四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
寫下這個(gè)題目的時(shí)候，我想到了很多相關(guān)的話。
哲學(xué)家康德說(shuō)：生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說(shuō)：要真正憎惡別人的'簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處。憎惡對(duì)方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋�(nèi)基說(shuō)的憎惡是另一種形式的寬容，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演慈祥的外婆，發(fā)從此吃素的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來(lái)終于引起一議員的不滿，議員說(shuō)：你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。林肯微笑著回答：當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn)：那些反對(duì)三峽過(guò)程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大。反對(duì)者的存在，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
四年級(jí)作文 篇2
又是灰蒙蒙的霧霾天，大街上滿是長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍。人們不愿多走一步路，一出門，就跳進(jìn)汽車，一踩油門走了。隨著汽車急劇增多，原先馬路早已不夠大了。為了擴(kuò)大馬路，路邊那一棵棵挺拔的大樹消失了，城市變得光禿禿的。放眼望去，除了車還是車。綠樹的減少使空氣中二氧化碳極劇增多。天氣變得十分燥熱，一年四季都像夏天。白天60度高溫已不足為奇。我實(shí)在熱得受不了了，決定出門去尋找綠洲。
我騎著一輛自行車，離開了這座城市。一路上到處都有人在議論著：南極北極的冰山融化了，日本已沉沒啦，不知道明天又要輪到哪個(gè)國(guó)家了？我心里不禁一陣感傷，我下定決心，不找到一座“世外桃源”絕不回頭。
不知騎了多久，路越來(lái)越窄，天氣越來(lái)越?jīng)鏊�，到一條孔隙前，只容一輛自行車通過(guò)。側(cè)身擠過(guò)，路突然寬起來(lái)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)小村莊。零零星星的有幾座房子，四周都是碧綠的山，還有一條清澈的.小河蜿蜒流淌。莫非這兒就是“世外桃園“？一個(gè)純樸的大媽看見了我馬上過(guò)來(lái)招呼：”小姑娘，剛來(lái)的吧？快進(jìn)來(lái)歇歇腳�！拔译S著她進(jìn)了一間小屋，是一間木質(zhì)土樓。里面并不富麗堂皇，擺放著竹制的生活用品。正四周瞧著。只見她端來(lái)一碗茶：”秋天到了，這是我從后花園里摘來(lái)的桂花，快嘗嘗�！霸瓉�(lái)每戶人家后面都有幾畝地，吃的蔬菜水果都是自己種的。筋疲力盡的我暈暈沉沉地睡去。
第二天清晨，屋外的公雞叫醒了我。我跟著大媽去河邊洗衣服。她舀了一桶水洗了起來(lái)了，我問(wèn)她：”干嘛不直接在河里洗？“”河水會(huì)臟的，洗完了還可以拖地呢！“大媽手腳麻利。吃過(guò)早飯，我跟著她來(lái)到后院勞作。大媽肩上搭著一條毛巾，熱了就用毛巾擦一下，從來(lái)沒看見她用過(guò)餐巾紙。我看了好久都沒有瞧見哪一家有空調(diào)，我問(wèn)大媽：”這里不用空調(diào)嗎？“她說(shuō)：“空調(diào)這東西，屋里是涼快，可外面就慘了。再說(shuō)，這里那么多樹，可涼快了，用扇子就行了！”她笑著指了下抽屜里的竹蒲扇。
一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的村莊，沒有車，沒有空調(diào)，沒有農(nóng)藥……沒有任何高科技，人們?nèi)粘龆�，日落而息，過(guò)著幸福的生活。
