)了關(guān)愛(ài)，將會(huì)變得冷淡。
在生活中，我就做到了對(duì)別人的關(guān)愛(ài)：星期六下午，我要去上學(xué)，一輛輛豪華的汽車在我的前面駛過(guò)，終于等到了我要乘的汽車，于是我上了車，坐到了一個(gè)位子， “到底是星期六，人這么多，幸好我來(lái)的早乘上了位子。”我不由得驚嘆道。一站又一站，一會(huì)兒功夫就更挨挨擠擠了，在車子剎住的一瞬間，有好多人差點(diǎn)兒摔跤，我正看著熱鬧非凡的大街時(shí)，在人群中發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的衣服被陌生人東擠西擠，擠的不成樣子了，我就輕輕的拍了拍老奶奶的肩膀，并其溫和的.說(shuō)：“老奶奶，你一定站累了，坐這兒吧!”老奶奶懷著臉上的笑容坐了下來(lái)，還連聲夸我真是一個(gè)有禮貌的孩子，我笑瞇瞇地說(shuō)：“這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，只要您舒服就行了�！睍r(shí)間如流水，一眨眼，少年宮就到了，我看到老奶奶還是那燦爛的笑容，我心底里感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)�，給予是快樂(lè)的。
其實(shí)，只要每個(gè)人去獻(xiàn)出一些關(guān)愛(ài)，世界就會(huì)處處充滿溫暖，所以我們要獻(xiàn)出關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，關(guān)愛(ài)是寶貴的，關(guān)愛(ài)甚至能挽救人的生命，關(guān)愛(ài)是我們不可缺少的東西。
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