小學四年級作文300字通用(3篇)

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文300字 篇1

　　家鄉(xiāng)新密有很多魅力的風景區(qū)，比如：鳳凰山、黃帝宮、神仙洞......但我最喜歡的還是青屏山。 春天，萬物復蘇，樹木抽出新的紙條，長出嫩綠的葉子。小燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機。青屏山上，青草濕潤，泥土散發(fā)著春天的氣息。山上開滿了各種各樣的野花，漂亮極了！山上到處都是春天的影子。 夏天，山上的樹木長得郁郁蔥蔥，就像是一片綠的海洋。

　　晚上，人們常常到山上去乘涼，有的人還在那跳廣場舞呢！一陣微風吹過，紙條和人們一起舞動，歡迎著夏天的到來。山上有一個小池塘，里面有許多的小金魚。可能是因為天氣太熱的緣故吧，許多金魚都無精打采的耷拉著腦袋。 秋天，山上變得五彩繽紛、絢爛無比。樹木紛紛脫下路外套，換上了金黃色的大衣。一片片金色的'落葉隨著瑟瑟的秋風落下，回歸到大地母親的懷抱。 冬天，青屏山上銀裝素裹，變成了雪的世界。

　　只有松柏的葉子還是綠色的。它們挺直了腰桿，威武地站在山坡上，像是守衛(wèi)山邊的戰(zhàn)士。 青屏山一年四季的景色可真美啊！我愛青屏山，我更愛我的家鄉(xiāng)！

小學四年級作文300字 篇2

　　生活中，總會碰到各式各樣的人，各種各樣的事，但這些人和事也分好和壞，例如，我就碰到了一個好人，一個好事。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們各忙各的，有的在收拾書包，有的在抓緊寫作業(yè)，還有的同學在做值日，老師帶著我們到操場上排好了隊伍，把我們送到學校門口，便離開了。

　　出了校門，有些同學往左走，有些同學往右走，還有些同學過了馬路。

　　我跟著過馬路的同學來到了對面的小賣部，等候媽媽來接我。

　　過了一會兒，一些高年級的`同學也從校門走出來了，他們推推搡搡，甚至有些同學還絆倒了。

　　有一個哥哥，被他的另一個同學打傷了，一不小心，摔在了地上。有一個姐姐，竟然從他身上直接跨過去了！不過這還不算什么，另外兩個哥哥居然“趁熱打鐵”，直接上去把他又打了一頓，我看那個哥哥都快哭了，還有好多人在一邊議論紛紛，那個哥哥一直痛苦地躺在那里，沒有起來。

　　可就在這時，別班一個好心同學，從校門走了出來，把那個哥哥扶了起來，拍了拍他身上的土，安慰了安慰他，便扶著他回家了。

　　那個姐姐從他身上跨過去，兩個哥哥又打了他，但是，好心的同學卻幫助了他，這算不算一種“美”呢？

小學四年級作文300字 篇3

　　我家養(yǎng)了三只可愛的小雞，我給它們?nèi)×撕寐牭拿�字，那只最調(diào)皮的小雞叫皮皮，那只每天忙忙碌碌最勤勞的小雞叫嘰嘰，還有一只長尾巴的.小雞叫加加，聽，它們的名字好聽吧！

　　早晨，我早早起來，呀！往雞籠里一看，它們的眼睛瞪得大大的，老早就等我了，我把米飯撒在地上，只見它們搖晃著胖胖的身體，迫不急待地搶來起來，不一會兒米飯就被搶光了。

　　有一次，那只勤勞的小雞嘰嘰捉到一條蚯蚓，其它二只小雞看見了，上前去搶，嘰嘰咬住蚯蚓的頭，皮皮咬住蚯蚓的尾，加加在旁邊搖晃著身體好像在說“加油，嘰嘰，加油，嘰嘰”就為了一條蚯蚓，你爭我搶，好像一場激烈的拔河比賽，結(jié)果皮皮贏了，它露出得意的表情，好像在說“我贏了，我贏了，”說完就獨自吃起了戰(zhàn)勝品，我看見笑了。

　　晚上，太陽公公下山了，天氣也慢慢涼了下來，我把它們從雞籠里放出來，這下子，小雞飛快地跑進草叢，我就去做作業(yè)，忽然，我聽見一陣凄慘的叫聲馬上跑出去一看，原來一個小弟弟在抓小雞，我連忙對小弟弟說：“小弟弟，我們要愛護小動物”。小弟弟覺得有道理，就把小雞放了，兩只小雞馬上張開翅膀跑過去與同伴擁抱，好像久別的老朋友一樣。

　　三只小雞真可愛，真團結(jié)。

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