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四年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
“吳天誠,85分!”啊,我驚呆了,腳下仿佛粘牢了似的,一步也動不了……
這是怎么一回事呢?聽我向你們慢慢道來。
星期一的英語課上,老師對我們說:“今天我們來做一張試卷,這張試卷要批分?jǐn)?shù)的。好,現(xiàn)在我們發(fā)試卷。拿到后先做筆試部分。”
我拿到了試卷,先初步瀏覽了一下,然后開始做筆試部分。我做題的時候極其認(rèn)真,每做完一題都要粗略的看一遍。
過了許久,聽力部分開始了,我豎著耳朵,仔細(xì)地聽著錄音。
考卷做完了,我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,之后喜滋滋的把我的試卷交給了老師。我心想:這次考試我一定拿滿分!
第二天,老師風(fēng)風(fēng)火火地抱著一摞卷子走進了教室。老師開始報分?jǐn)?shù)。我的.心里一點也不緊張,因為我很有自信,再說了英語是我的強項!皡翘煺\,85分!”當(dāng)我聽見這個分?jǐn)?shù)時,我就好像被雷劈中了一樣,腳下好像生了根,一動也不能動,一句話也說不出來……
老師分析試卷時,我一句也沒聽進去,因為我在想:我為什么只考85分?英語一向是我的強項,這次我怎么就考砸了?
真沒想到,我會考砸。
四年級作文300字 篇2
我,其實什么都不是,而是一只花花綠綠的塑料袋紙,自從小主人用完我就揮手將我一丟,丟在馬路邊,行人早我上面踩過,汽車在我身上穿過,那烏黑的氣體,使我喘不過氣來。
有時我真想做一次旅行,想離這個地方,正好,到大風(fēng)吹過,把我扔在了河里,我就來做一次漂流吧。我來到重點保護的`環(huán)城河上,那微波粼粼的河面,那正在嬉戲的小魚,便我感受到地球更美了。
可我在漂流過去,便我把這美打破了,這里到處時工業(yè)污水,所有污水管道都通向這里,便這里的魚大量死亡,岸上的養(yǎng)魚農(nóng)民個個都愁眉苦臉的。
正當(dāng)我氣的發(fā)逆時,被一個網(wǎng)斗抓住了,我抬頭一看,哦!原來是清潔工一剎那,我覺得大街上穿來穿去得人們,還是一個清潔工那么純潔、善良。
我被帶到了廢物燃燒場,這里一個個煙囪排放出來氣體,好象一個大染缸把天空那朵朵潔白無霞的白云染成了烏云黑色,這里的氣體使我直打咳嗽我也被送進了火爐里,剎時間變成了灰盡。
但愿今天我看到的不是真的,如果是真的話,我對你們說:“人們呀,你們應(yīng)該去保護地球,現(xiàn)在地球正危在旦夕了,說不定我們的歷史會重演,或者還會變成冰河時代。人們啊,快去救地球吧,或許還有一線生機!
四年級作文300字 篇3
周六,我們晨刊小記者去位于泰安的太陽部落采風(fēng)。
我們先去了“時光隧道”。它門前有兩名威武的“大將”,好像不讓我們進去似的.。進入隧道,色彩變化多端,讓人眼花繚亂,感覺自己在一條長龍的肚子里行走。在文化廣場,我看到有個像晾衣架似的東西,很讓人驚奇,周圍的墻上有“后羿射日”、“嫦娥奔月”、“女媧補天”等浮雕。接著,我們又去了“夢回大汶口”,那里有原始人的骨骼化石和一些文物,文物有玉鐲、石矛、骨針等。我看到人的尸骨嚇了一跳,現(xiàn)在想起來還有點害怕。
我們隨后去了民俗街。那里熱鬧無比,有小商店和小游戲。我還看見了一只真的金絲猴,我想:它被捉到這里來,多可憐。
最后,我們?nèi)チ恕皟和黝}樂園”。那里有好多好玩的,有“共工的憤怒”、“高空斗士”……
你們有空也去游玩吧!
