(實(shí)用)實(shí)用的四年級(jí)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
20xx年的5月12日，汶川發(fā)生了震驚世界的特大地震。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人在這次特大地質(zhì)災(zāi)害中，失去了親人，喪失了家園。為了生存，他們不得不投親靠友，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)！我的家鄉(xiāng)綿陽(yáng)，也被這次地震所波及。為了我的安全，也為了不耽誤學(xué)習(xí)，爸爸媽媽把我送回了爸爸的老家內(nèi)江，去內(nèi)江十三小繼續(xù)學(xué)習(xí)。
跟爸爸媽媽告別時(shí)，我既傷心又害怕。傷心的是：我第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)粋�(gè)人面對(duì)陌生的.新環(huán)境；害怕的是：爸爸媽媽回去后，還會(huì)不會(huì)有地震，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。
上課第一天，我被校長(zhǎng)帶到了一年級(jí)四班教室，一到門(mén)口，里面?zhèn)鱽?lái)雷鳴般的掌聲，黑板上豁然寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)”五個(gè)大字，老師說(shuō)：“陳奇浩同學(xué)的家鄉(xiāng)遭受了地震，他們的學(xué)校也因?yàn)檫@個(gè)原因，不能正常上課，他離開(kāi)父母，不遠(yuǎn)千里來(lái)到我們學(xué)校我們班級(jí)學(xué)習(xí)，同學(xué)們我們應(yīng)不應(yīng)該關(guān)心他，愛(ài)護(hù)他？”“應(yīng)該”同學(xué)異口同聲的回答。那一刻我不再害怕，心里僅有的是溫暖和感激！
很快，半個(gè)月過(guò)去了，由于教學(xué)內(nèi)容不一樣，再加上地方語(yǔ)言差異的關(guān)系，我學(xué)習(xí)起來(lái)有些吃力，在一次測(cè)驗(yàn)中，我語(yǔ)文只得了76分，數(shù)學(xué)得了90分。我難過(guò)地哭了，老師知道后，安慰我說(shuō)“孩子，不要難過(guò)，這不怪你，你以前學(xué)的和現(xiàn)在學(xué)的，由于教學(xué)大綱不一樣，你還不能適應(yīng)，以后老師會(huì)給你多輔導(dǎo)輔導(dǎo)，相信你的成績(jī)會(huì)有提高的！”我感激地望著老師，心里暗暗發(fā)誓：“我一定要努力，一定要取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師！”
不知不覺(jué)，我在十三小的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，臨別時(shí)校長(zhǎng)和老師給我送來(lái)了愛(ài)心書(shū)包和校服，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子，記住以后不論遇到什么樣的困難，都會(huì)有許許多多的人關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，幫助你，回去后你，一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人�！�
別了，內(nèi)江十三�。∥視�(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記得你們，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記得校長(zhǎng)、老師所說(shuō)的每一句話(huà)！我會(huì)用我的行動(dòng)，來(lái)回報(bào)社會(huì)感恩社會(huì)！
四年級(jí)作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這一首歌，我的心就很難受。心想：媽媽對(duì)我多么好，我應(yīng)該感謝她，報(bào)答她。媽媽?zhuān)嵌嗝磦ゴ蟀。?/p>
我的媽媽有一雙烔烔有神的眼睛，扁平的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，喜愛(ài)打羽毛球。一有空就在家愛(ài)看新聞和股票。
