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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
蓬萊公園在整個(gè)仙河鎮(zhèn)的東邊，這是一個(gè)休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。
從東門(mén)進(jìn)去，往北邊走，有一條小道，小道兩旁種滿了柳樹(shù)，遠(yuǎn)看去，細(xì)細(xì)的柳條像一串串風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，斜著的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)。近看，新的枝條上長(zhǎng)滿了短短的柳葉，四片一簇，每一簇之間隔得距離是一樣的。還有的柳條上面已經(jīng)有了小小的、綠綠的柳絮，保守估計(jì)，再過(guò)一個(gè)星期，柳絮就滿天飛了。在咖啡杯前面，有一棵大柳樹(shù)。它的樹(shù)干很粗，粗的一個(gè)大人都抱不過(guò)來(lái)。它的上面，還有四五根和我要差不多粗得分出來(lái)的枝干。枝干上又有許多細(xì)細(xì)的柳條，柳條上的樹(shù)葉像是一個(gè)個(gè)小眼睛盯著我們。
草地上也長(zhǎng)出了新的小草，草地上有的地方長(zhǎng)滿了綠幽幽的'小草，有的地方還是枯黃一片，像是畫(huà)布上的顏料沒(méi)抹均勻似的。
不光有綠色的樹(shù)、草還有黃色的迎春花。從北邊往南走，走到假山下，隱隱約約能看見(jiàn)半山腰有一株黃色的東西，爬到那一看，原來(lái)是一株迎春花。它非常引人注目，顏色非常耀眼，一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝子輕輕擺動(dòng)，上面的花也跟著動(dòng)，就像一只只準(zhǔn)備起飛的蝴蝶。
隨著天氣的變暖，人們穿得衣服也變得五顏六色，不再是外衣羽絨服了，而是襯衣、外套了，這么多五顏六色的衣服，又給公園增添了不少生機(jī)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)了許多花，只有一盆君子蘭格外得顯眼，它的葉片對(duì)稱(chēng)，傲然挺立，每到春節(jié)前后，中間就長(zhǎng)出一朵朵絢麗的花朵，但葉片上的小夾子卻顯得極不協(xié)調(diào)。
于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆脢A子夾住葉子呢？”媽媽慢慢取下夾子，葉子立刻變得參差不齊，“你看，它的葉子受陽(yáng)光影響，很容易長(zhǎng)斜，小夾子可以糾正它們，使它們長(zhǎng)得更對(duì)稱(chēng)，更整齊�！眿寢尩脑捵屛蚁肫鹆顺砷L(zhǎng)經(jīng)歷中的一個(gè)個(gè)小夾子。
在家里，媽媽要求我先寫(xiě)作業(yè)，后預(yù)習(xí)轉(zhuǎn)天的`課程，媽媽說(shuō)：“這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果�！蔽译m然有些不相信，但寧可信其有，不可信其無(wú)，于是，我便開(kāi)始預(yù)習(xí)。轉(zhuǎn)天我在課上積極回答問(wèn)題，得到了表?yè)P(yáng)的同時(shí)，也知道了預(yù)習(xí)的好處。學(xué)完習(xí)，剩下的時(shí)間就唯我所用，媽媽不但不干涉我的計(jì)劃，還非常地配合我，和我一起去滑雪、打球，圖書(shū)館等地方。
周末時(shí)，老師總愛(ài)留一篇習(xí)作，媽媽對(duì)我的要求可高了，就連周記都要當(dāng)成作文正式地寫(xiě)，并且題目要新穎，字跡要工整，還得沒(méi)有錯(cuò)別字，多用好詞佳句等，正因?yàn)樗膰?yán)格要求，我寫(xiě)的許多作文都被xx發(fā)表了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
秋天的太陽(yáng)懶洋洋的，順著清風(fēng)吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。
今年是國(guó)慶節(jié)65周年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到梅園的大門(mén)口掛著一面鮮艷的五星紅旗，人們都在國(guó)旗下拍照留影，以此紀(jì)念祖國(guó)的65歲生日，我也忍不住跟國(guó)旗來(lái)了個(gè)親密接觸。
