四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正在看電視，忽然，電視一閃，鉆出了一只身長(zhǎng)藍(lán)色羽毛的貓。我驚住了，心想：“這難道是動(dòng)畫(huà)片中的哆啦A夢(mèng)嗎？”平靜的湖面激起了歡樂(lè)的'浪花，我的心情像浪花一樣歡騰。
只見(jiàn)它笑嘻嘻的向我走來(lái)，我卻感到有些不自在，覺(jué)得它似乎不懷好意，笑里藏刀。轉(zhuǎn)眼，哆啦A夢(mèng)就來(lái)到了我身邊，只見(jiàn)它在大口袋里找了找，拿著一個(gè)瓶蓋大的小藥瓶對(duì)我說(shuō)：“你把它喝了吧�！蔽倚睦镆惑@，心想：“這個(gè)瓶蓋大，裝著紅色藥水的小藥瓶能把我怎么樣呢？它有毒嗎？哆啦A夢(mèng)應(yīng)該不會(huì)害我呀！莫非是有神奇效果的藥水？不管了，喝了就知道了�！蔽易テ鹚幤�，聞了聞，有一股甜甜的葡萄味，于是，我不管三七二十一，將藥水往嘴里倒。剛喝完，我頓時(shí)覺(jué)得天搖地晃，心一個(gè)勁兒地往下沉，如同墜入了無(wú)底深淵。
驚醒后，我發(fā)現(xiàn)自己變小了，變的只有拇指大，桌子有一棟大樓那樣高。我很驚慌，心想：“這下怎么辦，別人都看不見(jiàn)我了�！痹俎D(zhuǎn)身看哆啦A夢(mèng)，它早已不見(jiàn)了蹤影，一股被欺騙的怒火從心頭升起。于是，我從門(mén)縫鉆了出去，決定去尋找哆啦A夢(mèng)。我走在草地上，卻被一只從天而降的大鳥(niǎo)叼了起來(lái)。就在我覺(jué)得自己快完蛋的時(shí)候，我卻無(wú)意中看到哆啦A夢(mèng)正在我好朋友家，向我的朋友推銷(xiāo)那種藥水。我拼命掙扎，從大鳥(niǎo)嘴里掙脫出來(lái)，恰好落在朋友家的窗臺(tái)上。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)騎到哆啦A夢(mèng)的脖子上，要逼它拿出解藥。
多啦A夢(mèng)趁我不注意，猛然把我甩在地上。我身上一疼，一驚，��！原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！這個(gè)夢(mèng)可真是奇特又驚險(xiǎn)！
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有他們喜歡聽(tīng)到的歌曲，我愛(ài)聽(tīng)的歌很多，我的音樂(lè)夾里的文件早就過(guò)百了，但是我最喜歡的還是下面的三首。
第一名：“一千年以后”
喜歡的原因：雖然我有一百個(gè)，一千個(gè)不愿意長(zhǎng)大，但是我知道人總會(huì)隨著寶貴時(shí)間的流逝而慢慢地長(zhǎng)大。這便勾起了我的想象一千年以后的我，一千年以后的中國(guó)，一千年以后的世界會(huì)變成什么樣子，那么“一千年以后”這首歌當(dāng)然是最符合條件的了。
第二名：“不想長(zhǎng)大”
喜歡的'原因：早在SHE唱這首“不想長(zhǎng)大”時(shí)，我就已經(jīng)知道了人活到一定的歲數(shù)就會(huì)老死，那時(shí)我就不想，甚至害怕長(zhǎng)大后自己會(huì)死。當(dāng)SHE唱起這首“不想長(zhǎng)大”時(shí)，我就覺(jué)得SHE說(shuō)出了我的心里話，所以就排第二了。
第三名：“殺破狼”
喜歡的原因：一次，在我看電視的時(shí)候，無(wú)意中調(diào)到了當(dāng)時(shí)正在熱播的“仙劍奇?zhèn)b傳”，那時(shí)“仙劍奇?zhèn)b傳”剛開(kāi)始，便唱起了“殺破狼”，唱到“生是為了證明。愛(ài)存在的……”的時(shí)候我就被深深的震撼住了。從此以后，“啥破狼”就成了我第一首百聽(tīng)不厭的歌。
這些都是我愛(ài)聽(tīng)的歌，音樂(lè)可以調(diào)節(jié)我的心情，不管心情好還是不好，聽(tīng)到音樂(lè)我就可以恢復(fù)到一個(gè)平和的心境，音樂(lè)就是這么有魔力啊!
