小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)選9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，我非常高興，因?yàn)槔蠋煵贾昧艘坏阑丶易鳂I(yè)，要我們?cè)陔p休日當(dāng)一天家。
回到家里，我就興奮地對(duì)父母說。他們也同意了。
第二天，我起得非常早。首先，我把自己的床和房間整理好，并且打掃干凈。然后，我清洗了手和臉。接著，我淘米燒粥。在燒粥的同時(shí)，我把四季豆清洗干凈，并且去掉角，一折二。接著，我在煤氣灶上燒四季豆。一會(huì)兒，我燒好了小菜，就叫父母起床吃早飯。
吃飯時(shí)，我第一個(gè)吃好，就坐在一旁耐心地等待。等父母吃好，我就把碗筷清洗干凈。然后，我就拎著籃子上街去買菜。
我來到市場(chǎng)上買了幾樣蔬菜和一樣葷菜就回家了。
…………
做了一天，我覺得有點(diǎn)兒累，所以，吃了飯菜就去睡覺。父母還特地走到我床前說我非常能干。我心想，以前我不懂得關(guān)心父母，真是太不應(yīng)該了。從現(xiàn)在起我要經(jīng)常關(guān)心父母了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
昨晚看浙江影視頻道，跟爸爸一起聽平安唱的“誰是最美的人”。爸爸說：“你想做最美的'人嗎？”我點(diǎn)頭道：“想！”爸爸說：“好，明天就去�！�
一大早，爸爸叫我起床了，吃過早點(diǎn)，爸爸分給我一把夾子，一只塑料袋，他同樣也有，爸爸說：“天氣這么熱，我們幫小區(qū)打掃的阿姨們一起搞衛(wèi)生，你愿意嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們的小區(qū)很大，我和爸爸把花叢中的垃圾夾出來，裝進(jìn)我們的垃圾袋，不一會(huì)便滿頭大汗，我感覺有點(diǎn)不可思議，怎么做這些，這樣很美嗎？剛想時(shí)，一個(gè)打掃的阿姨過來了，衣服都濕透了，對(duì)我微笑著說：“你們父女倆真是好人哪！謝謝你們！”我不好意思地說：“不客氣！”
一個(gè)上午，我們清點(diǎn)了一下，父女倆整整8袋垃圾，戰(zhàn)果累累。
到家，爸爸對(duì)我說：“舉手之間，會(huì)有改變，美麗就是這一瞬間。”我這時(shí)才恍然大悟，美不僅僅是外表，心靈美才是真的美，這些環(huán)衛(wèi)工人就在身邊，天天遇見，其實(shí)他們的平凡也是一種燦爛，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，因?yàn)橛袗�，所以才美�?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
8月20日這天我來到了重慶奉節(jié)縣的名勝地——白帝城。
我們乘坐返回云陽的旅游船，到了奉節(jié)，下船參觀，雖然雨下得很大,但并沒影響各各游客的興致, 都急切地買票。隨著導(dǎo)游一 起直奔白帝城，我也是其中的一員。去時(shí)我嘗試了從未體驗(yàn)過的索道,開始時(shí)我感到有些害怕,真的上去了,只感異常得興奮,我們一家在一起隨著索道慢慢地升入高空,不時(shí)發(fā)出笑聲,還回頭看看別人,真有趣。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來到了白帝廟，只聽得導(dǎo)游口若懸河的講說,似乎把我?guī)У搅藲v史中。給我留下 深刻印象的是導(dǎo)游說的: 小朋友們你們看過三國演義和三國志嗎 ? 首先當(dāng)然是托孤堂在那 有五個(gè)人,一個(gè)是對(duì)劉備忠心耿耿 的`五虎將之一的趙子龍,還有人稱臥龍的諸葛亮還有他的兩個(gè)兒子, 趙子龍手拿寶劍威風(fēng) 凜凜，諸葛亮手拿一把扇子悠閑自得。劉備的兩個(gè)兒子跪在地上哭。導(dǎo)游給我們講完了有關(guān)知識(shí)使我對(duì)劉備托孤了解更清楚了。第二：西碑林中的“三王碑”。為什么叫三王碑啦？因?yàn)樯厦娴奈嗤涫菢渲兄�，鳳凰是鳥中之王，牡丹是花中之王，所以叫三王碑�？赐炅宋鞅�。簡(jiǎn)直是人間一精。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
這天早晨，爸爸媽媽顯得格外的高興，說是要帶我出去。出去？去游樂場(chǎng)還是公園？我已經(jīng)好久沒出去了。再不是去圖書大廈？圖書大廈也不錯(cuò)，還可以買幾本書。我心里這么想著，所以就滿口答應(yīng)了，心情立馬也就興奮起來。
