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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
大自然中有許多神奇的自然現(xiàn)象，都是我們不知道的，比如，為什么“死海”人可以飄在上面；地震來(lái)之前動(dòng)物都會(huì)有不同的表現(xiàn)；含羞草為什么一碰就收緊葉子……今天我們就來(lái)科普一下知識(shí)。
“死海”它是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)有東西沉下去的海，它沉不下去的原因是“死�！庇写罅康柠}。所以它其實(shí)和它的名字相反，是不死的海，而“死海”這個(gè)名字的由來(lái)是因?yàn)樗遣涣鲃?dòng)的，只有起了風(fēng)才會(huì)有一些波浪，所以人們才起名為“死�！薄�
地震來(lái)之前，動(dòng)物都會(huì)有不同的表現(xiàn)，比如，狗會(huì)拼命的.叫；螞蟻會(huì)到處跑來(lái)跑去……會(huì)造成這樣的現(xiàn)象是因?yàn)閯?dòng)物比我們?nèi)祟?lèi)都敏感，它們可以發(fā)覺(jué)地下一點(diǎn)點(diǎn)的顫抖，這些表現(xiàn)是動(dòng)物發(fā)給我們的警報(bào)，告訴我們地震要來(lái)了。
也許大家都見(jiàn)過(guò)含羞草，知道我們用手去觸碰它，它就會(huì)像個(gè)害羞的小姑娘一樣將它的葉子折合起來(lái)。其實(shí)含羞草并不是像人一樣會(huì)害羞，而是因?yàn)樗娜~莖很敏感，只要輕輕一摸就會(huì)合緊葉子。只要五至十分鐘后就會(huì)又張開(kāi)葉子，但是你如果一直摸它，它就會(huì)像人一樣厭惡你，討厭你。
這些科普小知識(shí)，對(duì)你們有幫助嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的故鄉(xiāng)在山東省菏澤市一個(gè)叫張樓的小村莊，那里是我爸爸小時(shí)候生活的地方。
每當(dāng)爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候，就會(huì)帶我去張樓走一走，看一看。那里不僅有和藹可親的二爺爺和二奶奶，還有一座溫馨的小院子。
春天的時(shí)候，院子里的月季花和芍藥花競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、粉的、黃的和白的，嬌艷欲滴，美麗極了。
我作為一個(gè)在城市里生活的孩子，小院里的許多東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇的`。像廚房里的風(fēng)箱，雖然二爺爺家已經(jīng)用上了液化氣，但他們還是會(huì)時(shí)不時(shí)的用地鍋?zhàn)鲲�。我�?duì)風(fēng)箱充滿(mǎn)了好奇，常常去幫二奶奶拉風(fēng)箱，協(xié)助他們做飯。還有壓水井，用慣了自來(lái)水的我也會(huì)趁著大人們不注意的時(shí)候去多壓它幾下。當(dāng)然，冬天的火炕對(duì)我來(lái)說(shuō)也是新奇的玩意兒，炕的下面燒的是柴火，冬天坐在上面非常暖和，舒服極了。
二爺爺家還種了一棵石榴樹(shù)，當(dāng)我們秋天回去的時(shí)候，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的石榴。二爺爺搬來(lái)一把梯子，聽(tīng)我指揮，我要哪一個(gè)，二爺爺就給我摘哪一個(gè)。院子里還養(yǎng)了七只鴨子，非常可愛(ài)。二爺爺說(shuō)：“喂的好了，每天一只鴨子都下一個(gè)蛋�！倍敔斶�舍不得吃，把最好的鴨蛋留給我們。
故鄉(xiāng)的小院子雖然沒(méi)有大都市的繁華，但有滿(mǎn)滿(mǎn)的親情，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，我愛(ài)我故鄉(xiāng)的小院子。
四年級(jí)的作文300字 篇3
要說(shuō)到好朋友，那可有的說(shuō)，今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)好朋友吧！
我的好朋友，她一直伴隨著我從一年級(jí)走到四年級(jí)。我們兩個(gè)互相幫助，一起進(jìn)步。我的好朋友愛(ài)好舞蹈，唱歌，看書(shū)，聰明好學(xué)。我們兩個(gè)有時(shí)好的像一個(gè)人，有時(shí)像一對(duì)冤家。