四年級(jí)的作文 篇3
也許有人會(huì)喜歡清澈見(jiàn)底的小河，有人會(huì)喜歡歡聲笑語(yǔ)的廣場(chǎng)，還有人喜歡生機(jī)勃勃的菜園……而我，卻喜歡奶奶房后的小樹(shù)林。
春天，小草露出腦袋，花兒綻開(kāi)笑臉。這讓小樹(shù)林充滿了樂(lè)趣。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著悅耳的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蟬在樹(shù)上高興地唱著歌，仿佛它是一位很好的音樂(lè)家。這里芳草鮮美、落英繽紛，真是風(fēng)景如畫(huà)。如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲，那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽(yáng)光，溫柔的使者，光明的向往，有了春天，繁花似錦，心情舒暢。我愛(ài)你！小樹(shù)林！
夏天，炎熱的象征。這時(shí)候，小樹(shù)林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽(yáng)光，又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天，綠樹(shù)成蔭，它們好似一把把綠色的大傘，支撐著天和地。我愛(ài)你！小樹(shù)林！
秋姑娘就這樣到來(lái)了。這時(shí)候，爺爺和奶奶種的梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)的果實(shí)終于“誕生”了。它們個(gè)個(gè)都向我招手，好像在跟我說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！快來(lái)摘我吧！”就在這個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)里。怎能沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)偷吃呢？我愛(ài)你！小樹(shù)林！
冬天，銀裝素裹，白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢？就在這個(gè)“天堂”里翻滾、跑來(lái)跑去、堆雪娃娃。大多的'樹(shù)木都己經(jīng)脫去了綠裝，而松樹(shù)卻翠綠堅(jiān)強(qiáng)地“站”在這里。我愛(ài)你！小樹(shù)林！
這就是我的“小天地”——奶奶家房后的小樹(shù)林。我愛(ài)你！永遠(yuǎn)的愛(ài)你！
四年級(jí)的作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�?zhuān)阒肋@首詩(shī)是為誰(shuí)而吟的嗎？是為了您，為您吟的詩(shī)，是為您13年的養(yǎng)育我的恩情所吟。
人們常說(shuō)：“比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是母親的情懷�！碑�(dāng)我每次犯錯(cuò)時(shí)，媽媽就對(duì)我大呼小叫，有時(shí)甚至還打我，這讓我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了，不疼我了！可我從幾件事中改變了我對(duì)媽媽的看法。
有一天夜里，我突然發(fā)高燒。家里沒(méi)有退燒藥，外面下著傾盆大雨，媽媽不顧一切地背著我向醫(yī)院跑去。醫(yī)生為我打針，媽媽在旁邊對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“輕點(diǎn)，別扎疼了孩子！此刻我的心里在想，醫(yī)生哪是為我打針�。『孟癜厌槾蛟诹藡寢尩男睦�。第二天我醒來(lái)以后，媽媽在為我做飯，看著媽媽的眼睛里布滿了血絲，應(yīng)該是昨天為我奔波一夜沒(méi)合眼吧！媽媽看我沒(méi)事，就欣慰地笑了。
天空烏云滿布，有一些想下雨，我急匆匆地去上學(xué)了。剛進(jìn)教室，天可就變了臉，雷聲接二連三地響了起來(lái)！黑漆漆的天空就像撒了墨水一般，嘩嘩啦啦地下了起來(lái)，我心里就想，還好我沒(méi)被淋到，不然就慘了！我非常后悔沒(méi)帶傘。。。
時(shí)間很快就過(guò)去了，到了放學(xué)的時(shí)間，看見(jiàn)其他的同學(xué)都被自己的父母接走了，我的心里頓時(shí)感到很失落。爸爸上班了，媽媽又在醫(yī)院照顧奶奶，肯定走不開(kāi)。