四年級作文300字 篇4
“我,我,他、他是……”孫炎通靈平時腦子就不靈,如今被孫炎圣蓮這么一問,哪里知道怎么回答呀?“哼,不管你了。縱橫火海第八式——火舞天海!”孫炎圣蓮不愧是孫炎氏這一代最杰出的天才,一上來就放大招!班!”水火靈鳳緩緩地倒下,孫炎圣蓮看準(zhǔn)時機,放出靈魂鎖鏈。這時,一滴綠色的`血液從水火靈鳳的嘴角流出,恰好,蘭水也看向這里!安缓,它要涅槃了,等它涅槃之后,我們誰都逃不掉!”蘭水焦急的喊道!昂撸晕覀兊膶嵙,還用得著逃?縱橫火海第九式——火沖星河!”雖然嘴上這么說,但孫炎圣蓮還是選擇謹(jǐn)慎應(yīng)對。“啾!”涅槃后的鳳凰果然十分強大,一聲鳳鳴就瓦解了孫炎圣蓮的攻擊。
雖然鳳凰一脈傳到水火靈鳳時只剩下些許血脈,但好歹是上古神獸的子孫,重生的技能少不了。蘭水心里慌了,“清風(fēng)禁術(shù)——血染狂風(fēng)!”蘭水施展清風(fēng)族秘術(shù),只想拉著孫炎通靈離開這里!跋胩樱拷o我站!”蘭水出招的瞬間,水火靈鳳已經(jīng)化為人形!扒嗵靽[!遇到我,汝等只配顫抖!”
碰!看來,這次逃不掉了。意識漸漸模糊,蘭水閉上了眼睛。
四年級作文300字 篇5
我們班有個“小不點”,都快小學(xué)畢業(yè)了,可身高還是140厘米。但你別看他人小,其實他一點兒都不“小”。
“小不點”叫金太洋,人如其名,他給旁人的感覺也像太陽一樣,溫暖人心。同學(xué)沒來上學(xué),“小不點”會幫他抄下作業(yè)題目并送到家,有時候也會打電話;平時,同學(xué)向“小不點”借文具,他都大大方方地答應(yīng);有同學(xué)向他請教問題時,他都會耐心地幫人家解疑。我印象最深的那次,是“小不點”得知一個同學(xué)的手得了凍瘡(chu。瞑溃,特意去買了一副手套送給他。在冬天時有人送一副手套,是多么讓人感動的事啊!
“小不點”的“金嗓子”稱號那可是全校聞名的。每當(dāng)有什么“校園十佳小歌手”、“詩歌朗誦”、“主題班隊匯演”等活動時,他都是同學(xué)們心目中的`最佳人選。而他也從來沒有讓同學(xué)們失望過,每次都滿載而歸,真是羨(xiàn)煞旁人!連鐘老師也直夸他:“我看‘金嗓子喉寶’的代言人應(yīng)該換換啦!”
當(dāng)然“小不點”也有煩惱。有時他會遭“大塊頭”的欺負(fù),不過他并不生氣,只是微微一笑,這讓“大塊頭”頓時紅了臉,趕緊跟他小聲道歉。最后,他倆成了好朋友。
“小不點”,哦,不!不能叫他“小不點”了!他可一點都不“小”……
四年級作文300字 篇6
今天,我和媽媽一起去張家港公園放風(fēng)箏。
我們來到一片綠茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一個風(fēng)箏和一大卷細(xì)線,然后把細(xì)線系在了風(fēng)箏上,就成了美麗的七彩魚風(fēng)箏。開始放了,我高高地舉起風(fēng)箏,用力向上空一扔,然后便拉著風(fēng)箏向前奔跑,可是風(fēng)箏飛的不高,只一會兒,便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次,都沒能成功,但我并沒有氣餒。我仔細(xì)地研究別人是怎么放風(fēng)箏的,經(jīng)過觀察,才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的升降在于阻力,阻力大風(fēng)箏就飛得高,阻力小風(fēng)箏就飛得低。
我激動地再次放飛。我抓住細(xì)繩,讓媽媽托住風(fēng)箏,等到有風(fēng)了,媽媽把風(fēng)箏向天空中一拋,七彩魚風(fēng)箏便搖動著它那漂亮的長尾巴重又飛向藍(lán)天。不一會兒,它就飛得極高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:風(fēng)箏飛得那么高,它該有多么逍遙,我也該有多么神氣呀!想著,想著,沒想到一個風(fēng)箏竟然纏在了我的風(fēng)箏線上,而我只輕輕向后一拉,別人的.那個風(fēng)箏線就被輕而易舉地割成了兩段,像一只自由自在的小鳥在碧藍(lán)的天空中翱翔。
放風(fēng)箏不僅非常有趣,還是一項有益身體的體育運動,我喜歡放風(fēng)箏。
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