她高高的小鼻梁，大大的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的下巴，長(zhǎng)著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一肚子學(xué)問(wèn)，非常愛(ài)“煮書(shū)”。
說(shuō)了這么多，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友：李暢。
記得有一次，因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題解不開(kāi)，下課就坐在自己的位置上，不停琢磨，我叫她出去活動(dòng)活動(dòng)，她連理都不理我，沉浸在難題之中，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)教室里傳來(lái)“哇”的一聲，我們趕緊圍觀過(guò)來(lái)，原來(lái)是李暢把那道數(shù)學(xué)題解開(kāi)了。我們班的同學(xué)都說(shuō)她是一個(gè)難題打不倒的.女孩。
每天上午第二節(jié)課，舞蹈的音樂(lè)一響起，她肯定是第一個(gè)沖下去的人。她跟著節(jié)奏，這樣扭一下，那樣扭一下，不愧是個(gè)愛(ài)舞蹈的女孩。
這就是我的好朋友——李暢。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我今天無(wú)意中做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我肯定了魏格納說(shuō)的大陸漂移事實(shí)，和它的原因。
我在朋友家的床上，用梅花型打孔機(jī)，把廢紙的一些地方打下梅花（很多）。再把他們拼成大陸似的，在用打孔機(jī)在旁邊隨意敲打，結(jié)果他們分成一塊一塊的.，就在這時(shí)，我想起了魏格納的《大陸漂移的假說(shuō)》，我在心里把“假說(shuō)”換成了“肯定”。
因?yàn)槲矣么蚩讬C(jī)在兩旁隨意敲打等于我們?cè)谌粘Ｉ钪形覀兏杏X(jué)不到的地震，紙為大陸，而因旁邊的地震使其它地方的大陸分散、漂移（紙的分散、漂移），所以假如中國(guó)有地震，那么其它地方的大陸會(huì)漸漸漂移，因此判定大陸肯定漂移過(guò)。原先在一起，后來(lái)因地震分成現(xiàn)在這樣的大陸塊；如果原先就像現(xiàn)在一樣的大陸塊，那么現(xiàn)在就已經(jīng)分成零零散散、七零八碎。
經(jīng)過(guò)這個(gè)無(wú)意的取樂(lè)，得到了猜測(cè)，從猜測(cè)中得到了想法，從想法中我肯定了大陸原先是一大塊，后來(lái)大陸經(jīng)過(guò)地震而漂移。
四年級(jí)的作文300字 篇5
人生如大海，會(huì)發(fā)生許許多多的事情。每一次潮起是一件事的發(fā)生，每一次潮落又是一件事的結(jié)束。然而，這些事總能給我們留下美好的回憶。而我，就有一次難忘的經(jīng)歷。
那一次，我買(mǎi)了一支筆頭會(huì)發(fā)光的筆，當(dāng)時(shí)，我的'心里一直想著它，就連上課也拿出來(lái)東照照西照照。結(jié)果，被老師發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然也少不了一頓批評(píng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)。那節(jié)課，本來(lái)是用于寫(xiě)作文的，寫(xiě)《給老師的一封信》，這個(gè)作文，我也會(huì)寫(xiě)，最后，我決定給老師寫(xiě)這一件事，作為我這一次錯(cuò)誤的檢討書(shū)�？墒�，我要下筆時(shí)，淚水就忍不住奪眶而出。下課了，老師把我叫到跟前，說(shuō)：“你以后別再這樣了，我不是反對(duì)你玩，但是你上課時(shí)就要好好上課，玩的時(shí)間應(yīng)該是在下課，對(duì)吧？這支筆我還給你。以后別這樣了�！蔽倚呃⒌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，含著眼淚跑回了教室……
敬愛(ài)地老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨的，我相信，您的教誨會(huì)讓我受益一生。
四年級(jí)的作文300字 篇6
