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四年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
今天，我感冒了。早上被鬧鐘吵醒的我忍不住再睡一會兒， 但就在這時，媽媽過來催我，起床了，我還是不動，媽媽一摸我的頭，不禁大叫道：“�。『脿C”。
雖然感冒時我的頭很疼，但是，我還是很開心，因為我一發(fā)燒，既不用上學(xué)又不用寫作業(yè)，還不用上輔導(dǎo)班。
到了中午12點，媽媽說“寶貝，我去上班啦，你在家多喝水，”我答應(yīng)到，好的，這時我心花怒放，心想：這回我終于可以在家里“為所欲為”了，媽媽走后，我飛快的'打開了電腦，點擊360瀏覽器，我在那兒玩游戲，累了之后又看了看視頻，玩的不亦樂乎，這個下午，我都過得非常開心。
晚上，媽媽回來了，我看了看媽媽手機上的家庭作業(yè)短信，只見上面說：今天的作業(yè)是一張卷子，抄五頁子，讀五遍課文并預(yù)習(xí)，課外書30分鐘，看完之后我不禁暗喜，只見我的同學(xué)楊珺菁她家的燈，晚上八點亮著，到了九點亮著，十點還亮著，我忍不住“撲哧”一下笑了起來，心想：沒有作業(yè)可真好��！
這次感冒，讓我成功的躲過了一次作業(yè)，可真好啊！
四年級作文300字 篇2
在我的成長路上，有成功，有失敗;有沮喪，有委屈;有快樂，有悲傷。他們就像沙灘上的貝殼，盛滿了我記憶中的盒子。
記得在一個風(fēng)和日麗的`早晨，一個好消息傳入我的耳朵——我的作文得了獎。我的朋友們都為我祝賀，這件事以后我就在他們面前炫耀，甚至有一次我嘲笑他們作文寫得不好，非常差連主題都沒有。從此以后，我那些最要好的朋友漸漸跟我疏遠(yuǎn)了，看到我那些朋友勾肩搭背的樣子，我感到從未有過的孤獨與不服。心想：哼!有什么了不起的!不就是我得了獎他們嫉妒我唄!
我回到家，無精打采地走向陽臺，以前和我談心的星星弟弟也不見了。心想：難道他們真的生氣了?我?guī)е鴤泻凸陋毴胨恕Ｔ趬衾铮乙姷搅诵切堑艿�。星星聽了�?jīng)過，對我說：“尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的長處與短處。稍微得到了一點成績就去向別人炫耀是不對的。你應(yīng)該向他們道歉。”“謝謝星星弟弟!”我高興極了。
第二天上學(xué)，我寫了幾張紙條，放在他們的文具盒里。從那以后，同學(xué)們慢慢開始與我說笑了，我又重新感到了快樂。
下課了，我走出教室，仿佛覺得天更藍(lán)，水更清，小鳥的歌聲更動聽了。
四年級作文300字 篇3
大家好，我叫喬冰露，我來自孟州，現(xiàn)在在鄭州惠濟區(qū)的老鴉陳中心小學(xué)。我小時候很想騎馬，但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來；想騎馬是因為看見電視上的人騎馬很爽。但是，我現(xiàn)在不怕了。
有一次，媽媽帶著我去森林公園玩，我們走著走著就看到了一個馬場。然后，媽媽問我：“你想騎馬嗎？”我回答：“我想，但是又害怕�！眿寢屨f既然我想騎，就讓我試試吧！
媽媽給了錢，我坐上了馬。當(dāng)時我坐馬背坐歪了，馴馬員讓我坐正，我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的'一句話時才坐正了。馴馬員說：“你坐歪了，它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手里有一跟鞭子，我很想打一下馬的脖子。我想這馬應(yīng)該不會跑的太快。我就打了一下，它真的沒跑非�？�。10元，騎著馬跑了一圈，我們就走了。
這次我才知道，原來騎馬也是很好的享受啊！
四年級作文300字 篇4
南京是六朝古都，有著古老、燦爛的文化。今天，就讓我們跟著歷史的腳步，來到玄武湖公園。
那里水天一色，白天，太陽與云彩呼應(yīng)，歌聲與笑聲齊飛，玄武湖公園都沸騰起來了！走在玄武湖的小路上，一邊賞著荷花，一邊唱著不成調(diào)的小曲兒。走著走著，鳥兒在前面帶路，小魚一邊在水里跳舞，一邊小嘴嘟嘟著，可愛的緊呢！蝴蝶，也在我的身旁翩翩起舞，在上下紛飛。我突然覺得，自己也與蝴蝶和小魚一樣，在迎風(fēng)起舞，一陣微風(fēng)吹來，荷花在為我伴舞，散發(fā)出迷人的香味。頓時，我覺得滿腦子的功課、學(xué)習(xí)、煩惱都一掃而空，到處都是開心、快樂，真想跳一支舞，與大家一起分享歡樂。
夜晚，鮮花與彩燈輝映，禮花伴著歌聲齊飛，玄武湖公園更是一片輝煌。處處有燈光；處處有歌聲；處處有美麗的面龐；處處更有那歡快的笑聲。每逢過年過節(jié)的時候，玄武湖更是一片一片的歡聲笑語，每當(dāng)歌聲齊飛，如癡如醉，真想放聲高歌！媽媽也與我一樣，看著這里，她們的舞姿很美，隨著音樂，我也情不自禁地跳了起來，我的.舞姿把大家都看呆了。
南京擁有“六朝古都”的美稱，優(yōu)美悠揚的文化，她的風(fēng)景，讓人如癡如醉。
四年級作文300字 篇5
20xx年7月26日，我去濟寧古箏考級。
在候場區(qū)等待時，同學(xué)們一個個緊張地不得了：有的皺著眉頭咬著嘴唇背譜子；有的大口喘著氣；有的不停地走來走去……我呢，有一點點緊張。這可是十級呀！萬一考不好······為了免除那一點緊張，讓自己有信心，我和好朋友王欣媛玩了起來。不一會兒，我便完全放松了。
到我了！我深吸一口氣，躹躬，坐下開始彈奏。我彈奏的.曲子是《草原英雄小姐妹》，心中想著譜子所形容的場景，仿佛看見美麗的大草原上可愛的小姐妹在快樂的載歌載舞，又仿佛看到了英勇的小姐妹為了保護(hù)羊群跟暴風(fēng)雪斗爭的激烈場面，就這樣我完全沉浸在曲子帶給我的感受中，十分順利地考完了。監(jiān)考老師對我說，我的表演力、演奏力度、節(jié)奏都不錯，只是有點兒小雜音。我上前接過成績單，走出考場，呼了一口氣，一看，高興得差點沒跳起來！我竟然考了古箏最高級別優(yōu)秀！古箏老師看了高興的說：“太棒了！”我也開心得不得了！
我覺得，這樣棒的成績離不開我的媽媽、姥姥、老師和小朋友們。一直都是媽媽在家里提醒我彈琴時需要注意什么；姥姥督促我練琴；老師細(xì)心教導(dǎo)；小伙伴在關(guān)鍵時刻鼓勵和陪伴我。更多的，當(dāng)然還是我自己的辛勤努力和練習(xí)！
四年級作文300字 篇6
人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)……大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然，我們因該保護(hù)大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹．
人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬浮⒛~反沖原理。科研人員通過研究變色龍的.變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
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