四年級的我作文集合(3篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級的我作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
我是一個少年,長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙沒有神的眼睛,我的臉上沒有笑容,我還有一張不愛說話的嘴。我很膽小,看到什么動物都怕!記得那天下午,我和同學踢完足球,在回家的路上時,忽然從垃圾筒旁邊的草叢里跳出來一只狗。
它正好擋在路的中間,它身上又黑又臟,它那兇惡的眼神一直在盯著我,它那鋒利的爪子隨時都有可能撲上來。我連忙后退,連滾帶爬地躲到樹下,身體一直在發(fā)抖。過了一會兒,我偷偷地探出頭來,發(fā)現(xiàn)那只狗還在。我只好撿起一根樹枝,站在惡狗的前面,對它大聲地說:“走,走開!”它沖我“汪汪”地叫,它仿佛生氣了!我又跑到樹下,瑟瑟發(fā)抖。忽然,我想起了神話里的'“泰山”,他是那樣勇敢,他的肌肉是那樣發(fā)達。于是,我找回了信心,再次站在狗的前面,費了九牛二虎之力跳過了那條惡狗,又迅速地打開大門。當我快進去時,那條惡狗轉(zhuǎn)過頭朝我撲了過來。
幸好我眼疾手快,關上了大門,上了鎖。那只狗怎么也進不來了,我松了口氣,坐在了地上。這就是膽小的我,我見到什么都怕。但我關心同學,熱愛勞動,助人為樂,我以后會改掉膽小的毛病的。
四年級的我作文 篇2
有一個人,總愛跟著我上學放學。她和我的關系特別好。你想知道她是誰嗎?
她活潑開朗,一雙濃濃的眉毛,像兩只毛毛蟲。一雙明亮的眼睛,看起來炯炯有神。高高的鼻梁下面,是一張愛說愛笑的小嘴。
在奶奶的眼里,她是個懶孩子。每天早晨,奶奶總是喊她起床?伤齾s瞇著眼睛,伸著懶腰,很不情愿地說:“再睡一會兒,再睡一會嘛!”每次奶奶打掃衛(wèi)生累得汗流浹背的時候:“孫女兒,幫奶奶掃掃地。”她總是不屑一顧地說:“你自己掃吧。”
在媽媽的眼里,她是個孝順的孩子。每次媽媽回來的時候,她總是跑過去,親親媽媽,抱抱媽媽,還會關心地問:“媽媽累嗎?”有一次媽媽洗碗,把手割破了,血一滴一滴地往下流。她心疼地幫媽媽吹吹手,貼上創(chuàng)可貼,媽媽微笑地看著她,夸她是媽媽的貼心小棉襖。
在爸爸的眼里,她是個愛運動的.孩子。又一次,爸爸要約好朋友去打籃球。她也跟著要去打籃球。爸爸卻搖著頭說:“你還小,不能打籃球,萬一傷著你怎么辦?”她扭動著身體,用哭喪的聲音說:“不好不好,我就是要去!”無奈之下,爸爸只好帶她去打籃球。她學著爸爸的樣子運籃球,她用手拍著球,又向前跑。哎喲,籃球把她的腳壓著了,但是她不甘心,繼續(xù)運球,這次她總結(jié)了經(jīng)驗,她雙手拍著籃球,把籃球微微向前,然后跑起來,最后一躍而起,哇,投進了!后來越來越熟練。她一共投進了12個球,興奮得跳了起來,爸爸滿臉堆笑的夸她是個運動的料。
在爺爺?shù)难劾,她是個愛讀書的孩子。她的書柜上有成千上萬的書,如果拿下來一定能堆成一座山。可這些書已經(jīng)被她一本一本“吃”掉了。有一次,爺爺給她買了一本書,她像餓漢一樣撲了上去。還有一次,她正在看書,爺爺叫她吃飯了,她沒有聽見。爺爺走近大喊一聲:“吃飯了!”她一驚,嚇了一跳,趕緊說:“再讓我看一會兒!
哈哈哈,她就是我,與眾不同的我,一個八歲的小女孩。跟別人不一樣吧?
四年級的我作文 篇3
沒放暑假時,我還是名三年級對學習毛手毛腳,粗心大意,對學習無關緊要的小男孩。然而放暑假了,我卻成為一名新四的大學生了。
這個暑假對我來說,讓我明白了很多之前不明白的事。比如,在之前根本不理解媽媽為什么每天都要對我的學習千叮嚀萬囑咐,寫字要工工整整,注意計算題的書寫格式,英語單詞的發(fā)音標準……那時幾乎是左耳進右耳出,F(xiàn)在真后悔沒有聽媽媽的話。因為暑假英語輔導班老師講的課程,我的英語程度幾乎是零。然而,媽媽又對我說:“學習不分時間,只要想學,今天就是起點!”連我自己也不敢相信我對英語學習的態(tài)度,幾乎是三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。上午上課,下午游泳。晚上自覺完成當天老師布置的作業(yè),之后就是媽媽和我一起讀背英語單詞及句子。第二天6點半起床,讀背英語單詞。就這樣堅持了半個月,從剛開始對打亂順序的26個英語字母還分不清楚的我,現(xiàn)在我能滾瓜爛熟的把單詞,把句子,把課文背出來。自己也不敢相信堅持的力量是這么強大!其實這個力量是來自我的老媽,是她連續(xù)撕掉12張數(shù)學作業(yè)本的.嚴厲,是她對我英語的無私幫助……端正了我的學習態(tài)度。
這個暑假對我來說是個蛻變,有了學習目標,有了端正的學習態(tài)度,我對今后的我充滿著信心