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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
從小到大我都喜歡看書上,書,成了我生活中必不缺的“生活用品”。我愛看書,因?yàn)闀侨藗兊木袷臣Z,書可以讓我獲得更多的知識(shí)。
有一次,我新買了一本楊紅櫻的《笑貓日記》,令我愛不釋手。這本收講的是一只名叫“笑貓”的貓的故事,是以日記的形式寫的。為了買這一本書我存了好久的零花錢呢!但是,就算它再怎么貴,我也是吃了稱砣鐵了心,要買定了。
周五那天晚上,老媽允許我玩40分鐘電腦,哎呀呀!這可是個(gè)天大的`好消息,那我為什么何樂(lè)而不為呢!由于我家電腦開機(jī)較慢,得需要好幾分鐘,為了打發(fā)時(shí)間,我捧著《笑貓日記》坐在電腦前津津有味的讀了起來(lái)。一會(huì)兒我隨著笑貓去翻躍虎頭嶺,一會(huì)兒我又跟著笑貓上了豹尾嶺。漸漸地,我看入了迷,忘記了玩電腦這回事兒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了,她問(wèn)我:“四十分鐘到了,該玩夠了吧�！敝钡竭@時(shí),我才猛然發(fā)覺原來(lái)我忘了開機(jī)了!哎,我的天啊!開個(gè)玩笑也不至于這樣吧。這可是我一個(gè)星期玩電腦的時(shí)間啊!
書,是人類進(jìn)步的階梯,書,也是人們精神的食糧。我愛看書,愛看好書。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
有個(gè)星期日早上，我被媽媽叫醒了，我問(wèn)媽媽：“為什么這么早就叫我起床�！眿寢屨f(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，我們家里買汽車了�！蔽乙宦�，高興極了。馬上穿衣服、刷牙、洗臉。連早飯都忘記了吃，趕緊下樓梯，看我們家剛買的汽車。我一看，汽車在太陽(yáng)的照耀下很亮麗，就像大海的'顏色，海藍(lán)色。我問(wèn)媽媽：“我們家的汽車是什么牌子？”媽媽說(shuō)：“是北京現(xiàn)代的。車牌號(hào)碼是蘇j·85g87”。我坐在車上，摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，問(wèn)媽媽：“假如我們出遠(yuǎn)門不知道線路怎么辦�！眿寢屨f(shuō)：“這里有導(dǎo)航儀。”于是媽媽打開導(dǎo)航儀，我看了一下，這個(gè)技術(shù)太先進(jìn)了，無(wú)論到哪兒，不知道地方，它都會(huì)告訴你要去的線路。在車上可以聽音樂(lè)，不管天氣熱還是冷，可以打開空調(diào)。離開車時(shí)，我怕有人會(huì)偷我們家車上的東西，我叫媽媽再看一下車門有沒有鎖好。
這下可好了，我們不管到什么地方都不用愁了，它可以給我們帶來(lái)很多方便和快樂(lè)。
我喜歡我們家新買的汽車。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里，我們懷著喜悅好奇的心情來(lái)到了風(fēng)景秀麗的宜興龍背山森林公園。
首先，我們來(lái)到一個(gè)大廳里，參觀了歷史著名人物。通過(guò)我了博學(xué)多才的作家"蒲松齡"，維新變法的領(lǐng)導(dǎo)者"康有為"。了解到他們?yōu)閲?guó)家作出了重要的貢獻(xiàn)。接著，我們陸陸續(xù)續(xù)地經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的.歷史展覽廳，觀看了很多宰相狀元的圖片展。再往前，我們走進(jìn)了一個(gè)大展覽館，這個(gè)展覽館非同。它分為展覽廳，陶藝廳和美術(shù)廳。一路上風(fēng)景很不錯(cuò)，同學(xué)們邊走邊說(shuō)，春筍三三兩兩竄出地面，竹子吸收著雨露使勁地?fù)芄?jié)。河里一條條金魚，一只只蝌蚪歡快地游著。
在老師的帶領(lǐng)下我們到達(dá)游樂(lè)場(chǎng)，這里的游樂(lè)項(xiàng)目很吸引人，有自控飛機(jī)，綠鍵升降，紅鍵開炮，我一會(huì)兒就了飛行規(guī)則，就像一名整裝待發(fā)的飛行員。下一站我們坐上旋轉(zhuǎn)木馬，一升一降地真好玩啊/最后，老師還為我們合影留念。
