【必備】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
昨天下了今年的第一場(chǎng)雪,潔白的雪花旋轉(zhuǎn)著飄下來(lái),有時(shí)像被人吹散的蒲公英,有時(shí)又如無(wú)數(shù)羽毛在空中飛舞。飄落下來(lái)的雪猶如撒在地上的鹽,干干凈凈,銀光閃耀。
吃完午飯,我和舅媽玩起了打雪仗。我們雙方先找好了隱蔽點(diǎn)后,就發(fā)起了互相攻擊,我做了一個(gè)大雪球,向舅媽投去,沒(méi)想到她巧妙地一躲就躲開(kāi)了,我不甘心,又連續(xù)打了幾個(gè)都沒(méi)有打中她。這時(shí)舅媽對(duì)我發(fā)起了攻擊,她拿著一個(gè)大雪球朝我扔了過(guò)來(lái),我左躲右躲還是被打中了,滿(mǎn)身都是雪花。機(jī)會(huì)來(lái)了!我趁著舅媽做雪球的時(shí)候,向她打了過(guò)去,打中了,我歡呼道,這時(shí)舅媽的雪球也做好了,她也向我扔了過(guò)來(lái),這回我學(xué)聰明了,立刻跑到了樓道里!澳氵@個(gè)不機(jī)靈鬼”舅媽說(shuō)道,我朝舅媽狡猾地笑了笑。
這場(chǎng)雪不但給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,還有很大的`好處,比如:冬天小麥可以拿雪當(dāng)被子蓋,不會(huì)被凍死。雪還可以?xún)鏊涝S多對(duì)人體有害的病菌,使我們不再容易得上感冒了。這場(chǎng)雪下得真是及時(shí)啊,“瑞雪兆豐年”,我相信明年農(nóng)業(yè)大豐收更有希望了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
三人自行車(chē),是一種休閑又健身的運(yùn)動(dòng)器材。今天是周日,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我們?nèi)乙黄鸬脚婀珗@騎三人自行車(chē)。
我們來(lái)到了公園門(mén)口,就只剩下幾輛自行車(chē)了?磥(lái)今天騎自行車(chē)的人真不少呀!我們咨詢(xún)了車(chē)主,一輛車(chē)30元,可以騎倆小時(shí)!我們?nèi)硕,我想讓媽媽租兩輛,媽媽嗔怪地說(shuō):“輪流騎不也行嗎?再租一輛多浪費(fèi)錢(qián)哪!”“好吧!”我只好不情愿的答應(yīng)了!
一開(kāi)始,爸爸在前面掌握方向,我坐中間,媽媽坐后面。但是,開(kāi)始很不順利,車(chē)子左搖右擺,爸爸扶不住車(chē)把,我們差點(diǎn)都摔下來(lái)!爸爸說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,接著騎!我們一家三口又搖搖晃晃的'騎了起來(lái),路上的游人看見(jiàn)我們搖晃的騎過(guò)來(lái),都嘻嘻哈哈的躲開(kāi)了。騎了一會(huì),終于順利了!我們很瀟灑的繞著沛公園騎了兩圈,竟然發(fā)現(xiàn)風(fēng)景和平時(shí)不太一樣,有一種一切盡收眼底的感覺(jué),真是太好了!騎了幾圈,爸爸媽媽有點(diǎn)累了,他們想休息一下,換成小姑和姑父?jìng)z人,我繼續(xù)戰(zhàn)斗!
兩個(gè)小時(shí)過(guò)得好快呀!我也很累!我們把自行車(chē)還了回去!今天玩得可真開(kāi)心!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
當(dāng)春姑娘悄悄地喚醒了大地時(shí),我喜歡的百合花也向人們綻開(kāi)了笑臉。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我約上小伙伴們一起上山去玩。一上山就有一陣撲鼻的香味迎面襲來(lái),我隨即而去,哦!原來(lái)是百合開(kāi)花了!
百合花已經(jīng)開(kāi)了不少了,它們又的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。樣子真可愛(ài)! 這些百合散發(fā)著濃濃的清香,我突然覺(jué)得自己就是一朵百合,披著雪白的'衣裳,站在花瓣中間。太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在我的臉上,讓我變得更加美麗。春雨姐姐滋潤(rùn)著我,讓我變得更加 嬌艷。一陣風(fēng)吹來(lái),我和其他的百合一起迎接它們,我們挺直腰桿,毫不示弱。烈日當(dāng)空,我們又撐起小傘,讓螞蟻在下面玩耍,讓蝴蝶在下面乘涼。我們默默地守候著這一切……
“喂,走了”。我一下子清醒了過(guò)來(lái),原來(lái)我是在看百合呢!
夏天到了,荷花開(kāi)了,我再一次來(lái)到上山。凋謝的花瓣滿(mǎn)地都是,只剩下片光禿禿的花枝。百合花用它美麗而短暫的身影,默默守候著這片黃土地,給我留下了深深的印象。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
琦 我是百科全書(shū)的一頁(yè)折成,飽讀了科學(xué)知識(shí)。一天,我把敵人火和水叫來(lái),要和他們比一回,看誰(shuí)厲害;、水笑了笑,看著對(duì)方,火得意地說(shuō):“水老弟,這個(gè)無(wú)名鼠輩,你去對(duì)付一下吧,如果是我,他就要性命不保了!边@個(gè)激將法真靈,水真要和我動(dòng)真格了,我心里一下子害怕起來(lái),笑著說(shuō):“火,不會(huì)你不敢吧!”這一下子火也要和我比,我這才松了口氣。
我們的較量在四⑷班進(jìn)行,如果我能堅(jiān)持20分鐘,就算勝,我先讓水在我身體上,火剛才的氣還沒(méi)消呢,沒(méi)等我說(shuō),他就噴出了火,我暗暗一笑,較量開(kāi)始了,我掏出收音機(jī)聽(tīng)起來(lái),又吃起了棒冰,火、水之間卻開(kāi)始吵架了,火破口大罵:“你盡敢跟我作對(duì)!”水也心情不好,說(shuō):“你一定跟紙船串通好了,奸細(xì)!”這時(shí),紙船知道如果有一方走了,就死定了,于是故意痛苦地說(shuō):“如果慢慢燒我,我就死定了。糟糕,說(shuō)出口了。”火一聽(tīng),真得慢慢燒起了,我看了看表,已經(jīng)十分鐘,由于我太長(zhǎng),變形了,火看有點(diǎn)效果,接著使用這個(gè)方法,下面的同學(xué)也緊張起來(lái),鉛筆也幫我,把我支起來(lái),我太感動(dòng)了。火輕蔑地說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)一百個(gè)都不要緊,我故作可憐地寫(xiě)遺書(shū),還故意抹眼淚,我有點(diǎn)后悔,當(dāng)初不去演戲,眼藥水都不用滴,就會(huì)流淚;疬@個(gè)大老粗,就會(huì)看表面,這下,他樂(lè)壞了,其實(shí)我這樣子是為了拖延時(shí)間,我看著手表,10,9,8……終于艱難的`20分鐘到了,我真高興。
水和火的表面友誼,這下已成了灰燼,水懷疑火,火懷疑水,其實(shí)這運(yùn)用一個(gè)科學(xué)道理,而不是神話(huà)。
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