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    四年級敘事作文

    時(shí)間:2023-12-05 16:23:39 四年級 我要投稿

    (推薦)四年級敘事作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (推薦)四年級敘事作文

    四年級敘事作文 篇1

      星期六的下午,天氣晴朗,我和爸爸在家非常無聊,于是爸爸說:“我們?nèi)メ烎~吧!”我非常同意爸爸的想法,爸爸拉著我的`手說:“我們一起出發(fā)吧!

      爸爸帶著我開著小汽車,邊開車邊說:“我們先去漁具店買魚食吧”不一會(huì)兒,我到了一家漁具店,可惜的是這家漁具店面沒有開,爸爸又開著小汽車,跑呀跑,終于找到了一家營業(yè)的漁具店,一看這家漁具店有很多人,就知道生意很好。爸爸和我進(jìn)了漁具店,爸爸對這家店的老板說:“買兩袋蚯蚓,兩袋魚食,”不一會(huì)兒,老板就把兩袋魚食和兩袋拿了過來了,爸爸付了錢,帶著我上了車說:“我們?nèi)フ乙粭l大河來釣魚吧!

      我和爸爸在附近繞了一大圈,終于找到了一條大河,爸爸看見有許多人在這里釣魚,說:“這里的魚一定很多!

      爸爸找了一個(gè)地方,把買來的兩袋魚食全部倒進(jìn)河里,沒過多久,水面上就有了小水泡,爸爸想下面一定有魚。于是,爸爸把魚鉤上串好蚯蚓,放到河里去,不一會(huì)兒,就有一條大魚被我們釣上來了,后來,大大小小的魚都被我爸爸釣起來了。

      天色晚了,我對爸爸說:“我們回家吧",爸爸說:“好吧,回家喝魚湯啦!”爸爸收起魚竿,和我一起回家了。

      這一天過的真快樂!

    四年級敘事作文 篇2

      古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這句話打從我呀呀學(xué)語時(shí)母親就天天在我耳邊念叨,以至我在學(xué)會(huì)第一句話時(shí)就能流暢地說出,就因?yàn)檫@個(gè),家里的親戚都夸我是個(gè)懂禮貌的孩子,每每這時(shí)母親總是笑著說:這是我家的傳家寶,要從小熏陶。

      時(shí)光飛逝,我漸漸長大,時(shí)不時(shí)犯些小錯(cuò)誤。家鄉(xiāng)每年舉行一次“保保節(jié)”,每到這時(shí)大街小巷都會(huì)張燈結(jié)彩,店鋪外,馬路邊,盡是鮮花裝點(diǎn),那些花兒都是平時(shí)不大常見的名貴花種,我喜歡花,看著就已經(jīng)心動(dòng)了,要是搬一盆放在我書桌上那得多美啊!我心里打起了小算盤,我天天扳著指頭算,盼著節(jié)日早點(diǎn)結(jié)束。那天,我跟母親去書店買書,還沒到公園,就聽到一陣嘈雜聲,放眼望去,只見一群人推搡著,你爭我搶。我定睛一看,原來大家在哄搶花盆,那也是我想要的,我只是猶豫了一下,便一個(gè)箭步?jīng)_上前,依著自己個(gè)子小,一下鉆到里面,毫不猶豫地抱起一盆,得意地跑到母親面前,很是炫耀。“放下,還回去!”我還沒站定,母親的呵斥聲響起,“我不,我就要這個(gè),我要放在書桌上。”母親拉著我向公園走去,說一定要還回去。我蹲在地上用力拖拽著,反抗著,任憑母親怎么說教,就是不肯放下花盆,“喲,這不是小時(shí)天天念叨勿以惡小而為之那個(gè)小寶貝嗎?這是怎么啦?”“哦!她正在驗(yàn)證這句話呢!”母親提高了嗓門回答道。多么警醒的句子,熟悉的畫面在腦海閃現(xiàn),我的'臉噌地一下紅到耳根,看看手上的花盆,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我跑向公園,恭敬地放下那盆花,在母親期許的笑容里投入她的懷中。我知道母親為我知錯(cuò)就改的行為感到欣慰,我也在心里反復(fù)默念了幾遍家訓(xùn),告誡自己以后不可再犯。其實(shí)一個(gè)人犯錯(cuò)誤,往往就是從一件小事開始的。任何一點(diǎn)細(xì)節(jié),都極有可能是成千古恨的那一個(gè)失足。