四年級(jí)作文 篇3
媽媽下班回到家看我還在畫手抄報(bào)，就說(shuō)：“沈瑜洛你不要再畫手抄報(bào)了，你沒有畫畫的天份，何不在別的地方多下點(diǎn)功夫。古人還知道田忌賽馬呢�！�
田忌賽馬的故事發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，田忌是齊國(guó)的大將軍，他常常和齊威王賽馬，但每次因?yàn)樗齻�(gè)檔次的馬都比齊威王的略遜一些而失敗。后來(lái)孫臏幫他想了一個(gè)辦法，用他的上等馬和齊威王的中等馬，他的中等馬和齊威王的下等馬，他的下等馬和齊威王的中等馬比賽，最后田忌三局兩勝。
田忌通過(guò)戰(zhàn)略取得了勝利，而這個(gè)故事也流傳下來(lái)，為我們津津樂(lè)道。但是，今天，我卻要向田忌賽馬說(shuō)不！
我們每一個(gè)人在學(xué)校里讀書，有的人語(yǔ)文好有的人數(shù)學(xué)好，有的人學(xué)習(xí)好有的人體育好，每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。但是，我們真的需要拿自己所長(zhǎng)，和別人所短去比較嗎？我覺得不需要。事實(shí)上，每個(gè)人的對(duì)手，應(yīng)該是自己。如果我的體育很不好，我原來(lái)一分鐘只能跳60下繩子，現(xiàn)在通過(guò)我的努力，我能跳70下了，我就是進(jìn)步了，就可以為自己喝彩。我的英語(yǔ)成績(jī)很好，我上次考試100，這次99，我也需要看一下，是什么原因讓我丟了分?jǐn)?shù)。而如果，我永遠(yuǎn)拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比，那么，我沒有了提高我的短處的動(dòng)力，我也會(huì)為自己的長(zhǎng)處而沾沾自喜，無(wú)法進(jìn)步。
田忌賽馬雖然取得了勝利，但是，我們也需要清楚地看到，田忌的`馬的真實(shí)實(shí)力其實(shí)是不如齊威王的。如果有一天，我們被勝利的喜悅所迷惑，看不清自己的真實(shí)水平，那么，我們就會(huì)止步不前，這才是我們最大的失敗。
很晚的時(shí)候，我終于畫完了手抄報(bào)，雖然還是很丑，但是，我覺得比我之前畫得好多了。這讓我很滿足，因?yàn)椋以谖业亩烫幧蠎?zhàn)勝了我自己。
四年級(jí)作文 篇4
我是一名醫(yī)生“月亮”，最近我看到地球跟以前大不相同：以前它那細(xì)嫩的皮膚變得粗糙了；以前它的嗓音是那樣清亮；現(xiàn)在變得沙啞了；以前它是那么年輕漂亮，可現(xiàn)在它好像病入膏肓的樣子。
有一天，我正在工作時(shí)，只聽見走廊里傳來(lái)一聲聲呻吟，“哎呦，哎呦……”我跑了出去，只見地球，他捧著肚子，痛苦不堪的樣子，我連忙跑過(guò)去，把它扶進(jìn)工作室。
地球流著眼淚，說(shuō)：“月亮啊！你知道嗎？我這幾天，總是很痛苦肚子很疼，耳朵一直‘嗡嗡……’地叫著，我的皮膚，這里腫了一塊，那里腫了一塊，還一塊青一塊白……”
“哦！原來(lái)是這樣��！看來(lái)你的病還病得不輕呀！”我長(zhǎng)嘆一口氣。
“月亮醫(yī)生，你快告訴我，究竟我得了什么病，讓我這么痛苦！”地球緊張地拉著我的手道。
“你這病……是一種‘絕癥’你已經(jīng)病入膏肓無(wú)藥可救了，我是無(wú)能為力了。但是你還有一絲希望，你的病因是由于人類造成的，只有人類把以前對(duì)你的不利改正，你的病才會(huì)好起來(lái)�！蔽蚁仁菗u搖頭，然后認(rèn)真地跟它說(shuō)。
“哦！我知道了，謝謝你月亮醫(yī)生�！钡厍蛑x過(guò)月亮醫(yī)生，轉(zhuǎn)身走出醫(yī)務(wù)室，一邊走，一邊還說(shuō)：“人類��！你們快從迷霧中醒來(lái)吧，要不然你們生存的.地球，我！已經(jīng)快抵擋不住了！”地球再一次呻吟，然后拖著沉重的身體回家了。對(duì)��！我們的地球太可愛了，也同時(shí)太容易破碎了。保護(hù)地球要從現(xiàn)在開始：懂得怎樣珍惜資源，節(jié)約水資源，礦產(chǎn)資源，因?yàn)檫@些東西只有一次，用完了就再也不能擁有。
四年級(jí)作文 篇5
老師手中的粉筆毫不起眼，它沒有彩虹那么美麗，沒有鮮花那么芬芳，也沒有電燈那么明亮，更沒有珍珠那么昂貴。然而，就是這么普普通通的粉筆，卻能把知識(shí)傳授，把文明播撒。