秋天，帶著一金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。秋天是收獲的季節(jié)，
它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋天的果園里也熱鬧起來(lái)，累累的果實(shí)在召開(kāi)“我最棒”的慶功大會(huì)。紅彤彤的.蘋(píng)果驕傲地說(shuō)：“我最棒!因?yàn)槲矣执嘤痔�，又有豐富的維生素C和鋅，無(wú)論男女老少都喜歡我，所以我才是最棒的�！秉S澄澄的梨反駁道：“我才是最棒的呢!我吃起來(lái)又脆又甜，像包著一汪蜜水，而且我還有潤(rùn)肺止咳的功效，所以我才是最棒的。"像紅燈籠似的柿子慢吞吞地說(shuō)：“我覺(jué)得我最棒，我握在手里軟軟的，只要輕輕撕下一點(diǎn)皮，放在嘴邊一吸，就會(huì)吸到那比蜜還甜的紅色柿汁，讓你從嘴里一直甜到心里�！边@時(shí)，傳來(lái)一陣細(xì)小的聲音：“我們才是最棒的!”大家仔細(xì)一看，原來(lái)是一串串水晶般的葡萄們?cè)谡f(shuō)話(huà)，“我們味道酸甜可口，可以加工成葡萄干，還可以釀成美味的葡萄酒，可以說(shuō)我們?nèi)矶际菍�，就連人們說(shuō)相聲都要用到我們，吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。大家說(shuō)，我們是不是最棒的。”……。
我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，微風(fēng)吹來(lái)，果香四溢，那誘人的香味，真讓人垂涎三尺。
四年級(jí)的作文300字 篇7
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了。各個(gè)班前后入場(chǎng)，大家入了場(chǎng)以后，緊張的比賽開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，有接力賽、同舟共濟(jì)、障礙賽跑等。其中最激烈的比賽是男女混合接力，老師一喊開(kāi)始，第一棒的同學(xué)像離弦的箭一樣飛了出去，把接力棒遞給了第二位同學(xué)，一開(kāi)始我們班一馬當(dāng)先，馬上就要到我了，我很緊張，接過(guò)接力棒，用最快的速度跑了出去，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，在旁邊的`同學(xué)不停地喊：“加油！加油！”接力棒到了XXX手上時(shí)，他也迅速飛跑起來(lái)，不過(guò)他不小心把棒丟在了地上，讓接棒的同學(xué)自己撿，浪費(fèi)了不少時(shí)間。最終我們班只跑了第四名。我們班以前總是第一名，現(xiàn)在卻得了第四名，我們有點(diǎn)不愉快。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班由于失誤，沒(méi)有取得第一。雖然我們成績(jī)不好，但老師對(duì)我們說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”只要我們總結(jié)失誤教訓(xùn)，一定可以取得第一！
老師評(píng)語(yǔ)：你寫(xiě)作文態(tài)度很認(rèn)真，繼續(xù)努力，教師會(huì)關(guān)注你！
四年級(jí)的作文300字 篇8
我和張家輝是一對(duì)同學(xué)，還是棒壘球隊(duì)員，也是一對(duì)好朋友。 張家輝高高的個(gè)子，胖胖的身材，在班上算是最魁梧的了。他留著小平頭，一雙炯炯有神的大眼睛，常常閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁，大大的嘴巴，平時(shí)可能吃了。
張家輝跑得中速，蠻快的'。是我們班的佼佼者。
有一次，我們班和三（2）班和三（3）班打棒壘球比賽時(shí)，也就是現(xiàn)在的四（2）班和四（3）班，張家輝打了個(gè)二壘打，壘球像拋物線(xiàn)一樣飛到空中，飛得很高很快，贏來(lái)了全班師生的一片掌聲和歡呼，也讓我們棒壘球隊(duì)員們感到無(wú)比的自豪。贏了比賽。
可是四年級(jí)棒壘球比賽第一場(chǎng)和二班打平局，和三班打贏了，星期四我班又和二班比賽奪冠，但是二班贏了，比賽時(shí)，要輸了，張家輝徹底的想沒(méi)希望了，輸了。只差兩分的差距我們輸了比賽。
這就是我的同學(xué)、我的棒壘球隊(duì)員、我的朋友張家輝。
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