我像油鍋上的螞蟻，焦急地等待著雨停下來(lái)。看老天絲毫沒(méi)有放晴的意思，我準(zhǔn)備冒雨回家，突然迎來(lái)一張新的面孔，原來(lái)是——媽媽?zhuān)已壑械氖查g變成了喜悅。在回家的路上，媽媽把傘往我這邊傾斜，回到家看到媽媽的衣服幾乎全濕了，而我的身上卻是干干的。
我回到家里，看著滿桌豐盛的菜，真是垂涎三尺！我毫不猶豫地坐下來(lái)，準(zhǔn)備大吃一頓。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“這都是你平常愛(ài)吃的！”而媽媽面前只是一盤(pán)土豆絲。看到這一幕，我的心情頓時(shí)變得難受無(wú)比！我含著淚拿起筷子給媽媽夾了塊魚(yú)肉：“媽媽你也吃啊�！眿寢屨f(shuō)：“我并不喜歡吃魚(yú)肉，你自己吃吧！”瞬間，我的眼淚潰然決堤。
媽媽的那些沉甸甸的愛(ài)，讓我深刻的'明白了，以前對(duì)媽媽的看法是不對(duì)的！媽媽對(duì)我的愛(ài)比山高，比海深。愛(ài)無(wú)處不在，又有哪種比得過(guò)母愛(ài)！母愛(ài)是純潔的，是偉大的，是無(wú)私的，是無(wú)與倫比的！
四年級(jí)的作文 篇5
雙休日，多么美好的時(shí)光��！可是這美好的時(shí)光并不屬于我。因?yàn)槲业碾p休日幾乎都是在忙碌和枯燥中度過(guò)的。我體會(huì)到的不是它的美好，而是無(wú)盡的苦悶和煩惱。
早上，當(dāng)我還在甜甜的睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽的'大嗓門(mén)就已經(jīng)響起來(lái)了：“瑩瑩，趕緊起床，要不，該遲到了�！边t到？雙休日怎么還會(huì)遲到？你一定感到奇怪吧！那是因?yàn)榘职謰寢尳o我報(bào)了課外學(xué)習(xí)班。一周的緊張學(xué)習(xí)過(guò)后，我本想在雙休日放松一下，誰(shuí)知……無(wú)奈，我只好匆匆地穿衣，洗臉，刷牙，拿起一袋方便面邊走邊吃。還好，走進(jìn)教室，方便面也正好吃完。此時(shí)，上課鈴也響了，老師走進(jìn)了教室。
兩節(jié)作文課在不知不覺(jué)中結(jié)束了，接下來(lái)還有兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課！我不但不能回家休息，還必須一溜小跑，在十點(diǎn)鐘的時(shí)候趕到英語(yǔ)老師家上課。學(xué)完英語(yǔ)回到家，我已經(jīng)餓得受不了了，書(shū)包一扔就朝飯桌撲去。
下午一點(diǎn)多鐘，我又急急忙忙地走出家門(mén)——還有兩節(jié)奧數(shù)課等著我呢。好不容易熬到下午四點(diǎn)，奧數(shù)課終于結(jié)束了。我拖著疲憊的身體回到家，原以為可以休息一下，可我剛打開(kāi)電視，媽媽就又喊起來(lái)：“今天學(xué)的英語(yǔ)單詞會(huì)不會(huì)呀？數(shù)學(xué)題會(huì)不會(huì)呀？背背單詞，做做題吧！”我小聲嘟囔：“電視也不讓看一會(huì)兒！”“一分汗水一分收獲！現(xiàn)在不學(xué)，將來(lái)能考上重點(diǎn)高中嗎？”媽媽又開(kāi)始給我講大道理了！無(wú)奈，我只得關(guān)了電視，拿起英語(yǔ)書(shū)，默默地讀了起來(lái)。
到了九點(diǎn)半，媽媽終于開(kāi)恩了：“瑩瑩，別學(xué)了，洗臉?biāo)⒀浪X(jué)吧！”此時(shí)的我哪還有力氣洗臉?biāo)⒀姥�！我拖著疲憊的身子撲到床上，倒頭便睡……
你說(shuō)我的雙休日美好嗎？
四年級(jí)的作文 篇6
每年的七月，八月都是辛苦的學(xué)子們最難熬的日子，黑色的七月和八月的陽(yáng)光比起來(lái)好像又多了一份溫情。八月的陽(yáng)光毒辣而耀眼，似 乎在考驗(yàn)著人們，也像春風(fēng)那樣給人們帶來(lái)希望。
小夏和小秋是一對(duì)親兄弟，這天他倆同時(shí)收到了大學(xué)通知書(shū)，當(dāng)喜悅還來(lái)不及分享時(shí)，卻為學(xué)費(fèi)陷入了困境�！鞍嗽锣l(xiāng)村最富的是陽(yáng)光 ，最窮是金錢(qián)”家徒四壁的`他們把豬賣(mài)了，又四處籌錢(qián)，教師捐款，鄉(xiāng)政府貸款，才勉強(qiáng)夠一個(gè)人的學(xué)費(fèi)，父親決定用最原始也最公平 的方法來(lái)解決----抓鬮。哥哥小夏為了成全弟弟的大學(xué)夢(mèng)，當(dāng)場(chǎng)撕毀了通知書(shū)南下打工，把改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)讓給了弟弟。
