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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
在這個(gè)有愛心的世界上，通常有許許多多令我感動(dòng)的事情。我們都能像正常孩子一樣幸�？鞓返纳睿墒峭泻芏鄵Q了重病的人們，他們不能過和正常人一樣的生活。
可是，他們是那么珍惜生命，熱愛生活。比如張海迪，她五歲時(shí)候就患上高位截癱，醫(yī)生說她活不了多少年。可是，她依然熱愛生命。十五歲那年，張海迪的爸爸媽媽帶他去了一個(gè)小山村，張海迪為村里的父老鄉(xiāng)親門扎針治病，還把自己所知道的文化全部都交給了孩子們。張海迪因?yàn)闊o(wú)法上學(xué)，所以自己把小學(xué)和中學(xué)的課都自學(xué)讀完了，還把大學(xué)的英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)自學(xué)讀完了，攻讀了大學(xué)的碩士和研究生的全部課程。在殘酷的命運(yùn)下，她沒有低頭，而是用自己頑強(qiáng)的毅力和病魔作斗爭(zhēng)。不久，她走上了文學(xué)道路，先后創(chuàng)作了很多本小說。張海迪還請(qǐng)教了醫(yī)生，學(xué)會(huì)了針灸，為了體驗(yàn)一下感覺，就在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年，就有一位年邁的`耿大爺來向張海迪求醫(yī)。耿大爺已經(jīng)6年沒有說話，三年沒有走路了。張海迪一邊鼓勵(lì)耿大爺讓他樹立起戰(zhàn)勝病魔的信心，一邊翻閱著醫(yī)學(xué)方面的書籍。不久，耿大爺會(huì)說話了，也會(huì)走路了。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
四年級(jí)作文300字 篇2
在我生活中，一定有許多難忘的事，我有一件最難忘的事，就是我和媽媽的那件事，你呢？
有一次，我的'作業(yè)寫不好，媽媽要我從寫，我回答說：‘不寫’。媽媽說；‘你從寫即可以練字又可以認(rèn)字，我也是想你好呀’！我說；‘不寫’。媽媽斯了我那頁(yè)紙要我重寫。我說；‘不寫就不寫，關(guān)你什么事�！乙妺寢屔鷼饬瞬桓也粚懥宋荫R上跑到房間，關(guān)好門重寫了，我一邊寫一邊想；‘媽媽這樣做也是為了讓我考試的時(shí)候要我把字寫好讓老師給我加分呀！’我寫完了，拿出去，媽媽不知道我又干什么我拿作業(yè)給媽媽看，媽媽說； "這樣的字比剛才的字好多了。"媽媽鼓勵(lì)我，我有一點(diǎn)驕傲，媽媽說：“一次要比一次有進(jìn)步不要驕傲，要謙虛一點(diǎn)‘我說；" 好，我會(huì)把字寫好的".我和媽媽都笑了。
在這個(gè)事中我明白了一個(gè)道理，第一個(gè)就是父母要我們把作業(yè)再寫一次就是要我好，即可以練字又可以認(rèn)字。
四年級(jí)作文300字 篇3
每次假期媽媽都會(huì)帶我去外婆家。
今天5月1日，我和媽媽一起去摘櫻桃。一想到紅紅的櫻桃，直到現(xiàn)在我還是會(huì)忍不住口水直流，真想馬上吃到自己的嘴巴里。
那天中午，烈日炎炎，已經(jīng)讓我覺得仿佛夏天到來了。吃完午飯，媽媽開車帶著我、爸爸、阿姨和外公，一起有說有笑地前往櫻桃園。
沿著彎彎曲曲的山路，我看到了兩邊連綿起伏的山巒上，樹木郁郁蔥蔥。山腳下的蔬菜和果樹，像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣的黃花梨，挨挨擠擠地掛在樹枝上……一轉(zhuǎn)眼，我看到了不遠(yuǎn)處的櫻桃園，一顆顆晶瑩剔透的櫻桃真像一顆顆瑪瑙。一下車我就迫不及待地沖向櫻桃園，摘了一串櫻桃往嘴巴里塞�！罢嫣鸢�！”我大聲地說。
媽媽、爸爸、阿姨和外公都和我一樣大口大口地吃著櫻桃。這時(shí)我知道大家的心里一定是美滋滋的，因?yàn)闄烟铱梢蕴鸬轿业?心里，也一定能甜到大家的心里。
這次摘櫻桃讓我感受到了大自然的美，明年我還要再來摘櫻桃！
四年級(jí)作文300字 篇4