語(yǔ)文老師拿起粉筆，把一句句美妙的句子寫在黑板上，讓我們朗誦；美術(shù)老師用它在黑板上畫了一幅幅美麗的山水畫，讓我們欣賞，我們好像看到了山山水水的.景象；英語(yǔ)老師用粉筆列出單詞，好讓我們和外國(guó)人交流；數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了許許多多的算術(shù)題，帶我們進(jìn)入了數(shù)字王國(guó)。
粉筆毫無(wú)怨言地站在一旁，任板刷輕輕地抹去它用生命換來(lái)的勞動(dòng)成果，任無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的粉末兒徐徐落滿全身……這種默默奉獻(xiàn)的精神，多像悉心培養(yǎng)學(xué)生的老師��！
我們的老師，一心撲在神圣的教育事業(yè)上，他們不知度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，也不知揮灑了多少心血。老師的這種高尚品質(zhì)，不正再現(xiàn)了粉筆精神嗎？
我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——老師。
四年級(jí)作文 篇6
說(shuō)個(gè)故事吧。有個(gè)人，去參加生日，紅燈要走。他命大，沒死，卻終身只能在輪椅上度過(guò)。
這個(gè)人就是王叔叔，我去看他時(shí)，他說(shuō)：我知道現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，真是后悔啊！‘寧等三分，不搶一秒’�。∥艺f(shuō)：晚啦，許多人都在事情發(fā)生時(shí)才開始反思，那你們?cè)缒娜ダ�？我停了停繼續(xù)說(shuō)，小孩都知道‘紅燈停，綠燈行，黃燈等一等’有些人就說(shuō)：‘沒事我闖過(guò)，怕什么？’可你們想過(guò)沒有，這不是闖沒闖的問(wèn)題，而是這有多危險(xiǎn)！在我的一番話下，王叔叔滿臉羞紅的低下了頭。
像闖紅燈這類小要求，這些大家都知道，可又有幾個(gè)人做到了這一個(gè)有一個(gè)的要求呢？有些簡(jiǎn)單的規(guī)則，總會(huì)被人們拋之腦后，消失得無(wú)影無(wú)蹤。作為一個(gè)中國(guó)公民，我們應(yīng)該做到知法，懂法。我相信這一代的少先隊(duì)員會(huì)成為一些總愛不遵守規(guī)則的大人的.榜樣。
我把我的想法說(shuō)給王叔叔聽，得到了他的大力贊同。哈！我又多了個(gè)同盟軍！社會(huì)又多了個(gè)知法的人！中國(guó)又多了個(gè)愛國(guó)的中國(guó)公民！
法官是公平的，守護(hù)真善美，打擊假惡丑
四年級(jí)作文 篇7
呵呵，大家好，我—你們知道嗎？我是一個(gè)瘋丫頭，我樂(lè)觀，我瘋癲，你們想了解我嗎？想的話，請(qǐng)接著看下去、
我-眼睛圓圓的，像一塊圓大的黑寶石，接著到我的鼻子，我的鼻子真扁，似乎和眼睛融到一起了，現(xiàn)在到重點(diǎn)了，我的嘴巴，哎，我的嘴巴是下牙齒蓋上牙齒，也就是-地蓋天，不過(guò)這就是我和大家的'不一樣，看起來(lái)真滑稽。
在我的腦海里，有一次，我聽說(shuō)鄰居家的小明買了一套叫，《七龍珠》的小畫冊(cè)，又聽說(shuō)內(nèi)容很精彩，我的心不禁癢了起來(lái)，就去和媽媽要錢買�？蓩寢屨f(shuō)價(jià)錢太貴，不同意。我只好去想小明借�？晌屹M(fèi)盡了口舌，好說(shuō)歹說(shuō)，他也沒吐出一個(gè)字，還說(shuō)：“我的書是不隨便借人的，除非拿郵票換�！蔽抑缓脪吲d地回去了。
回到家里，我打開集郵冊(cè)，看看這張舍不得，看看那張也舍不得，這些可都是我的寶貝�。�
可是我又好像看見小悟空正背著小猴子笑盈盈地向我招手呢。換，還是不換？我掂量來(lái)、掂量去，終于下了決心，挑出一張?zhí)评哮嗋]票。我看看郵票說(shuō)：“鴨老弟啊，鴨老弟，如今只得委屈你一下了，有機(jī)會(huì)一定把你換回來(lái)�！蔽野堰@張郵票看了又看，摸了又摸，才朝小明家走去。
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