走進(jìn)梅園里，到處人山人海，可熱鬧了！每個(gè)人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅，這里國(guó)慶期間正在舉辦火龍燈會(huì)，各種各樣的紙燈造型十分好看，有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈，它們是用瓷盤(pán)、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的，做得栩栩如生，非常漂亮。
在梅園東面的'廣場(chǎng)上有一組天安門(mén)和華表的模型，就像是北京天安門(mén)的縮小版，做的很逼真。我還站在“天安門(mén)”前留了個(gè)影，那張照片去洗的時(shí)候，人家還以為我是在北京天安門(mén)拍的呢！
今天可真熱鬧啊，平時(shí)很少出來(lái)玩，雖然今天玩的很累，但還是和爸爸媽媽一起玩的很開(kāi)心！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
二年級(jí)讀完了，我升上了三年級(jí)。9月1日的早晨，我高興地背著書(shū)包去學(xué)校，在三（1）班教室的門(mén)口掛著三張照片，其中年輕的語(yǔ)文老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、彎彎的眉毛、圓圓的面孔，戴著一副眼鏡，看上去很斯文。她應(yīng)該就是我的.新班主任—盧老師。上課鈴響了，盧老師來(lái)到教室，她看上去比照片更多幾分親切，一副眼鏡也顯得知識(shí)豐富、學(xué)問(wèn)淵博。
課堂上盧老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，同學(xué)們都害怕盧老師嚴(yán)厲的目光。不過(guò)，大家都很喜歡下課后幽默的盧老師。
盧老師性情活潑，課間總是跟同學(xué)們打成一片。有一次，我和盧老師打賭，賭“初”字是“衣”字旁還是“礻”字旁，誰(shuí)輸了就抄“初”字50遍，最后，我輸了，原來(lái)“初”字是“衣”字旁的。那我只好乖乖地把“初”字抄了50遍交給了老師。我想，這個(gè)“初”字我以后再也不會(huì)搞錯(cuò)了。像這樣我既學(xué)習(xí)了知識(shí)，同時(shí)也得到了快樂(lè)。
還有，盧老師對(duì)我們的作業(yè)認(rèn)真檢查，在我的作業(yè)本上到處都可以看到老師對(duì)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)。我寫(xiě)字太馬虎了，以后一定要嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，讓盧老師為我驕傲。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，每天除了在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)以外，回到家，我完成了老師布置的作業(yè)后，如果有時(shí)間我就做一些我喜歡的事情。
我喜歡看一些書(shū)，它們有的.是讓我提高寫(xiě)作能力的作文書(shū)，還有童話書(shū)，《阿凡提的故事》我最喜歡看了，因?yàn)檫@本書(shū)里面有阿凡提許多機(jī)智、幽默的故事。爸爸給我買(mǎi)的《小學(xué)生新日記周記》有不同體裁的日記,也讓我大開(kāi)眼界，從中領(lǐng)悟了一些日記的要領(lǐng)。
有的時(shí)候我也會(huì)找朋友玩，我們玩的游戲可多了比如說(shuō)：“天女散花、過(guò)家家、捉迷藏……玩游戲是我最開(kāi)心的時(shí)候了。
沒(méi)有朋友的時(shí)候我就看動(dòng)畫(huà)片，《喜羊羊與灰太狼》，我可喜歡看喜羊羊和灰太狼斗智斗勇了，憨態(tài)可掬的懶羊羊，愛(ài)美的美羊羊，有正義感的沸羊羊都是我喜歡的動(dòng)畫(huà)偶像，面對(duì)灰太狼，他們是那么的勇敢，那么團(tuán)結(jié)，真讓我又感動(dòng)又喜歡。
我的課余生活雖然單調(diào)，但是我愿意讓每一天都過(guò)得豐富多彩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，上五年級(jí)了，再也不是三、四年級(jí)時(shí)那個(gè)粗心的我了。
現(xiàn)在每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)、做卷子時(shí)，首先認(rèn)真看題，寫(xiě)完后總是仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，便立即改正；特別是作文寫(xiě)時(shí)，動(dòng)筆前反復(fù)思考如何起題目，如何構(gòu)思內(nèi)容，當(dāng)完成初稿后，認(rèn)真地修改，確定無(wú)誤后方罷。