      善是一種循環(huán),惡也是一種循環(huán)。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。感謝我家的傳家寶,雖然只是一句話,但卻包含的太多做人的道理,我定會(huì)把這種精神代代相傳。

    四年級敘事作文 篇3

      今天,我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課,主題是“回來多好,健康多好”。

      前兩個(gè)星期,我們有好些同學(xué)都因發(fā)燒而休假在家,這讓大家非常郁悶。到這個(gè)星期,就只有兩個(gè)同學(xué)請假了。同學(xué)們都回來了,我心里一下就踏實(shí)了許多。這個(gè)大家庭又有了往日的生機(jī)。于是,班會(huì)課上,大家紛紛討論起健康的問題。“還是健康好啊,生病了,人難受,又耽誤學(xué)習(xí)!薄斑是回到學(xué)校的感覺好啊,想起醫(yī)院那股味道,我都怕!薄貏e是那些生過病的同學(xué),感觸良多。

      接著,余老師又趁機(jī)說了關(guān)于守紀(jì)的問題。我覺得,守紀(jì)不是一個(gè)人的事,而是大家的`事。守紀(jì)不是要?jiǎng)e人來約束的,而是要靠自覺。如果自覺守紀(jì),那么你就會(huì)進(jìn)步;進(jìn)步了,你就會(huì)感到快樂;你快樂了,你的家庭就會(huì)幸福。多么美好的事!

      守紀(jì)是一種美德,是對自己、對別人的一種尊重。如果違反紀(jì)律,就會(huì)讓自己落后,會(huì)影響別人,會(huì)影響班集體的榮譽(yù),會(huì)給老師帶來困擾。上星期三午睡時(shí),我們班就有些同學(xué)不守紀(jì),這讓余老師很煩惱。本來余老師已經(jīng)很辛苦了,可我們還給她帶來這些不必要的麻煩,真是不應(yīng)該呀!好在大家都意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,星期四和星期五大家都很聽話,余老師也很欣慰。

      是的,這幾天我們都很乖了,但是我們不能只是余老師生一次氣就聽話幾天,不能只是余老師在班級時(shí)才做好,我們要始終如一地遵守紀(jì)律,讓自己、讓班級不斷進(jìn)步,讓老師越來越開心。

      這節(jié)班會(huì)課,讓我反省了許多事情,領(lǐng)悟了不少道理。同時(shí)我也知道,最主要的是明白了道理后,要堅(jiān)持不懈地去做。

    四年級敘事作文 篇4

      往事猶如奔騰的流水涌上我的心頭,一個(gè)清晰的身影在我眼前隱約閃動(dòng)。他,每天很早就起床了,晚上很晚才回到自己家;他,不顧灰塵的沾染,在街道上努力為城市潔凈而奮斗著……他就是一位普通的清潔工。

      每當(dāng)我背著書包上學(xué)時(shí),總能見到他那瘦小的身影在我眼前移動(dòng):頭也不抬的清掃著地上的'垃圾。

      一個(gè)周末,我出來散步,順便買了一提香蕉。我邊走邊吃著香蕉,吃完了就隨手把香蕉皮扔在路上。沒過多久,路上都是我扔的香蕉皮了,而我卻絲毫沒有察覺。直到聽到一聲痛苦的呻吟才讓我回過神來;仡^一望,“啊呀!”我急忙放下手中的香蕉,跑了過去。

      只見一位老人趴在地上,動(dòng)彈不得。我嚇得六神無主,趕忙沖過去把他扶起來,定睛一看,愣住了:這個(gè)老人不是別人,而是我每天都遇見的清潔工!我急忙問:“您有沒有摔壞啊?”

