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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
有一次，親戚帶我去動(dòng)物園參觀，一進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)，啊��！ 動(dòng)物好多呀．我最喜歡的就是動(dòng)物園里的猴子了．
猴子長(zhǎng)著一身黃褐色的毛，用手摸上去像絨毯似的舒服極了，它的頭很小，不像獅子．熊的頭那么大，像一個(gè)小小的`瓜，豎著兩只小耳朵，有關(guān)一雙機(jī)靈的小眼晴，它的鼻子很特別的是向里面凹著，一張可愛(ài)的小嘴里不是地發(fā)出吱吱的叫聲，它的尾巴像鞭子似的，能掛在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去，一見(jiàn)到我們，就躲到一座小山的后面，真讓人羨慕．
猴子不但可愛(ài)，而且很貪吃，我給猴子吃了一個(gè)香蕉，那個(gè)猴子就津津有味的吃起來(lái)，但是其它的猴子都看著那只猴子．后來(lái)，那些猴子都看著我手上的香蕉，我沒(méi)有辦法，只好把香蕉給它們吃了．
�。�！ 猴子不僅可愛(ài)，而且很貪吃，真想再去看看它們呀．
四年級(jí)作文300字 篇2
星期六的晚上，我們吃完大餐，就和爸爸媽媽?zhuān)焓迨寮胰�、方叔叔家人還有梁叔叔家人一起去KTV唱K，進(jìn)去后，我就拿起話筒歡快的.唱了起來(lái)。
大家很開(kāi)心，媽媽還點(diǎn)了一個(gè)超級(jí)水果拼盤(pán)，還有飲料，水果拼盤(pán)一上來(lái)，我和小朋友們就迫不及待的想吃了，狼吞虎咽的，不一會(huì)兒就把桌上的水果拼盤(pán)干掉了。
由于吃的太多，肚子就不舒服了，想去廁所，于是跟媽媽說(shuō)：“媽咪，我要去洗手間�！眿寢屪屛亿s緊去，注意安全！
走到廁所門(mén)口，我抬頭一看，看到女廁所被堵住了，旁邊還有一個(gè)廁所，上面寫(xiě)著女廁什么的，我看了一半就進(jìn)去了，以為是男女合廁一起了。當(dāng)我上完后，走出廁所門(mén)，看見(jiàn)兩位叔叔，他們用奇怪的眼神看著我，我突然意識(shí)情況不妙，于是趕緊逃離尷尬的現(xiàn)場(chǎng)。
出來(lái)后，碰一位服務(wù)員姐姐，她告訴我，女廁所在左轉(zhuǎn)那里，這是是男廁所。
終于明白剛才兩位叔叔為什么奇怪的看著我，誤進(jìn)了男廁所，真是尷尬極了。
四年級(jí)作文300字 篇3
今年暑假，我們一家三口去香港了。這可是我目前旅游去的最遠(yuǎn)的地方呀！
晚上我們?nèi)チ司S多利亞港，那里有炫目的霓虹燈。海港利停了很多的豪華游輪，聽(tīng)說(shuō)香港富豪不是比誰(shuí)的車(chē)好，而是比誰(shuí)的游輪豪華！真厲害！李嘉誠(chéng)的辦公樓就在維多利亞港的旁邊，像一只高高聳立的鉛筆，非常壯觀！
第二天，我們又去了海洋公園，那里真是娛樂(lè)的世界，有摩天巨輪，滑浪飛船，海盜船，翻天飛鷹等等。我們玩了滑浪飛船尤其是下坡的.時(shí)候迎著一股強(qiáng)烈的風(fēng)直沖下來(lái)那真是飛流直下三千尺��！真刺激！坐在摩天巨輪上可以看到香港的全景盡收眼底，我們又去坐了翻天飛鷹，下來(lái)后，媽媽拍著心口說(shuō):“我的神啊，下次我肯定不坐了！”我和爸爸哈哈的笑了起來(lái)。
我們又去看了海豚表演，海豚不愧是海洋動(dòng)物中的精靈，真是太聰明了。能表演各種高難度動(dòng)作，特別是海豚竟然還能救人��！海獅也很可愛(ài)，能做出很多好看的動(dòng)作。
這一次去香港旅游，真是收獲太大了。最后，爸爸媽媽也給我說(shuō)要我好好學(xué)習(xí)，這樣將來(lái)才能去更多的地方旅游。我暗自下決心一定要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
四年級(jí)作文300字 篇4
今天的作文課，張老師說(shuō)我們玩一個(gè)有趣的游戲。同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要做游戲，個(gè)個(gè)都開(kāi)心不得了。
游戲規(guī)則是每?jī)扇艘唤M來(lái)猜成語(yǔ)，由一個(gè)同學(xué)看了成語(yǔ)以后用文字和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但是不可說(shuō)出來(lái)，另一個(gè)同學(xué)猜出成語(yǔ)，并規(guī)定在五分鐘之內(nèi)猜出答案。