這真是一次難忘而有意義的春游活動(dòng)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我要珍惜這寶貴的時(shí)光，從少年時(shí)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
每一個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，是一切美好純真的希望；夢(mèng)想，帶我們走向成功的殿堂。人的一生因?yàn)橛袎?mèng)想而閃光。我的夢(mèng)想，平平常常，普普通通，也許沒有別人的那么偉大，就是做一名平凡卻優(yōu)秀的教師。
從小，我就非常敬佩老師。每當(dāng)上課時(shí)，我就在座位上靜靜地坐著，閃著眼睛看著在講臺(tái)上娓娓而談的老師，覺得老師的嘴里有滔滔不絕的、永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的知識(shí)與道理。我羨慕老師，羨慕老師能手里握著那威嚴(yán)的教桿，在高高的講臺(tái)上神氣地講著課。能在上課時(shí)間背著手，在教室里慢悠悠地踱來(lái)踱去。我打心眼里想：唉，如果自己也是一個(gè)老師就好了！我想當(dāng)教師，更多的是想要報(bào)答祖國(guó)。是祖國(guó)母親養(yǎng)育了我，如果沒有祖國(guó)，又哪來(lái)的我呢？這比山還高比海還深的恩情，我怎能忘卻呢？做教師，是為了教育下一代，培育祖國(guó)的`花朵，讓他們能成為為祖國(guó)效力的棟梁人才，也算是實(shí)現(xiàn)了教師最大的愿望，實(shí)現(xiàn)了教師自身的價(jià)值。
我的夢(mèng)想就是成為一名教師，敬佩、羨慕、報(bào)恩的心情都混雜在其中。從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我的校園里有許多美麗的角落，其中我最喜歡的就是操場(chǎng)邊上種著許多木棉樹的操場(chǎng)了。
學(xué)校的操場(chǎng)被許多木棉樹包圍著，這些木棉樹昂首挺胸，像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
春天，陽(yáng)光照射在一片片綠油油的葉子上，葉片反射出道道光芒，整棵樹都閃閃發(fā)亮。一場(chǎng)場(chǎng)毛毛細(xì)雨，打破了單調(diào)的綠色，那些花骨朵而爭(zhēng)先恐后冒了出來(lái)，那紅色，像霞光一樣耀眼，像火花一樣燦爛，像一顆顆紅寶石嵌在綠色的葉片上。
夏天，木棉花已經(jīng)凋零，剩下一個(gè)個(gè)木棉桃，陽(yáng)光吻著那一個(gè)個(gè)木棉桃，蹦出了一朵朵潔白如凈的棉花。那些棉絮像一個(gè)個(gè)小精靈，一會(huì)兒跑到了別人的'頭上，一會(huì)兒粘到可別人的衣服上，一會(huì)兒鉆到了別人的帽子里。整個(gè)操場(chǎng)一下子便熱鬧起來(lái)了。
秋天，樹葉黃了，落了下來(lái)，片片黃葉如同蝴蝶翩翩起舞。一下課，同學(xué)們就沖出教室，忙著撿樹葉做書簽?zāi)兀?/p>
冬天，樹葉落光了，木棉樹剩下光禿禿的樹杖，如同一位年邁的老爺爺安詳?shù)乜粗覀兊膶W(xué)校。
這就是我校園的一角——種滿木棉樹的操場(chǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
當(dāng)我翻開語(yǔ)文書，翻到第二課，我便知道了這首《水調(diào)歌頭》是何意。
蘇東坡在丙辰年的中秋節(jié)因思念弟弟蘇轍而心緒不寧，一個(gè)晚上也沒睡，便作下此詩(shī)。這首詩(shī)的大意是由海上升起的明月而想起了遠(yuǎn)在天涯的弟弟蘇轍，但他又想通了其中的道理，認(rèn)為世界上沒有什么事物是十全十美的。