      他抬起頭,顫顫巍巍的說;“不要緊,我身體好得很。”我見他這樣說,松了口氣,說:“對不起,爺爺!剛才害您摔跤的香蕉皮是我扔的。”說完,淚水像斷了線似的流了下來。

      我把頭埋得低低的,正等著他指責(zé)我。沒想到他不但沒有指責(zé)我,反而語重心長的對我說:“小姑娘,下次不要亂扔垃圾了,我們多掃幾個(gè)果皮是小事,讓別人摔壞了就是大事了!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,他微笑著撿起地上的香蕉皮,默默的離開了。

      如今每當(dāng)我走過那條小路,淚水總是會(huì)模糊了眼眶,也會(huì)不由自主地伸手撿起地上的垃圾。

    四年級敘事作文 篇5

      記得10歲的時(shí)候,有一天,我在游泳館里學(xué)游泳。

      我剛開始下水,只是在玩水,后來在爸爸的硬說下,讓我在水下面學(xué)會(huì)憋氣,我憋了十七秒,實(shí)在憋不住了才把頭抬出來,媽媽看著我憋了那么長時(shí)間,一直在夸我。經(jīng)過多次憋氣訓(xùn)練后,爸爸又拉著我的手,讓我把頭放入游泳池中,開始學(xué)游泳,,在游泳中,爸爸拉著我,慢慢的'動(dòng),我覺得挺好玩的,于是整個(gè)身體不動(dòng),像在休息一樣,浮在水面,我一會(huì)兒又在水面上滑來滑去,輕松自如 。突然爸爸松開了手,我還沒回過神,就喝了一口水,便馬上站了起來,很生氣地問爸爸:“你干嘛把手放掉?”爸爸嚴(yán)厲地說:“你要自己去游泳的,總不能老是我拉著手呀!”我明白了,便認(rèn)爸爸重來一次,爸爸放掉,我便馬上游起來,大約過了半小時(shí),終于在游泳池里已經(jīng)可以游一會(huì)了。雖然還是游了幾下,就站了起來,總是不能游很長時(shí)間,但卻得到了爸爸的夸獎(jiǎng)?粗鴦e的人已經(jīng)能游很長時(shí)間了,我真是想快一點(diǎn)學(xué)會(huì),可以像魚兒一樣能在水中穿來穿去,自由自在,說不定爸爸都不一定能捉住我呢?

      過了幾個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了游泳,立即來到了深水區(qū),爸爸讓我游2米,我大吃一驚,但還是決定去嘗試一下,最后還一口氣游到了底,抬出了頭,深深地嘆了一口氣,終于學(xué)會(huì)了游泳。

      這一次游泳訓(xùn)練,是我生活中一次成功的嘗試。

    四年級敘事作文 篇6

      今天我和媽媽去明珠書店了。在回家的路上,我看見三聯(lián)門口圍著一大群人,就過去看了看,原來是有人在耍猴。耍猴的人大概有50來歲,耍著八只猴子。猴子有大有小,大的到我大腿,小的到我膝蓋。

      耍猴開始了,先是猴子蹬車。一只大猴子扶起自行車轉(zhuǎn)了幾圈,一下子躍到了自行車上騎起來。我現(xiàn)在都不會(huì)騎自行車,仔細(xì)想想,我還不如一只猴子呢!看耍猴的人都笑了起來,又讓一只小點(diǎn)的.猴子躍上了車。大猴子帶著小猴子騎了一圈又一圈。耍猴人又讓一只小猴子上了車,這下大猴子堅(jiān)持不住了,騎到了一棵大樹下,“咣當(dāng)”自行車倒了,它們?nèi)齻(gè)跳了下來。耍猴人牽著大猴子“啪”地打了它一下,不打還好,一打嚇一跳。只見大猴子帶著委屈的神情輕輕地躍起,舉起前爪“啪”在耍猴人腦門上拍了一下,拍得可響了,觀眾一個(gè)個(gè)都忍不住笑了。耍猴人自然氣得慌呀,“啪啪”又打了猴子兩下,大猴子帶著輕蔑的表情,毫不客氣地又在耍猴人腦門拍了兩下。這回所有人都哈哈大笑,還有的捧腹大笑。耍猴人這回是真生氣了,照準(zhǔn)大猴子的肩膀打下去,嘴上還在數(shù)著“一、二、三!贝蠛镒右膊桓适救醯卦谒:锶说哪X門上拍了三下,不但這樣,還去搶他的鞋子朝他揮去,還有一只小猴子抓起一把刀,臉上帶著憤憤不平的表情向著耍猴人揮舞,這一舉動(dòng)差點(diǎn)兒沒把我嚇?biāo)溃液眠@只是表演。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,那就是耍猴人打大猴子幾下,大猴子就會(huì)還回來幾下,既不多打也不少打,一點(diǎn)兒不吃虧也不占便宜,真好玩兒?磥砗镒拥臄(shù)學(xué)學(xué)得還挺好的!