這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽又拿出了很多的錢，我從來就沒見過這么多的錢。而且媽媽還在不停地?cái)?shù)著。見了這么一大沓子錢，我嚇了一大跳，“這要干什么去呀？買什么貴重東西需要這么多的錢？”我在旁邊風(fēng)趣地問：“是不是去買車呀？”“不是。”“給我買游戲機(jī)？”“更不是！”“告訴你吧，買鋼琴。”爸爸激動(dòng)地說。我聽說買鋼琴有點(diǎn)不解。咱們家誰要學(xué)鋼琴呀？“媽媽您這么大歲數(shù)還想學(xué)鋼琴呢？”“爸爸您連譜子都不認(rèn)，還想學(xué)鋼琴？”我有點(diǎn)摸不著頭腦了�！敖o你買！”媽媽興奮地說。“你看隔壁的陳晨鋼琴都過了9級(jí)，聽說升初中時(shí)能算特長生。張琪的小提琴也過6級(jí)了。你表姐吹長笛，都出國了�！眿寢屢贿B串地說出這么多，說得我是頭昏腦漲的，真是有點(diǎn)兒煩了。我索性把穿好的外衣往沙發(fā)上一扔，跑進(jìn)我的小屋，把門“嘭”地一聲關(guān)上。這下爸爸媽媽愣住了，剛才的熱情像是被潑了一盆涼水，從頭一直涼到了腳下。
過了一會(huì)兒，他們一起沖到小屋，小屋里的氣氛一下子緊張起來。我見爸爸媽媽一臉的`茫然勁兒，索性站了起來，盡量保持平靜，聲音不大，但充滿了激動(dòng)地說：“我實(shí)話跟你們說吧，我不想學(xué)鋼琴，我根本就不想要鋼琴，人各有志，不能夠攀比，興趣跟不能夠強(qiáng)迫嘛！我們同學(xué)當(dāng)中有許多家里的鋼琴都成了擺設(shè)，那不是浪費(fèi)嗎？有些同學(xué)勉強(qiáng)在學(xué)，可每天被打著罵著，這樣既傷感情，又耽誤時(shí)間，花錢買’罪受’，您說何必呢？”我有些說不下去了，心嘭嘭直跳。爸爸媽媽聽了我的一番話什么也沒說，悄悄地走出了小屋。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的夢(mèng)想是隨著年齡不斷長大而在變化,現(xiàn)在數(shù)數(shù)看,哇！這變化太巨大了,其中的路線太曲折了。幼兒園時(shí)期，我最喜歡看《奧特曼系列動(dòng)漫》叢書，常常被書中奧特曼戰(zhàn)士的正義、勇敢，戰(zhàn)無不勝的本領(lǐng)所折服。在家里有模有樣地學(xué)著奧特曼的動(dòng)作，有板有眼地猛烈擊打著空氣中的怪獸，我夢(mèng)想著能成為一名消滅怪獸、保護(hù)地球的奧特曼戰(zhàn)士。漸漸地我知道，這個(gè)世界上根本就沒有什么怪獸，我不可能成為奧特曼。剛上小學(xué)時(shí)，看了楊利偉叔叔寫的《天地九重》一書，上面介紹他乘坐中國自行設(shè)計(jì)制造的載人飛船飛向太空，實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年的夢(mèng)想。我特崇拜宇航員，憧憬著能成為像楊利偉一樣的航天員，自由自在地在太空遨游。逐漸地我看到，我既沒有像楊利偉那樣的身體，又沒有像他那樣的智力，我像劉星一樣折騰了一段時(shí)間，才看清自己就是一名普普通通的.學(xué)生，我也不可能成為楊利偉。
最近，我迷上了《名偵探柯南》（柯南原名工藤新一）這部小說，迷戀到了廢寢忘食的地步，只要有空閑的時(shí)候就順手捧起這套懸念的偵探小說讀，休息日時(shí)還在家整理了許多關(guān)于犯罪的資料以及破案的手法，于是常常疑神疑鬼地打量著別人，似乎想成為柯南那樣的看一眼別人就可以推斷出別人干了什么事，到過哪里，有些什么興趣愛好……的出色偵探，結(jié)果我開始變的對(duì)很多事都很敏感了，雖然我也曾經(jīng)自豪地解答朋友給我的暗號(hào)，將偵探小說里的故事猜的十分接近，甚至拉著我的表弟和表哥組織了一個(gè)少年偵探團(tuán)，可是慢慢地我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中我哪有機(jī)會(huì)遇上那么多懸案，我也不可能成為柯南。于是我糊涂了，究竟什么應(yīng)該是我的夢(mèng)想呀？不知是偶然還是刻意，這時(shí)候我學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》，“道德問題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確與錯(cuò)誤的問題，但是實(shí)施起來卻有一定的難度，特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候。”我又學(xué)習(xí)了《落花生》，“做人就要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人”。對(duì)啦，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人，就是我心中最大的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)的牽引著我奮力的向前奔跑，一定能推動(dòng)我一步步邁向成功的殿堂，也一定能指引我通向瑰麗的人生目標(biāo)��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
