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四年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
春光明媚的周末，我?guī)еH手繪制的風箏和爸爸媽媽來到了慈城的“花海稻香”游玩。這里金燦燦的油菜花鋪滿大地，陽光下顯得格外繁茂，不時散發(fā)著陣陣幽香，正是放風箏的理想圣地。
今天的風很給力，風箏一放手就發(fā)出“騰騰”的響聲，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)叵蛏巷w去，我用左手套住風箏線，右手小心翼翼的放線，手掌間感受到一股股強大的動力在鼓動著風箏不斷向上飄舞，風箏一邊舞動一邊仿佛在說：“我要飛翔，還要再高一點�！笨粗L箏越飛越高、越飛越遠，好像飛到了白云邊，我不僅驕傲起來，哈，看來我的技術不賴啊。
哎呀！不好，線用完了，等我反應過來急忙跳起來去抓的時候，頑皮的`風箏線一瞬間從我的指間快速滑過升向高空，漸漸的，風箏在天際間消失得無影無蹤，我呆呆望著寂靜的天空欲哭無淚。
哎，看來做事要學會未雨綢繆，要是剛才在風箏線快要用完時，能提前預留一部分的話，風箏就不至于飛走了。其實不只是放風箏，做任何事都一樣，應該在糟糕的情況出現(xiàn)之前，提前做好準備，只有這樣，才能將人生的風箏飛得更高，放得更遠，抓得更牢！
四年級的作文300字 篇2
一轉眼到20xx 年，人們都穿上了溫度自動調節(jié)衣，不管嚴寒，還是酷暑都能見到它的身影。每個人對它都愛不釋手，幾乎人人都有了溫度自動調節(jié)衣。它的'樣子各種各樣，它的優(yōu)點有很多比如：它很輕，不像其它衣服又重又不保暖。而這個衣服用特殊的材質制成，衣服中間有十幾個迷你小空調，衣服根據(jù)外界的溫度來變換。
我的溫度自動調節(jié)衣是這樣使用的，冬天如你覺得冷了治就按下紅色按扭衣服就會自動變暖。如果下雪，你別怕它會自己啟動防雨防雪層，夏天如果按下深綠色按扭，它就開始解暑模式，你不用擔心感冒發(fā)燒，它不會開太涼，你如果覺得太曬，就可以啟動太陽帽模式，你會想裝這裝，那還有十幾個迷你小空調，一定特別沉。哦，你錯啦，它很輕。
他還有很多優(yōu)點，比如：一不小心，涼風進了你的身體里，你不用怕衣服會把他從涼風變成熱風。你是不是想穿上去體驗感覺如何呢？
同學們，請在耐心等一二十年，以后就會有這種衣服的。
四年級的作文300字 篇3
“年邁”的冬爺爺剛剛離開，春姑娘就邁著輕盈的步伐，來到了人間。
公園里的春天是一個詩情畫意的世界。你瞧，那近處花壇里的花五顏六色，一位位美麗的花姑娘時不時地搖擺著，好像在爭誰最漂亮。
你再看看那花壇邊綠油油的草坪，像給大地鋪上了一層綠紗。走近了，還可以看到一些小花，在草叢中“捉迷藏”呢。
最后，你再看看那清澈的小溪，清澈得像一面鏡子，只要你把臉蛋湊上去，就可以看見自己的`模樣，像春天一樣燦爛極了。這時，你還可以看見在水中嬉戲的魚兒有紅的、黃的、白的……真是五顏六色好看極了！
當你沉浸在這美景的時候，風姐姐也來湊熱鬧了，好像還帶來了裝滿花瓣的花籃�；ò陱奶於�，飄在你的臉上，她像個淘氣的小女娃即調皮又惹人喜愛。
哦，原來這就是春天��！她在柳枝上蕩秋千；在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑，嘴里叫；在桃花、杏花的枝頭笑……
春天的公園是夢飛揚的地方，那春之聲，春之影都匯聚在這里了。
四年級的作文300字 篇4
海南的風景非常美麗，是我最喜歡的地方。
一天早晨，我和爸爸媽媽在海南的`海邊看太陽東升。紅紅的太陽慢慢升了上來，太陽染紅了半個天空。這時，魚已經在水里游了，貝殼也慢慢地露出了它們的臉。這個時候天已經亮了。媽媽下去潛水， 在水下看見了一條奇怪的魚，它的兩只眼睛長在同一邊，用身子在沙地上爬行。我想這就是多寶魚吧。我們又撿了許多的貝殼，就去吃飯了。
吃完飯已經是中午了，我們又去海邊玩，卻發(fā)現(xiàn)魚都游走了。我們在水里玩得很開心。突然，一個大浪撲了過來，我們沒反應過來，被淋成了“水人”。我們我看看你，你看看我，一起笑了起來。媽媽 發(fā)現(xiàn)魚都游回來了，我們趕緊去抓魚，結果不但沒捉到魚，反而喝了好幾口海水。海鳥在我們頭上飛，突然飛下來抓走了一條魚，然后又飛走了。這時天已經開始慢慢變黑了，我們又去吃晚飯。
