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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-29 11:14:28 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      如果給你十元錢,你會(huì)做什么呢?你會(huì)不會(huì)合理的利用,買到你心儀的東西呢!下面我來介紹一下假如我有十元錢,我會(huì)干什么吧!

      十元錢對(duì)于大人來說,可能是微不足到的,可是對(duì)于我這個(gè)小孩子來說那可是一大筆錢,嘿嘿,那可是可以買好多我想要的東西的。所以我在超市展開了大搜索!

      走到琳瑯滿目的'超市,我眼花繚亂不知該選什么。先走到玩具區(qū),哎呀,怎么都這么貴啊,我這十塊錢能夠買什么呢,每一件都超過了我的巨款,好像都不能買哦,所以我果斷的放棄了玩具,改買吃的,走到食品區(qū),我買了一包我最愛吃的零食后去付錢,花掉了我3元錢。

      出了超市門我一邊吃著零食,一邊欣賞著路邊美景,突然看到一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺他拿著一個(gè)缺了角的破碗,看起來很可憐。我看到很多路人,都給了他錢,我也走過去,開心的說:老爺爺給您錢,我伸手把兩塊錢放在了他的破碗里,他對(duì)我說了謝謝,我高興地回了一句不客氣。我離開了,走了附近的一家書店,買了一本故事書,我很高興的回家啦!

      我的十元錢很快花光啦,三元錢得到了味覺上的滿足,兩元錢得到了心靈上的滿足,而我的五元錢得到了精神上的滿足!錢雖然花光了,但我收獲了快樂,我的錢實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值,也滿足了我的要求!

    四年級(jí):田番從

    四年級(jí)作文 篇2

      都說時(shí)間長,可是時(shí)間也過得快不是么?你看這些歲月不是轉(zhuǎn)眼就過去了么?想象曾經(jīng)的歲月,在曾經(jīng)的那些時(shí)間當(dāng)中我們會(huì)留下許多回憶。

      想想我們剛上學(xué)時(shí),那時(shí)的我們懵懂無知,剛到學(xué)校來到一個(gè)新的環(huán)境,看著周圍一切陌生的人和陌生的環(huán)境,不禁都會(huì)有些害怕,當(dāng)父母離去時(shí)我們會(huì)十分的害怕,會(huì)嚎啕大哭起來,不停地吵鬧起來。

      曾經(jīng)的事情我們又能夠一件一件的都記得清楚么?當(dāng)然是不可能啦!隨著時(shí)間的`變化我們會(huì)接觸到更多不同的人,遇到更多自己不曾遇到的事,每一天都在發(fā)生著不同的事,一件事從開始到結(jié)尾也許是一分鐘、也許是十分鐘、也許是一小時(shí)、也許……

      一天是二十四小時(shí),一個(gè)月有三十天左右,一年有三百六十五天,你想一想在這一年又一年當(dāng)中會(huì)有多少事發(fā)生,又會(huì)有多少事永遠(yuǎn)的記在你的心中。

      時(shí)間是短暫的,讓我們從現(xiàn)在起,一起來努力吧!不要再荒廢光陰了。

    四年級(jí)作文 篇3

      外面電光閃閃,雷聲隆隆,下著傾盆大雨,豆大般的雨點(diǎn)打在窗戶上,打在雨棚上,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咚咚”的響聲,而我的心也像這雨聲,“咚咚”地跳著,非常害怕。因?yàn)榻裉煳要?dú)自在家。

      獨(dú)自在家,天色漸暗,烏云密布,狂風(fēng)張牙舞爪地吹打著樹枝,大樹被狂風(fēng)吹得東倒西歪、搖搖欲墜,隨之而來的閃電、雷鳴,讓這個(gè)世界更加可怕。這時(shí),從隔壁傳來了嬰兒的哭啼聲,估計(jì)是被雷聲嚇到了吧?晌壹野察o得有些不太尋常,只有我打鼓似的`心跳和緊張的呼吸聲。我蜷縮在被窩中,顫抖著瘦小的身子,腦海中出現(xiàn)了不少可怕的畫面,真是越想越害怕,差點(diǎn)哭出了聲兒。我心想,親愛的爸爸媽媽,你們快點(diǎn)回來吧!說曹操曹操到,果然,我聽見了腳步聲,媽媽真的回來了。我就像看到救命稻草一般撲了過去。媽媽摸著我的頭說:“別自己嚇自己,書上說真正的恐懼來自內(nèi)心!