少無世俗韻，性本愛丘山，但，陶潛，你可卻真的與世無爭(zhēng)，如魚得水般的輕松?聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑，你的本心是真的屈從于命運(yùn)嗎?陶淵明，我想對(duì)你說，悟天知命，固然是人生的必經(jīng)之路，但，改變命運(yùn)，向著那鴻鵠之志奮發(fā)，才是人生的主旋律。
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，是啊，蘇軾的一生，難道不是與你一樣坎坷?然而，他卻有著對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的狂熱，再大的苦難，《赤壁賦》是他的氣魄，再多的愁悶，《水調(diào)歌頭》不變他的`心態(tài)，一句業(yè)務(wù)風(fēng)雨也無晴，便是他遭貶時(shí)的內(nèi)心，歸來蕭瑟，卻更見瀟灑，逆境中活出自己的精彩。與他相比，你的《歸去來兮》，已然黯淡了許多。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，同樣熱愛自然山水，白居易卻沒有樂天安命的感慨;老驥伏櫪，志在千里，同樣的壯年，孟德卻沒有悠然南山的消極;安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，同樣是清貧，杜甫卻沒有復(fù)返自然的愉悅……我雖為一介書生，對(duì)你如此的指責(zé)或許有幾分失禮，但，人生來就要在社會(huì)上生活的，誰也無法逃避，官場(chǎng)黯淡無光，世道氤氳邪風(fēng)，卻也總是要生存的，也正是如此，世間不也正需你們這樣的人才來改變?貞觀之治，開元盛世，唐朝的宏偉霸業(yè)，難道不正是當(dāng)朝的一干老臣們努力拼搏的結(jié)果嗎?歸隱還鄉(xiāng)，于你，真的有那么重要嗎?消極地避世，只能成為社會(huì)的累贅。
鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反�；蛟S，只有吳均才與你擁有同一種想法吧，但是他卻沒有你的無奈，只有當(dāng)權(quán)力與地位到達(dá)頂峰的時(shí)候，望見高聳入云的山峰，豪情才會(huì)逐漸冷卻，以至不被利欲熏心而忘記，做個(gè)不汲汲于名利而能從容流連光景的人，然后真心為江山社稷，從這樣的角度看，吳均反而是一個(gè)樂觀積極的人，而你，陶淵明，只為一點(diǎn)點(diǎn)官場(chǎng)的雜事就覺久在樊籠里，你的桃花源，究竟能給你帶來什么呢?
因此，陶淵明，我想對(duì)你說，你錯(cuò)了。
人生一世，本就應(yīng)該拼得自己的一片天空，無論那天有多黑，多暗，這樣，到老，才能真正樂夫天命，即使以后不能流芳百世，也不會(huì)遺憾。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
笛子是我國經(jīng)典民族樂器之一，具有悠久的歷史。笛子音質(zhì)悠揚(yáng)清脆，我喜歡吹笛。
每個(gè)星期天的下午，當(dāng)我做完作業(yè)以后，我都帶著我的好朋友--笛子，到武韻琴行同田老師學(xué)笛子，上課時(shí)，田老師首先讓我練習(xí)氣息的控制，每當(dāng)我發(fā)音不正確時(shí)，田老師都耐心的給我進(jìn)行示范和指導(dǎo)，我聚精會(huì)神地聽著，一絲不茍地練著，很快就掌握了發(fā)音技巧。在練習(xí)指法時(shí)，為了防止漏氣，吹不響，發(fā)音不準(zhǔn)的不良習(xí)慣，我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)。 經(jīng)過幾個(gè)月的勤學(xué)苦練，我掌握了笛子基本的吹奏方法。
通過日積月累，我能吹奏多首悅耳的練習(xí)曲，有優(yōu)美動(dòng)聽的“我愛北京天安門”，有歡快明亮的'“歡樂頌”，還有激情高昂的“少先隊(duì)員隊(duì)歌”......