平日里，媽媽對(duì)我可好了！在我生病的時(shí)候，她寸步不離的守著我；當(dāng)我作業(yè)遇到難題時(shí)，她耐心地幫我解答；天氣寒冷時(shí)，媽媽會(huì)為我添衣加被。在我考試成績(jī)不理想時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“細(xì)心點(diǎn)兒，我相信你。你下一次一定會(huì)考出很棒的成績(jī)的，加油！”
“可憐天下父母心。”媽媽的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。此時(shí)我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷮?duì)我太好了，長(zhǎng)大了，我一定要好好的.報(bào)答您。”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)一張紙，左手拿著小筆，右手拿著大筆，忽而左點(diǎn)一下，忽而右勾畫(huà)一筆，忽而雙手齊動(dòng)，上下翻飛，不一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小松鼠正在那兒找松果吃就落在了紙了，看得媽媽目瞪口呆，我迅速地給這幅畫(huà)上色，在涂涂抹抹中，這幅畫(huà)完工了，我親手交到媽媽的手上，媽媽流下了激動(dòng)的淚水。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�?zhuān)覑?ài)您！您是世界上最偉大的人！當(dāng)我耳邊再次響起這首《世上只有媽媽好》時(shí)，我覺(jué)得這是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的一首歌。
四年級(jí)作文 篇3
有一天，我在聊天軟件上跟舅舅視頻聊天，聽(tīng)舅舅說(shuō)他們生了一個(gè)小妹妹，名叫源源，還抱過(guò)來(lái)視頻給我看，我激動(dòng)得不得了，我要當(dāng)姐姐了，源源全身都是肉，可愛(ài)極了，心里也給它編了一句話(huà)：“圓頭圓腦圓肚皮……”因?yàn)樗L(zhǎng)得像我們常常吃的一種食物“湯圓”所以我就給源源取了一個(gè)外號(hào)“湯圓”我高興極了便把我的想法告訴了舅舅，看他滿(mǎn)不滿(mǎn)意這個(gè)外號(hào)！處了長(zhǎng)像以外，她還是個(gè)搗蛋鬼。
記得有一次我打電話(huà)給外婆！正好外婆手里還抱著源源，源源覺(jué)得電話(huà)機(jī)上的按扭好玩，在上面亂按一通最后把電話(huà)按掉了。
還有一次，我要去看望遠(yuǎn)方的'援援還有舅舅。舅媽到了哪我看到外婆正在喂源源牛奶喝，我因?yàn)橄牒驮丛锤愫藐P(guān)系，迫不及待的就主動(dòng)提出要喂她奶，外婆很大方的答應(yīng)了，可不知為啥我剛把源源抱好，她就直哭，腦袋還硬往后仰，弄得我都抱不住她了，好像源源在成心跟我作對(duì)似的，我慢慢得把奶瓶放到她嘴里她就不哭了，喂著喂著，忽然我發(fā)現(xiàn)我的褲子濕濕的。還很熱，我再想想，哎呀這不是尿嘛！馬上抱著源源站起來(lái)大喊：“外婆，我成了尿坑了”外婆馬上拿著尿布像我走來(lái)，我差點(diǎn)把源源給忘了，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“咦？我有不是小孩兒，只要把褲子換了就行了，干嘛還拿尿布？”外婆來(lái)到我身邊，嘴里還說(shuō)源源，我這才想起來(lái)，尿布是給源源的，從此以后圓圓每天都會(huì)在人身上留個(gè)寶貴的記念(尿)我們把這個(gè)記念稱(chēng)為“源源到此一游！”
就這樣，我把這寶貴的記念帶回了上海！
四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我踏進(jìn)植物園時(shí)，心就悄然寧?kù)o下來(lái)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼涼的清新。彎彎曲曲的石徑延伸到園林的深處，寂寞而惆悵。
兩邊的樹(shù)立了一排又一排，像苛守紀(jì)律的士兵。樹(shù)葉已不再稠密，青的黃的自然混搭，為這個(gè)秋天抹上濃重的一筆。暗黃的樹(shù)葉在枝頭上搖了搖，想努力地抓住樹(shù)枝，最終無(wú)濟(jì)于事，撒手隨秋風(fēng)而去。飄飛在我身邊、飄落到地面上。幾片葉子親親我的臉頰，仿佛向我做最后的吻別，也好像在提醒我光陰似箭。
黑的、灰的鵲鳥(niǎo)，零零散散的。它們一會(huì)兒跳到枝頭，一會(huì)飛到樹(shù)下，低首俯身覓著食物。少了歡叫高歌，多了認(rèn)真不語(yǔ)。是因?yàn)轲嚹c轆轆嗎？還是羽衣不夠溫暖呢？眼前的飄零、失語(yǔ)的鳥(niǎo)兒讓我陷入思緒中，又似乎聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)清越的曲調(diào)，動(dòng)人卻有點(diǎn)心酸。