這需要多大的勇氣啊，哥哥是那么的無(wú)私，那么的大度，為了弟弟情愿放棄一切，深厚的兄弟情讓人為之敬佩。
四年級(jí)的作文 篇7
一天，有只貓沒(méi)事出來(lái)散步，它走到了一個(gè)糧倉(cāng)邊，心想：老鼠最喜歡偷吃糧食，這里有糧倉(cāng)，附近肯定有老鼠出沒(méi)。它環(huán)顧四周，突然，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞，洞里還隱隱約約藏著一只老鼠。
貓立刻想到了一個(gè)主意，它先趴在地上，假裝睡覺(jué)，一只眼閉著，一只眼睜著，嘴里還打著呼嚕。而老鼠呢，卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著貓的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，貓還是沒(méi)有動(dòng)靜，老鼠就想去試探一下貓。小老鼠靠著墻偷偷摸摸地踮著腳尖往前走，突然，貓一下子撲了上來(lái)，幸虧老鼠跑得快，沒(méi)有被貓捉到。第一回合，貓失敗了。
可貓沒(méi)有泄氣，準(zhǔn)備卷土重來(lái)，又開(kāi)始假裝睡覺(jué)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老鼠也餓得不行了，想著：“都這么長(zhǎng)時(shí)間了，貓都沒(méi)有動(dòng)一下，肯定是已經(jīng)睡熟了。”于是老鼠就邁開(kāi)大步向糧倉(cāng)跑去，大口大口，津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)，貓一下跳了起來(lái)，迅如疾風(fēng)般撲向老鼠，重重的.壓的老鼠的尾巴上，老鼠想跑也跑不掉，被貓死死地抓到了手中。
貓說(shuō)：“哈哈！我終于抓住你這只臭老鼠了，今天的午餐有著落啦�！�
老鼠哭著說(shuō)：“早知道是這樣，我就不出來(lái)了�！�
四年級(jí)的作文 篇8
“噼里啪啦……”一個(gè)個(gè)鞭炮唱著輕快的歌兒往外蹦，我的“課堂屋”開(kāi)張了。這一天早上，我的“課堂屋”正式成立。我將一張關(guān)于“課堂屋”的天藍(lán)色海報(bào)掛了出來(lái)。剛掛出不久，就招出了一大片好奇的的顧客。第一位顧客是一名八、九歲的小女孩，她用那稚嫩的`童聲問(wèn)道：“姐姐，你這里可以出租課堂嗎？”“當(dāng)然可以。我這兒有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育……從小學(xué)到大學(xué)，再?gòu)拇T士到博士的課程都有，請(qǐng)問(wèn)你需要什么呢？”我說(shuō)道。那小女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我喜歡音樂(lè)，我以后想當(dāng)一名華語(yǔ)歌手，請(qǐng)問(wèn)你可以出租我一節(jié)音樂(lè)課嗎？”“好的。”我說(shuō)著就走到了課程表調(diào)換機(jī)前，在大屏幕上選中了音樂(lè)，并找到了需要音樂(lè)課的小女孩，這樣匹配就成功了。
小女孩付了錢(qián)，一蹦一跳地走了。過(guò)了不久，又來(lái)了一位大姐姐，她說(shuō)：“小妹妹，我現(xiàn)在上初中了，但有些偏科，我想要幾節(jié)英語(yǔ)課，可以嗎？”“可以�！蔽�?guī)齺?lái)到了調(diào)換機(jī)前，為她和英語(yǔ)課進(jìn)行了匹配，她高興極了，說(shuō)：“媽媽再也不用擔(dān)心我的英語(yǔ)了�！边@位大姐姐付了錢(qián)后，高興地背包回家去了。大姐姐前腳剛走，一名小男孩后腳就進(jìn)來(lái)了。他說(shuō)：“姐姐，我想要一節(jié)信息課，我們平時(shí)作業(yè)較多，有幾節(jié)信息課都被其他老師占用了，我可以租一節(jié)信息課來(lái)玩游戲嗎�！蔽倚πΓf(shuō)：“我這兒的信息課不是拿來(lái)玩游戲的，但可以查找學(xué)習(xí)資料，也可以電腦繪畫(huà)，制作表格，進(jìn)行編程等�！彼�(tīng)后有些遺憾，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，又說(shuō)：“那可以擁有一節(jié)體育課嗎？”我說(shuō)：“可以�！苯又�?guī)ズ腕w育課進(jìn)行了匹配，他把錢(qián)給了我，一邊喊一邊走：“耶，我終于可以玩了，‘課程屋’太贊了！”
這就是我的“課程屋”，我的課堂我做主！你喜歡嗎？
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