我盼望著那一天，用我心愛的笛子吹奏出一首又一首美妙的曲子，贊美我們可愛的家鄉(xiāng)，歌頌我們偉大的祖國！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
大人們總是羨慕小孩兒的無憂無慮。唉，其實(shí)小孩不像大人們想得那么自由、快樂。在大人們的眼中，我們總是像吃壞了東西永遠(yuǎn)長不大的小屁孩。其實(shí)，我們小孩也很羨慕大人們呀！因?yàn)榇笕藗兛梢宰鏊麄兿胱龅氖虑�，而且做錯(cuò)了，小孩也不能批評(píng)，不然就會(huì)聽到“沒大沒小”“放肆”之類的話。雖然這樣，我們也只能認(rèn)了。唉，誰讓我們是小孩兒呢？
有一天，我閑著沒事做，想出去和親朋好友好好玩一玩�！拔梗闳ツ膬�？回書房看書、寫作業(yè)。玩耍重要還是學(xué)習(xí)重要？”媽媽一個(gè)勁地?cái)?shù)落我，責(zé)備我。我雖然有一萬個(gè)傷心、難過，十萬個(gè)不情愿，但我不得不回到那看似恐怖、但非常寧靜的書房里面看書、寫作業(yè)。唉，誰讓我是小孩兒呢？
好不容易盼到了假期，我原本想象假期是很美好的。但不知從什么時(shí)候媽媽莫名其妙的給我報(bào)了游泳班。我非常痛苦，每天游好幾十個(gè)來回，把我的`腿都打酸了。我恨不得向媽媽投訴說：“您能給我一點(diǎn)自由空間嗎？”我知道媽媽每次都會(huì)回答說“不行”。這讓我非常悲哀。誰讓我們是小孩兒呢？
在大人們的眼里，我們小孩兒總是不懂事。大人們商量事的時(shí)候，我們只要問一些小問題，大人們就會(huì)異口同聲地說：“你懂什么？一邊去，這兒沒你的事�！蔽覀冎缓孟窨s頭烏龜一樣躲了回去。唉，誰讓我們是小孩兒呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
夜深了，人們漸漸進(jìn)入美夢(mèng)�？赡莻�(gè)在樹林走動(dòng)的身影是誰的呢？哦，原來是偷運(yùn)氣的妖精。每當(dāng)這時(shí)，他就從樹林里跑出來，偷走別人最寶貴的運(yùn)氣，送給倒霉的好人。
今晚，他帶著好、壞運(yùn)去偷誰的好運(yùn)、送給誰好運(yùn)、留下壞運(yùn)給誰呢？只見偷運(yùn)氣的妖精走向橫行霸道、架子十足、耀武揚(yáng)威的地主家，毫無疑問，地主的運(yùn)氣一定會(huì)被偷個(gè)精光。果然不出所料，地主的運(yùn)氣一丁點(diǎn)兒也沒有了。這下，欺軟怕硬的地主可有得受了。
偷完地主的好運(yùn)，偷運(yùn)氣的妖精會(huì)將好運(yùn)送給誰呢？只見他走進(jìn)一個(gè)破破爛爛的小屋，里面住著一個(gè)苦命的小男孩，他正在夢(mèng)里哭呢，到底是怎么回事？原來，他的母親勞累過度，又不敢休息，就去世了他又不敢告訴地主，就偷偷的把母親埋了，傷心欲絕的.他還被地主打的傷痕累累�？磥�，偷運(yùn)氣的妖精要將好運(yùn)送給他。只見偷運(yùn)氣的妖精安慰他說：“別哭了我送你一些好運(yùn)吧！”可那個(gè)小男孩還在哭，怎么辦？偷運(yùn)氣的妖精急得沒辦法，只好問月神：“啊，美麗的月神，請(qǐng)告訴我這孩子要什么好運(yùn)？”
月神沒有說話，直射下一道淡淡的月光。偷運(yùn)氣的妖精順著月光看，看到了一張照片，照片上是一位女子。哦！那是小男孩的母親，可以看出，他想要母親�？赏颠\(yùn)氣的妖精苦惱了：他不是偷夢(mèng)的妖精，不能讓大家夢(mèng)到他母親，再將這些夢(mèng)割下，送給男孩。他也不是帶愛歡笑的妖精，不能讓歡笑進(jìn)入男孩的生活，該怎么辦？對(duì)了！可以讓他們幫忙。
偷運(yùn)氣的妖精把他們請(qǐng)來后，便去有母愛關(guān)愛的孩子那，偷了一大半他們的運(yùn)氣。再讓偷夢(mèng)的妖精將這些運(yùn)氣織成一個(gè)個(gè)美夢(mèng)，送給男孩。再讓帶來歡笑的妖精將歡笑帶給男孩的生活。
那晚，男孩在三個(gè)妖精的幫助下，睡得好像好甜。也是從這晚開始，他的每天過得好快樂，無憂無慮，幸福、簡(jiǎn)單而快樂的生活著，一直到老……
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