在陽(yáng)光明媚的一天，一只美麗的小蝴蝶在花園里扇動(dòng)著一雙大大的翅膀，左瞧瞧，右看看，尋找著可口的花蜜。忽然，它看到了一朵潔白的散發(fā)著迷人的芳香的百合花。小蝴蝶心想：那么美的花，肯定有不少花蜜。于是，她便飛了過去。
小蝴蝶飛到百合花上，盡情的吮吸著香甜的花蜜。這時(shí)，一個(gè)輕輕的聲音傳入小蝴蝶的耳朵：“蝴蝶姐姐，你能來嘗嘗我的花蜜嗎？”小蝴蝶漫不經(jīng)心地低頭一看，原來是一朵嬌小的、紫色的小野花�！昂�，就你？”小蝴蝶邊說邊瞪了小野花一眼。“你配得上我嗎？”小野花聽了很傷心，默默地哭了起來。
這時(shí)，剛好有兩個(gè)小朋友從這里經(jīng)過，看到了百合花、小野花以及小蝴蝶。一個(gè)小朋友說：“快看！那朵百合花真漂亮，上面還有只小蝴蝶呢！”小蝴蝶聽了，更加得意了。它挺直了腰板，在百合花上翩翩起舞�！斑�？小蝴蝶為什么不去采那朵小野花的.花蜜呢？難道它的花蜜不甜嗎？”另外一個(gè)小朋友說完，看了小野花一會(huì)兒，便和同伴一起走了。
小蝴蝶聽了兩個(gè)小朋友的話，懷著好奇的性情在小野花那里采了一口蜜。哇！小野花的花蜜居然比百合花的花蜜更甜，更香。小蝴蝶羞愧極了，馬上向小野花道歉。小蝴蝶也終于明白，外表不是最重要的，重要的是內(nèi)在。
四年級(jí)作文300字 篇5
生命，兩個(gè)再熟悉不過的字眼，它如彩虹般絢麗。生命對(duì)于我們來說是多么寶貴的啊！生命就像是一棵生長(zhǎng)在一個(gè)荒涼的地方但又奮力求生的小樹苗；就像是在沒有陽(yáng)光，沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的小瓜苗。
生命是很寶貴 的。在一年中被疾病所害死的人將近一億人啊，有許多人還因?yàn)榻佑|患有傳染病的人而死去。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是生命與疾病的抗?fàn)�。在充滿生命的危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些和藹可親的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔；前赴后繼，用自己的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù)，不，是無(wú)數(shù)條生命。譜寫了一曲生命之歌。
生命的意義是無(wú)限的，生命的'價(jià)值也是無(wú)限的。要?jiǎng)?chuàng)造生命的價(jià)值，以我們勞動(dòng)的手去創(chuàng)造，這樣的生活才有意義，這樣你的生命就會(huì)體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
四年級(jí)作文300字 篇6
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。假日里，媽媽帶我去黃山，走進(jìn)黃山，我就沉醉于其中，領(lǐng)略到黃山的美。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉聞名于世。奇松破石而出，無(wú)石不松、無(wú)松不奇。在玉屏左側(cè)的懸崖峭壁邊上長(zhǎng)著一棵松樹，它的'一側(cè)樹枝伸出，好象在歡迎參觀的客人，這就是著名的迎客松。懸崖峭壁上還有許多松樹：鳳凰松、豎琴松、麒麟松、連理松、送客松……，說也說不完，還有漫山遍野普通的無(wú)名松把黃山扮得妙不可言，難怪古人說：“黃山之美始于松�！�
奇峰怪石是大自然雕刻家在黃山留下的杰作，那些千奇百怪的石頭環(huán)繞著我們，有人指路、仙桃石、猴子觀海……，惟妙惟肖。當(dāng)太陽(yáng)升起，山峰上的幾塊巨石，就變成了金光閃閃的雄雞，對(duì)著天都峰不住地啼叫，不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山怪石似人、似物，形態(tài)逼真、妙趣橫生。我看了這些怪石，心中不禁想：究竟黃山的怪石是自然形成的，還是人工制造的呢？
黃山云海浩浩蕩蕩、聚散突奔、煙波淼淼，溫泉終年噴涌、晶瑩清澈。
黃山啊，你的景色讓我陶醉！
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