      正在我看得起勁時(shí),警察來了,不讓他們在這里表演了,因?yàn)橛绊懡煌。大猴小猴都跟著走了,我也只好回家了,要不我?huì)一直看到天黑呢!

      安徽池州貴池區(qū)安徽池州城關(guān)小學(xué)四年級:錢明宇

    四年級敘事作文 篇7

      “春眼不覺曉,處處蚊子咬,夜來嗡嗡聲,蚊子知多少”。

      隨著時(shí)間的推移,夏天也不知不覺地來到了我們身邊,當(dāng)然那些可惡又可恨的蚊子也靜悄悄地來到了人間,來到了我們的身邊。

      哎呀!癢子我了,一只該死的蚊子叮了我一下,“嘿,你這只該死的臭蚊子,你給我站住,等我抓到你,我一定要把你打得七零八落,七竅流血!闭(dāng)我暗暗發(fā)誓之時(shí),又一只蚊子停在了我的腳上,正津津有味地吸我的血,我看到了非常生氣,一伸手恰好抓住了它,我正要把它捏死的`時(shí)候,忽然想起它是一只小蚊子,我是一個(gè)堂堂的男子漢,要是我把它捏死,我不就是以大欺小嗎?再說它可能剛來到人世不久,這還是它第一次單獨(dú)行動(dòng)呢!我又怎么忍心把它活活地捏死呢,于是我放了它。

      半夜的時(shí)候,我感到一陣難以忍受的奇癢,我連忙起身打開燈一看,胳膊上被蚊子咬了一塊大包,我惱怒了,拿起蒼蠅拍,不管三七二十一,照著正停在衣柜上的蚊子打下去,只聽到“啪”的一聲,呀!一場血腥慘案慘不忍睹。我這才消了氣,繼續(xù)睡覺。

      由于我忽略了蚊子的本性,才上了一次當(dāng),小朋友,見到了蚊子可別心慈手軟呀。

    四年級敘事作文 篇8

      小時(shí)侯,看著姐姐騎著自行車在我家院子里自由自在“奔馳”,我非常的羨慕。我問姐姐:“我可以試試嗎?”但姐姐總說:“你太矮了,騎上車子時(shí)又不夠腳長踏車!

      上二年級的時(shí)候,我再次問姐姐能教我自行車嗎?姐姐終于答應(yīng)肯教我了,我高興笑得合不攏嘴。

      原來學(xué)騎自行車想起來就簡單,學(xué)起來可就難了。一開始姐姐一路扶著我,我一路都很輕松,沒有太用力。但后來姐姐說:“準(zhǔn)備好了,我要放手了,要掌握好呀!”當(dāng)姐姐一放手,我靠著自己的力量騎,車頭一歪,險(xiǎn)些摔到,好且姐姐眼疾手,扶著了我,我才沒有和自行車一起跌倒。

      過了一會(huì)兒,姐姐對我說:“我要給你一個(gè)考試,如果你能騎著自行車在院子“奔馳”三圈,就算你考試成功,可以從我的“騎車訓(xùn)練班“畢業(yè)好嗎?”“好,”我爽快地答應(yīng)了。

      “三、二、一、開始!”考試開始了,我騎著自行車,扶著車頭把手,像只沒頭的蒼蠅一樣快速奔馳。心里想著:菩薩保佑啊,讓我通過這次,讓我畢業(yè)吧。有幾次我都險(xiǎn)些跌倒,好且在快跌倒的時(shí)候,我用盡全身力氣伸直腳踏在地上挺了起來,才沒有導(dǎo)致完全跌倒。

      終于,我使出渾身解數(shù),有驚無險(xiǎn)地經(jīng)過了這次考試。在姐姐的“騎車訓(xùn)練班”畢業(yè)后,姐姐還教了我許多騎自行車的'注意事項(xiàng)。

      從那天過后,我每個(gè)星期都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)自行車,現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有經(jīng)常練習(xí)自行車了,但一騎自行車,還是“寶刀未老”可以騎得很快的。

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