      是呀!我以后一定要勇敢些。

    四年級(jí)作文 篇4

      有一次我想吃桃子了,于是我拿出一個(gè)桃子出來,我突然想到桃子的皮不好吃。所以我拿出刀子來,一點(diǎn)一點(diǎn)地把桃子上的皮削掉啦。削到中間的時(shí)候,我的手打滑了,結(jié)果我的手被割破了。我看到旁邊有一杯晾涼的茶水,于是我毫不猶豫的將手放進(jìn)去,我突然發(fā)覺自己的手不疼了,我以為是心理作用,所以我就沒有去管它。

      后來有一次,我在陽臺(tái)上摔了一跤 手心的皮被擦破了一塊 我抱著試試看的心理,又一次將手掌浸在了茶水里 奇怪的是,血又止住了!我把這件事告訴了同學(xué)們,他們也開始用茶水處理流血的小傷口 我們都對(duì)茶水的'這種效果很好奇,就查找了資料。

      原來,茶葉中含有大量的安茶堿,它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢,使人體局部的痛覺神經(jīng)出現(xiàn)短時(shí)休眠,感覺不到疼痛 堿還能殺菌,防止傷口感染,溶解表面或皮下淤積物,使傷口破損的肌肉間充分接觸,促進(jìn)肌肉生長,加快傷口愈合

      別小看小小的一杯茶,它也有這樣的妙用呢!

    四年級(jí)作文 篇5

      要說到春節(jié)的習(xí)俗,那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦,走親訪友啦,貼春聯(lián)啦,吃餃子啦,簡直是多的數(shù)不勝數(shù)。但是對(duì)于我這個(gè)美食愛好者來說,最最期盼和喜愛的,當(dāng)然還是吃湯圓咯!

      湯圓味兒好,做法很重要!這不,今年的春節(jié),我們家又要準(zhǔn)備吃湯圓了,此時(shí)我也不時(shí)會(huì)在廚房中打打下手。

      其實(shí)湯圓的做法也很簡單。這第一步,當(dāng)然就是和面了。面和好以后,就能夠取下一塊,或大或小都能夠,然后將它捏成一個(gè)厚度中等的小餅子,再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央,之后將小餅子慢慢地團(tuán)起來,先團(tuán)成碗狀,最后團(tuán)成球狀。而第二步,就能夠?qū)⑦@些做好的湯圓放在有著開水的鍋中煮,直到煮熟為止。

      湯圓一出鍋,頓時(shí)就香氣四溢,讓人聞了就垂涎三尺。

      最后能夠吃湯圓啦!此時(shí)的我,情緒可真的是興高采烈,然后迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會(huì)兒,餐桌旁的人都到齊了,湯圓也一碗一碗地端了出來。我手里拿著筷子,看著碗里那又鼓又熱的湯圓,心里總是熱乎乎的`!獙(shí)在等不下去了,于是我從碗中夾起一只湯圓,然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直是美不可言哪!那軟軟的面皮,還有那又香又甜的餡兒,直朝我的喉嚨奔去。這滋味,可真是給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

      湯圓,在某些地方又叫團(tuán)子,讓人有一種在新的一年中能夠團(tuán)團(tuán)圓圓的完美期盼。

      怎樣樣?聽了我的介紹,你是不是也對(duì)我喜歡的這個(gè)春節(jié)習(xí)俗有種一種期盼的感覺呢?然后心動(dòng)不如行動(dòng),此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節(jié),此時(shí)你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中,你也能和你的家人團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿!

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