當(dāng)我學(xué)習(xí)完全文時(shí)，我才真正懂得了其中的'道理。在世界上，沒有什么是完美的，就像不可能每一次嘗試都會(huì)成功；不可能每道題都做對(duì)；不可能每次考試都拿滿分；不可能每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)。在科技發(fā)達(dá)的今天，這一道理依舊不會(huì)變。汽車的發(fā)明雖然能加快速度、節(jié)約時(shí)間，但是排放出來(lái)的廢氣會(huì)污染環(huán)境。電視機(jī)雖然能讓我們打發(fā)時(shí)間、得到快樂(lè)，但多看了眼睛又會(huì)近視。
就像詩(shī)人所說(shuō)但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟一樣，我們只求能得到美好的結(jié)果；得到成功的喜悅；得到長(zhǎng)足的進(jìn)步就行了。付出時(shí)是痛苦的，但結(jié)果卻是美好的。
��！真好！我要永遠(yuǎn)記住這句話——但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟！它是我進(jìn)步的動(dòng)力。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天星期六，我們一家三口去奶奶家挖筍。到了奶奶家，我背起鋤頭就往山上跑，山上的景色是那么美好，空氣是那么清新。山頂上飄著白白的霧，就像童話里的仙境。
來(lái)到竹林，這里到處都是綠油油的竹子和探出一個(gè)個(gè)小腦袋的小筍芽。我不知道怎么挖筍，就在竹林中走來(lái)走去，只聽“砰”的一聲，我被一塊石頭絆得“狗撲屎”。爸爸告訴我，“挖筍要有技巧，一般泥土裂開的地方就有筍，挖筍要先用鋤頭把周圍的.泥土刨掉，然后順著芽?jī)和屡伲湍芘俪龉S來(lái)。”
我學(xué)著爸爸的樣子，先把周圍的泥土挖掉，然后用力一刨，卻把自己摔了個(gè)四腳朝天。再看看那可憐的筍，已經(jīng)被我弄得粉身碎骨了。我吸取了上次的教訓(xùn)，先找到冒出筍芽的地方，我小心翼翼地把鋤頭往下刨，快到根部的時(shí)候，往上一翹，終于挖到了一株筍……
我把筍寶寶抱在懷里，如獲至寶，細(xì)細(xì)地觀賞起來(lái)，筍寶寶全身布滿細(xì)細(xì)絨毛，黃褐色的連衣裙上還有黑色的斑紋，頭大尾小，真像一座小寶塔，真是太可愛了!
竹林里的竹葉被風(fēng)吹得微微擺動(dòng)我們那拿起鋤頭，提起籃子，滿載而歸！
到了中午，大家一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊吃著自己動(dòng)手挖的筍。我覺得自己挖的筍比哪里吃到的都好吃。我愛這美好的鄉(xiāng)村生活。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
這是發(fā)生在三個(gè)星期前的事，可是每當(dāng)我回想起來(lái)，就感到后悔莫及。
記得那天課間操的時(shí)候，我去教室拿鋼筆。回到教室，看見只有李彤自己。我問(wèn)他問(wèn)什么沒去做操，他說(shuō)不舒服，我沒再管。就去拿東西了，我找啊找，怎么也找不到我的那只名貴的鋼筆了，就想：會(huì)不會(huì)是李彤偷走了？我心中有很多疑問(wèn)，想到這里，我就去問(wèn)他。李彤說(shuō)：我也是剛剛回來(lái)，肚子很疼。
我覺得很納悶，回到家把我的小屋，找了好幾遍都沒有找到，客廳、臥室翻遍了也不見鋼筆的蹤影。于是我又去找李彤，李彤說(shuō)：我真的沒拿，你愛信不信！聽了這話，我的氣不打一處來(lái)，對(duì)他大吼大叫起來(lái)：你怎么這樣，不是你會(huì)是誰(shuí)呢？只有你自己在這兒，拿了別人的東西還不承認(rèn)。還不快點(diǎn)還給我！他再三強(qiáng)調(diào)沒拿，還氣哭了，可我就是不相信。
回到家里，我把一切的事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：你真是亂誣賴好人�。o(wú)憑無(wú)據(jù)怎么就下結(jié)論呢？是我昨天拿了你的'鋼筆去用�。∵@時(shí)，我的臉就向紅云！~~
媽媽說(shuō)的這番話令我非常害羞非常后悔，我回到學(xué)校是對(duì)李彤說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！
今天這件事真令我后悔阿！
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