游戲正式開(kāi)始了，第一組是由宋明昊來(lái)猜，李傲楓來(lái)表演。李傲楓先學(xué)了雞叫，然后單腳站立，宋明昊說(shuō)：“是金雞獨(dú)立�！崩畎翖髡f(shuō)：“答對(duì)了�！蓖瑢W(xué)們都一陣歡呼，李傲楓同學(xué)表演的太棒了，讓我們都好生期待，希望能快一點(diǎn)輪到自己上臺(tái)表演。
第二組是我和汪宣宇，我來(lái)猜，汪宣宇表演。汪宣宇說(shuō)：“右的`反義詞是什么？”我說(shuō)：“左�！蓖粜钣终f(shuō)：“左的反義詞是什么？”我說(shuō)：“右�！彼f(shuō)：“進(jìn)到門(mén)里去要怎么做？”我思考了一下說(shuō)：“開(kāi)�！瘪R上又說(shuō)：“是左右開(kāi)弓�！彼Q起大拇指說(shuō)：“答對(duì)了。”我們倆開(kāi)心得抱在一起，歡蹦亂跳。
這節(jié)課過(guò)得真快呀！這個(gè)游戲既鍛煉了我們的表演能力，又使我們積累了成語(yǔ)，增長(zhǎng)了知識(shí)。我很期待每個(gè)周末的作文課！
四年級(jí)作文300字 篇5
剛剛一翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，映入眼簾的是一張黑白照片。這張照片是一九三七年八月二十八日被一個(gè)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
上海火車(chē)站人流如潮。其中一個(gè)大約三四歲的小男孩跟著父母興高采烈地來(lái)到火車(chē)站，準(zhǔn)備到某地去。突然“轟隆隆”的.聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，人們抬頭一看，呀！是轟炸機(jī)！人們慌慌張張地四處逃竄．東躲西藏。小男孩在擁擠的人群中和父母走散了，他孤零零的被擁擠的人流向前推動(dòng)�！奥。÷。。 闭◤楋w馳而下，聲若驚雷，像把整個(gè)地平面都掀翻似的。那個(gè)小男孩是唯數(shù)不多的幸存者……
當(dāng)小男孩發(fā)現(xiàn)自己的爸爸媽媽不在的時(shí)候，一切已經(jīng)晚了。他立刻嚎啕大哭起來(lái)，小男孩凄涼地哭著，衣服上血跡斑斑，他那無(wú)助的眼神，你一看見(jiàn)他就想抱抱他，讓他那顆受傷的心平靜下來(lái)。
起初還是人山人海，可經(jīng)過(guò)轟炸機(jī)一陣狂轟亂炸后，已面目全非，一片廢墟。
轟垮的車(chē)站，倒塌的房屋，偶爾發(fā)現(xiàn)廢墟上的老百姓有氣無(wú)力地呻吟著：“救命�。让�！”
通過(guò)這個(gè)故事，我要向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
四年級(jí)作文300字 篇6
我和小池是同桌我發(fā)現(xiàn)潔白的墻壁不知被哪個(gè)“淘氣包”踢了好幾個(gè)腳印。這幾天因風(fēng)大明亮的玻璃布滿一層厚厚的灰層。放學(xué)了我們主動(dòng)留下來(lái)打掃教室。
小池對(duì)我說(shuō)：“肖棟我個(gè)子比你高，我來(lái)擦玻璃，你去擦墻壁吧！”我說(shuō)：“好吧，開(kāi)始行動(dòng)！”
我打文具盒拿出一塊新橡皮對(duì)著那些腳印認(rèn)認(rèn)真真地擦起來(lái)······
小池拎來(lái)了一桶清水，把抹布放入水里泡濕，擰干，爬上凳子踮起腳尖從玻璃的上方往下擦。有一塊黑斑小池擦來(lái)擦去總是擦不掉，他用了全身的力氣不斷地擦著，只
聽(tīng)“砰”地一聲玻璃裂了一條縫，小池緊張地說(shuō)：“糟了玻璃碎了怎么辦�！蔽艺f(shuō)：“不說(shuō)誰(shuí)也不知道�！毙〕卣f(shuō)：“老師說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子�！蔽遗阈〕氐搅税嘀魅紊� 老師的辦公室，小池向老師承認(rèn)了打碎玻璃的事。老師向小池笑了笑摸著小池的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”小池回家后找來(lái)了一塊玻璃，又和我一起送到學(xué)校，在工人叔叔的幫助下裝好了玻璃。我們看著干凈明亮的玻璃高興地笑了。
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