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(經(jīng)典)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,偶然的一次機(jī)會(huì),我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。
小貝的頭發(fā)不長(zhǎng),每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺(jué)。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著一副自信可愛(ài)的表情。
我和小貝很合得來(lái),不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都相互幫助,每當(dāng)我遇到難題向小貝求助時(shí),她總是先“咳,咳”兩下,故意學(xué)著老師的腔調(diào),有模有樣的講解起來(lái),頗像一位小老師。她講的很細(xì)致也很有耐心,直到我聽(tīng)明白了,她才停下來(lái)。當(dāng)然,小貝遇到什么困難,我也會(huì)全力以赴。
雖然我和小貝相處融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一個(gè)不好的習(xí)慣,喜歡給別人起綽號(hào),家人、鄰居、同學(xué)都避免不了,就不用說(shuō)小貝了。我經(jīng)常喊她“小貝殼”,我覺(jué)得挺可愛(ài)的.,可能是她對(duì)貝殼反感吧,對(duì)此幾天沒(méi)和我說(shuō)話,我還埋怨她小心眼。可是后來(lái)我聽(tīng)別人說(shuō),她曾經(jīng)和家人去海邊玩,
因?yàn)閾熵悮げ铧c(diǎn)溺水,所以對(duì)貝殼產(chǎn)生了很大陰影。
我很想對(duì)小貝說(shuō)聲對(duì)不起,如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更少了但是相信我們的友誼并沒(méi)有減少,我真的很想她,我可愛(ài)的同桌,小貝。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,上五年級(jí)了,再也不是三、四年級(jí)時(shí)那個(gè)粗心的我了。
現(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)、做卷子時(shí),首先認(rèn)真看題,寫完后總是仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,便立即改正;特別是作文寫時(shí),動(dòng)筆前反復(fù)思考如何起題目,如何構(gòu)思內(nèi)容,當(dāng)完成初稿后,認(rèn)真地修改,確定無(wú)誤后方罷。
以前我可不是這樣,寫作業(yè)、做卷子時(shí)經(jīng)?村e(cuò)標(biāo)點(diǎn),漏掉字,看錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)。記得有一次,我在做10+7時(shí),明明腦子里想的是17,不知為什么我寫成了27,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有檢查。原來(lái)我想粗心沒(méi)什么大不了,反正自己也會(huì),下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的'故事后,感到害處很多,學(xué)習(xí)、做事不能粗心,要認(rèn)真、細(xì)心。例如:有一些是大事,如果誤了大事。
為了我們更好地學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),將來(lái)成為有用之才,不出錯(cuò)、不誤事,每個(gè)人都應(yīng)該克服粗心大意,改掉馬虎的壞習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽既年輕又漂亮,她最討厭的就是長(zhǎng)白頭發(fā)了。然而,我卻不小心發(fā)現(xiàn)了媽媽的白頭發(fā)。
上周日是媽媽的生日,我想送媽媽一份特別的禮物——為媽媽洗一次頭發(fā)。一早,我就把自己的想法告訴了媽媽,并得到了媽媽的.贊同。可是當(dāng)我?guī)蛬寢屜赐觐^,又幫她吹頭發(fā)時(shí),我的眼前閃過(guò)了一根白發(fā),雪白雪白的。這根突如其來(lái)的白發(fā)立即觸動(dòng)了我的小心臟。這不是真的吧!媽媽才三十幾歲......我不敢相信,忙揉了揉眼睛,又撥開(kāi)了一些頭發(fā),又看見(jiàn)了幾根白得發(fā)亮的頭發(fā)......無(wú)情的事實(shí)擺在了我的眼前,我好心痛:要是被媽媽知道了,她一定會(huì)很傷心的,怎么辦,怎么辦?我一邊控制著自己的情緒假裝什么事情也沒(méi)發(fā)生,一邊還梳理著頭發(fā)。
但是,我悄悄做了一個(gè)決定。中午,我趁媽媽在沙發(fā)上午睡時(shí),輕手輕腳地拿上剪刀,撥開(kāi)媽媽的頭發(fā),尋找那幾根討厭的白頭發(fā),一根、兩根、三根......在媽媽醒來(lái)之前,我又迅速地把這些白發(fā)藏在了一個(gè)糖果盒里,生怕被媽媽看見(jiàn)。
我要珍藏它們,好時(shí)刻提醒自己,媽媽的白發(fā)都是為我操的心呀!我暗暗發(fā)誓:今后我一定要做媽媽的好兒子,不讓媽媽再添白發(fā)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
就在這個(gè)星期四,周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。
那天同學(xué)們都從家里帶來(lái)各種蔬菜水果作為拼圖的材料,周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖后的照片,漂亮極了。同學(xué)們也迫不及待的把材料帶出來(lái)拼圖。一段時(shí)間后大家的手上都有了自己的勞動(dòng)成果,十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥(niǎo)、大樹(shù)……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛(ài),它是用一個(gè)橘子和小番茄拼成的。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成,用小番茄做小兔的腳,再用記號(hào)筆畫上了眼睛、嘴巴,一只活潑可愛(ài)的.小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個(gè)8字形葫蘆、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個(gè)水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙簽固定做手和腳、還用小辣椒的蒂頭做了一頂帽子、最后用記號(hào)筆畫上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒(méi)有他們做得逼真,但我心里還是美滋滋的。下課后,我們把自己的勞動(dòng)成果都往自己的嘴巴里塞了進(jìn)去。
這堂美術(shù)課可真有趣。沒(méi)想到平常的蔬菜、水果經(jīng)過(guò)想象和拼裝過(guò)會(huì)這么好看有趣。我想平時(shí)自己不管在學(xué)習(xí)和生活中做每一件事都應(yīng)該多多開(kāi)動(dòng)腦子發(fā)揮想象力。
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