走過(guò)一段小路，樹(shù)林子隱退了，迎來(lái)一片青草依依的山坡和一潭蕩著細(xì)波的湖水。綠，如此珍貴。我像個(gè)孩子樣兒奔了去，小草們綠綠的、軟軟的，依舊可愛(ài)。嫩黃、柔紫的小野花們亭立在草叢間，有個(gè)“三姐妹”引起了我的注意，身穿紫衣的它們并蒂在一起，仰起臉兒朝我微笑，燦爛的讓我心醉。
仔細(xì)盯下，僅意外發(fā)現(xiàn)姐妹花身上爬著一只細(xì)小的幼蜂。它正愜意地吸著花蕊，“姐妹”幾個(gè)都被采了個(gè)遍�？珊镁安婚L(zhǎng)，突然飛來(lái)一只強(qiáng)壯的大蜂，硬是把幼蜂擠倒在地。這只大蜂它貪婪地吸吮著，可氣的是它還不時(shí)向站在草葉上的小蜂投去得意的神色。嘿，快把小蜂氣暈了，跺著腳咬著牙，仿佛在恨恨地說(shuō)：“強(qiáng)盜，可惡的強(qiáng)盜�？茨隳堑蒙獦觾�，等我長(zhǎng)大了，哼哼……”我同情這只可憐的小蜂，心里默默地為它加油。
離開(kāi)山坡的草坪，踱步在湖邊的磯石上，看著碧綠的湖水，偶爾漾起細(xì)紋沒(méi)有過(guò)多的生動(dòng)，暗露著一股股深沉勁兒�；秀遍g湖面隱隱地升起朦朧的秋氣。像是一位鶴發(fā)長(zhǎng)須的老者書(shū)寫(xiě)一幅畫(huà)卷，字硬硬的、畫(huà)濃濃的。靜謐寬闊的湖水��！此刻，我愿再多望上它幾眼，至少在冰封前。
太陽(yáng)在陰云間穿行，一會(huì)兒探出溫暖的笑臉，一會(huì)兒又調(diào)皮地躲了進(jìn)去，玩得樂(lè)此不疲。彩色的毛衣、絨衣漸行漸進(jìn)，融進(jìn)我的視野。快樂(lè)的.女孩們手拉著手、歡聲笑語(yǔ)，打破了之前稍久的寧?kù)o。
穿過(guò)一片灌木叢，來(lái)到一片柿子樹(shù)下，原來(lái)生動(dòng)熱鬧在此。幼稚園的孩子們跑著跳著，拍著手唱著歌。不遠(yuǎn)處我還看到兩組打羽毛球的中年人，球兒隨著愉快的心情飛來(lái)飛去。抬眼望去那些惹人眼的柿子大軍，金燦燦的綴了滿(mǎn)樹(shù)，害得樹(shù)枝都?jí)簭澚搜Ｖ車(chē)鷰讉�(gè)男孩子不甘心空流口水，一個(gè)個(gè)陸續(xù)地搓搓手，勇敢地?fù)湎蚴磷訕?shù)�？杉妓嚥桓叨歼炅�、哧溜地?cái)∠玛�，接著就是一陣又一陣的歡笑聲……
離開(kāi)了植物園走在回家的途中，剛才的一幕幕熱切在我的腦海里，繪出動(dòng)人美麗的畫(huà)面，是個(gè)這秋天賦予我的。秋天，是溫婉含蓄的，它像披著青巾裹著黃衫的曼妙少女，輕走在靜謐的湖畔邊，露出淡淡的笑容讓人無(wú)法忘懷。秋天，是那么美好，不要因?yàn)榻咏浜雎运灰y過(guò)那些逐漸滿(mǎn)地的落葉和凋零的花朵而冷淡它。四季中的秋，它有著自己獨(dú)特的韻味，秋天里的一切、一切，在我的眼里和心里，它是值得戀賞的。
四年級(jí)作文 篇5
我家的陽(yáng)臺(tái)可大了，媽媽也就顯露出養(yǎng)花的愛(ài)好，也不知從哪里弄來(lái)好幾盆花，有杜鵑花，牡丹花，迎春花，月季花，還有吊蘭和蘆薈等。一年四季，都讓人感覺(jué)到春天的氣息。
我最喜歡我自己種的那棵辣椒樹(shù)。辣椒的種子是從菜場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的干辣椒里取的籽兒。白白的籽兒撒下去以后，我天天看看辣椒有沒(méi)有發(fā)芽，盼著它早日長(zhǎng)出來(lái)，可是一周、兩周過(guò)去了，花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，爸爸說(shuō)種晚了，媽媽說(shuō)埋深了，各種判斷我都不相信，正當(dāng)我快要失去耐心的時(shí)候，它卻突然破土而出了。
新出的芽?jī)海?xì)的像一枚縫衣針，綠的'像一枚青橄欖。幾天之內(nèi)，就長(zhǎng)成了綠油油的一寸高的小苗，葉子一片接著一片飛快地長(zhǎng)了出來(lái)，真有些像大人們說(shuō)的：有苗不愁長(zhǎng)。
一天傍晚，辣椒開(kāi)花了。細(xì)長(zhǎng)的枝葉襯托著潔白如雪的花朵，本來(lái)就吵鬧的家，更是特別吵了。秋天到了，當(dāng)花朵凋謝了的時(shí)候，就長(zhǎng)出一些辣椒。葉子黃了以后，辣椒就紅了，也就是說(shuō)：辣椒豐收了。媽媽說(shuō)這辣椒很辣，我咬了一口，“哇……辣死我啦！”我辣得直掉眼淚，但我心里很高興，因?yàn)槔苯肥俏易约河H手種的。
我喜歡紅紅的辣椒，明年，我還要再種幾棵辣椒樹(shù)！
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