以前我可不是這樣，寫(xiě)作業(yè)、做卷子時(shí)經(jīng)�？村e(cuò)標(biāo)點(diǎn)，漏掉字，看錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)。記得有一次，我在做10＋7時(shí)，明明腦子里想的是17，不知為什么我寫(xiě)成了27，當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有檢查。原來(lái)我想粗心沒(méi)什么大不了，反正自己也會(huì)，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后，感到害處很多，學(xué)習(xí)、做事不能粗心，要認(rèn)真、細(xì)心。例如：有一些是大事，如果誤了大事。
為了我們更好地學(xué)習(xí)，獲取更多的'知識(shí)，將來(lái)成為有用之才，不出錯(cuò)、不誤事，每個(gè)人都應(yīng)該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚我想今天能放風(fēng)箏那該多好啊，果不其然，老師說(shuō)：“我們今天下午可以出去放風(fēng)箏�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍。
我們興高采烈的跑到操場(chǎng)上，老師說(shuō)：“我們就在這兒放風(fēng)箏，小心一點(diǎn)�！蔽野炎约旱娘L(fēng)箏拿出來(lái)，我先把竹條抽在兩旁，然后把線軸的線捆在一個(gè)小鐵圈里。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我邊跑邊放線，直到放到?jīng)]線為止，我一直望著在藍(lán)藍(lán)天空中飛舞的`風(fēng)箏，我的風(fēng)箏展開(kāi)了翅膀，它的眼鏡好像對(duì)著我微笑，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人把我放了起來(lái)。”我忽然覺(jué)得自己仿佛在天空中飛翔，在天空中遨游。
老師也沒(méi)空閑，有的老師在幫同學(xué)們解線，有的老師在教同學(xué)們放風(fēng)箏，還有的也拿著同學(xué)們的放，像回到童年似的。
同學(xué)們的風(fēng)箏都飛上了天，有可愛(ài)的“小叮當(dāng) ”有威武的“雄鷹”，有五彩繽紛的蝴蝶，天空成了風(fēng)箏們的世界，“美人魚(yú)”風(fēng)箏在“大�！崩镉蝸�(lái)游去，一只只風(fēng)箏像一排排大雁在空中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒變成音符，一會(huì)兒變成字母，一會(huì)兒變成一個(gè)一字形。操場(chǎng)上回蕩著我們歡快的笑聲。
突然，老師叫我們回去了，我依依不舍的回到教室，坐在教室里，我的腦海里還浮現(xiàn)著我們玩耍的情景呢。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
在一個(gè)秋高氣爽的星期六，我和爸爸、媽媽去奉化體育場(chǎng)箏。
我和爸爸、媽媽來(lái)到體育場(chǎng)，拿起“小燕子”，我用小手托著，爸爸牽著線，他站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”，那美麗的風(fēng)箏沖上了天空，正在我拍手叫好時(shí)，突然“小燕子”頭朝下，緊接著飛快地落下來(lái)，我失望極了。正在我垂頭喪氣的時(shí)候，忽然，媽媽說(shuō)：“先不要傷心”，看一看別人，就等于在學(xué)習(xí)技巧。
我聽(tīng)了媽媽的`話，就認(rèn)真地看起來(lái)�！巴�，體育場(chǎng)上的風(fēng)箏放得這么高��！”我不禁大喊。好多風(fēng)箏高過(guò)樹(shù)梢了，有一些幾乎已經(jīng)高過(guò)人民醫(yī)院的住院樓了，還有一個(gè)似乎已經(jīng)穿破去彩，我看了真是佩服極了。體育場(chǎng)上的風(fēng)箏不僅飛得高，而且又多又漂亮，它在空中翩翩起舞。突然，一條“青龍獸”飛上來(lái)，直沖云彩，似乎要把寧穿破，我被嚇壞了，又看了看旁邊的“老鷹”哎呀，“鳥(niǎo)中之王”被嚇得落荒而逃，我不禁捧腹大笑起來(lái)，還有一只“小燕子”非�？蓯�(ài)，看見(jiàn)了“青龍獸”也嚇得“嘩啦啦”地逃走了。
看完這些，我拿起線，讓爸爸托著站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”那風(fēng)箏也沖上了天和“小動(dòng)物”去玩了。
這次放風(fēng)箏讓我知道了，不懂的時(shí)候就要觀察別人是怎么玩的。
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