吃完晚飯已經是晚上了，我們去海邊吃海南的小吃，海南的小吃真好吃！我們又去水里游泳。晚上海水已經開始慢慢地退去，貝殼那些已經露了出來。我們又撿到了許多五顏六色的珊瑚，我們非常地開 心。
海南很漂亮，每一個地方，日出日落，一切都是那么的美麗。
四年級的作文300字 篇5
我有一個弟弟，他叫馬驍飛，外號“飛馬”，也叫“小老虎”。
他眼睛大大的，臉蛋紅紅的，頭發(fā)短短的。才5歲就膽大包天了。
有一天我和馬驍飛去電影院旁邊的草坪上玩。
“怎么玩呢？”我問道。
“比賽翻跟斗，看誰翻的花樣多！”馬驍飛說。
“好，一個2分，難度高的5分，再高的6分，好嗎？”我問。
“好！”馬驍飛爽快地回答。
比賽開始了，我先上場。我一個空翻，在中間停了2秒鐘后雙腳又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈淞讼聛恚瑝蚋唠y度了吧，我得了5分。輪到馬驍飛了，他跑上了一個一米多高的臺階上，剛想往下跳，我馬上喊：“停！弟弟不要太高，危險。下去點！”誰知弟弟拍拍胸脯說：“沒事，看我的'！”我一聽心想：“嗬，好大的口氣，我倒想看看你有啥真本事？”然后我說：“小心點兒！”只見他面不改色，雙手撐地，一個漂亮的后空翻，雙腳在空中劃了個圈后又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)恼玖似饋怼Ｎ乙豢创糇×�。最后他�?分之差勝了我。
��！馬驍飛你可真是一只大膽的“小老虎”呀！
四年級的作文300字 篇6
今天媽媽買回來一株豬籠草，我高喊：”媽媽，你買回這干什嗎？“媽媽笑瞇瞇地說：“除蟲啊，順便讓你寫一篇觀察日記�！彼�，我寫了這篇作文。
豬籠草又名食蟲草，整株分三個部分：葉柄、葉子、卷須。葉柄就是它的莖，莖很細，是深綠色的；葉子是草綠色的，有的尖如箭，有的軟如羽毛；卷須上有如瓶子的捕蟲籠，捕蟲籠呈圓筒形，下部分稍膨大，籠口上有一個扁扁的瓶蓋，上面有小須。捕蟲籠是豬籠草獨特的吸收營養(yǎng)的.器官。
豬籠草的作用并不只是用來裝飾家，它還有一個更大的作用就是捕蟲。首先，它在瓶底制造一種黏黏的蜜汁來吸引昆蟲，再把昆蟲引到瓶蓋上，瓶蓋很光滑，昆蟲落到瓶蓋上就被瓶蓋滑到瓶底用粘液黏住動憚不得，然后緊緊蓋住瓶蓋，過了一段時間昆蟲就化為汁液，豬籠草就是靠吸取它們的汁液營養(yǎng)而拙壯成長的。哈哈！這不是“守株待兔”似的捕食方法嗎？有點意思。
豬籠草不僅外形美觀，還能幫我們消滅害蟲，真是我們人類的好幫手！我愛這神奇的豬籠草！
四年級的作文300字 篇7
周五放學，我約上孟靖涵、姜洲一起去跑步。
我們決定沿著南門橋跑。一開始，我跑在前面，孟靖涵第二，姜洲第三。后來孟靖涵超過了我。
半路上，河邊有很多人在釣魚。我們繼續(xù)跑，跑到了馬路邊。我們看到了高大的房子和柳樹，柳條輕拂，好看極了。前面有股香味撲鼻而來，那是桂花香。我不由地朝桂花樹跑去，輕輕地摘下一朵桂花，使勁聞了聞，沁人心脾。
我們跑累了就到店子里面買水喝。喝完我們又有力氣跑。南門橋的景色特別吸引人，柳樹、桂花樹……
我們來到橋下，看到了一個大石頭，走過去，石頭里面有很多貝殼。我們用手去拿，貝殼的外殼是紫的`，里面有一點點小肉，很好看。
我們跑到一個獨木橋那里，孟靖涵提議從獨木橋過去。我和姜州異口同聲說好。我們像兔子一樣快樂地跳了過去。
不知不覺就到了晚飯時間，我們互相說再見。
四年級的作文300字 篇8
我的數(shù)學老師叫姜華，她現(xiàn)在已經二十多歲了。姜老師不僅教數(shù)學，還教《科學》、《綜合與實踐》、《學會做人》。姜老師有一對淡淡的，彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，非常漂亮，是我們的美女老師。
姜老師性格開朗，很少生氣。一個冬天的早晨，姜老師帶著我們去操場上玩雪。男生和女生在打雪仗，呂靖宇想打我卻打到了姜老師。姜老師拍拍身上的雪，笑著說：“沒事兒，我想和你們一起玩兒。”不一會兒，男生就都被我們打敗了。
姜老師上課時很認真，從來沒有講錯過一道題。我們聽不懂，老師就再講一遍。有一次，我有一道智慧屋不會做，姜老師給我講了三遍，我才會的。姜老師一次又一次的'教導讓我取得了一次又一次的好成績。
姜老師酷愛看書，尤其是那本《哈里。波特》。幾次去交作業(yè)都能看見姜老師在看《哈里。波特》。
姜老師是一位好老師，我愛我的老師。
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