實用的四年級作文實用[3篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　我是一只小鳥，來到這個地方，叫幾聲，算是打招呼。走時，回頭望幾眼，帶點留念。有笑有淚，有喜有悲，我不要求別人挽留我，只是在你最不經(jīng)意、最開心的時候，我站在樹梢頭上望著你，深情的唱：“回到過去，試著讓……”

　　你知道為什么嗎？那是因為過去在這里有開心的我。到了最后我離開了這，一路走馬觀花，去了一個又一個美麗的地方，我不想有再多地停留，怕對它留下懷戀，而浪費時間。說真的，我是一個愛玩的小鳥，如今，課程加多了，作業(yè)也隨著加多，玩的時間也少了，在“鳥語數(shù)學(xué)書”上，這成正比例關(guān)系吧！直到開學(xué)，作業(yè)向我殺過來，我抵擋不住它來的勢頭，才知道什么叫累，書一本又一本，作業(yè)堆成小山，完了一本又一本，在書海里，我的身影越來越小，腦子里塞滿了“x=y=25”，還有十二本，還有十一本，……噢，走開！有時，我與我的好友“云、風(fēng)”作為伴侶，在藍天飛翔，擺脫思想繩索，讓它們見鬼去吧！我親親云的臉，拍拍風(fēng)的背，向它們訴說我的不幸，它們安慰我：“辛苦的.一天總會走的，到了有成果之后就知道辛苦多么值得！”我是一只小小鳥，任憑風(fēng)的怒吼，云的欺壓，我都不會退縮，漸漸，我變得有膽量了，再遇見它們，我會毫不猶豫沖上去，拼個高低、死活。

　　我長大了，長成了雄鷹，成為了藍天的戰(zhàn)士。走向更高處，走向了最前沿，走向了我所向往的地方……

四年級作文 篇2

　　我是鄭州市緯三路小學(xué)四年級四班的學(xué)生，在四年級六個班跳大繩比賽中，我們班取得了第一名的好成績。

　　比賽之前，老師在我們班上挑選了20個同學(xué)參加比賽，老師讓我們每天下午放學(xué)后都在后操場練習(xí)半個小時跳大繩。一個接一個的往里跳，就像下餃子一樣。大家一天比一天跳得好，經(jīng)過我們的努力，跳的.越來越快。我們雖然很累，但是沒有一個同學(xué)叫苦叫累。

　　我們練了一個多星期，比賽時間到了，我們滿懷信心迎接這次比賽。

　　我們走到后操場上，旁邊有兩個個子高的同學(xué)，專門甩繩子，我們跳繩子的同學(xué)就排成一個半圓形，小心翼翼地往里跳。有一位體育老師來給我們計時，過了三分鐘，時間到了，老師說我們班一共跳了142個。

　　比賽結(jié)束了，聽我們班主任朱老師說我們班得了全年級段第一名，當(dāng)時我們就高興得跳了起來，教室里頓時沸騰了。

　　這次跳大繩比賽，是同學(xué)們齊心協(xié)力，刻苦訓(xùn)練的結(jié)果，我為這次跳大繩比賽喝彩。

四年級作文 篇3

　　松樹挺拔，它雖然不像桃樹、梨樹那樣花果滿枝頭，也不像銀杏、柳樹那樣樹葉隨風(fēng)飄，但它高大的樹干堅韌而不屈服。

　　當(dāng)所有的樹葉都發(fā)黃了，枯萎了，紛紛往下掉的時候，只有松樹的葉子依然翠綠，樹干充滿生機，在秋風(fēng)在盡情的舒展著自己的枝葉，沒有被凜凜的秋風(fēng)打倒。

　　當(dāng)鵝毛般的大雪漫天飛舞，到處都是白茫茫的時候，凜冽的寒風(fēng)吹著“哨——”，“呼呼”地使勁全力刮著�；〝×�，草枯了，剩下光禿禿的樹干，堆滿了雪。只有松樹雪壓不折，風(fēng)撼不動，依舊 保持本色，給銀裝素裹的大地增添一絲綠色的`生機。

　　我愛松樹的頑強，更愛它的無私奉獻。

　　松樹的貢獻真是功不可沒。它的樹干可以做家具；葉子可以提煉揮發(fā)油；脂液可以做松香；枝和根是很好的燃料。夏天，它的葉子像撐開的大傘，人們遮風(fēng)擋雨；夜晚，它的枝干可以做火把，為人 們照亮遠(yuǎn)方的路……總之，松樹全是都是寶。

　　我就要做一名像松樹那樣的人，做一名堅韌不拔的人，做一名對國家、對社會有用的人。

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