四年級(jí)作文常用6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
水，是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂�，才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒(méi)有水，這會(huì)怎樣呢？這地球上也會(huì)和火星、土星一樣，沒(méi)有生命，死氣沉沉。這么，將不會(huì)有人類的出現(xiàn)，樹木，花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放，綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒(méi)有水，鮮花會(huì)綻放嗎？小溪會(huì)歡唱嗎？小鳥會(huì)飛翔嗎？小樹會(huì)枝繁葉茂嗎？答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的.表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三，只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。
在日常生活中，水總是不知不覺地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開著水龍頭沖，一餐飯要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120千克。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”。淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗。家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)，如果真的到了水貴如油的這天，將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚！
珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境。污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化法律意識(shí)，依法管理水資源、水環(huán)境。
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。所以，我呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開始，節(jié)水，愛水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起！
四年級(jí)作文 篇2
夜幕降臨了，路燈亮起來(lái)了，家家戶戶房頂上都冒起了冉冉炊煙，晚餐交響曲開始了！
晚餐時(shí)間，是我家最快樂(lè)的時(shí)候。打開房門，一股香氣就撲鼻而來(lái)，我美美的深吸了一口：“��！真香��！”順著香氣尋過(guò)去，來(lái)到了廚房里，不時(shí)聽到嘩嘩的水流聲，原來(lái)奶奶正在準(zhǔn)備晚飯。只見奶奶一會(huì)切菜，一會(huì)洗菜，忙得不可開交�？吹侥棠堂β档臉幼�，我立即放下書包，換好拖鞋，跑到廚房要幫奶奶的忙。奶奶慈祥地說(shuō)“”不用了，馬上就做好了，你就等著吃吧。奶奶今天做了你最愛吃的菜！猜猜是什么？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，想了想說(shuō)：“是土豆絲！”奶奶幽默地說(shuō)：“回答正確，加10分！”我高興地跳了起來(lái)，心想：今天又可以美餐一頓了！
“孩子們，開飯了！開飯了！”爺爺“梆梆”的敲著筷子吆喝著。我和爸爸、媽媽異口同聲的“哦～”一起飛奔到飯桌前。哇！今天的飯菜可真豐盛，青青的黃瓜，金黃色的雞蛋，還有我最愛吃的酸辣土豆絲、孜然羊肉……我摩拳擦掌正準(zhǔn)備開吃，媽媽卻“啪”的一下?lián)踝×宋业目曜�，要我和她比賽吃飯，輸了的要表演�?jié)目。我二話不說(shuō)便答應(yīng)了。我“吧唧吧唧”狼吞虎咽地吃起來(lái)，弄的地上、餐桌上全種滿了飯粒。我一見媽媽快吃完了，馬上扒了一大口，也顧不得噎著，使盡往下咽。最后，我贏了。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)“哈哈，對(duì)不起了老媽，快給我秀一段太極吧。”媽媽得意洋洋的說(shuō)：“行啊，太極我可是最拿手了。都過(guò)來(lái)跟我學(xué)！”于是我、爸爸、奶奶都站在她的'身后打起了太極，看著媽媽一本正經(jīng)的樣子，我不時(shí)覺得一陣好笑，于是大家全笑作一團(tuán)“哈哈……哈哈……”。
廚房傳來(lái)一陣陣“嘩啦啦”的水流聲，原來(lái)是媽媽在洗碗筷。水流撞擊盤子的聲音像一串串音符在空中回蕩，美妙而動(dòng)聽。叮叮當(dāng)當(dāng)響過(guò)一陣之后，家里又恢復(fù)了平靜。爸爸在上網(wǎng)，爺爺在看電視，奶奶去跳舞，我和媽媽在看書……
晚餐交響曲每天都會(huì)奏響，雖然沒(méi)有一天完全相同，但都是那樣的美妙動(dòng)聽！鳥兒有個(gè)溫暖的窩，花兒有個(gè)美麗的花園，魚兒有個(gè)幸福的池塘，而我有一個(gè)溫馨、快樂(lè)的家！我愛我的爸爸、媽媽，我愛我家！
四年級(jí)作文 篇3
大象是泰國(guó)的國(guó)寶。這個(gè)暑假，我有幸來(lái)到泰國(guó)，不僅親眼目睹了這個(gè)龐然大物，還和它來(lái)了個(gè)親密接觸，可謂是“騎”樂(lè)無(wú)窮！
我們乘著敞篷車，來(lái)到了大象園。哇，放眼望去，好多高大威猛的大象聚在柵欄里。這時(shí)，一頭背著紅色座椅的公象吸引了我的眼球。這頭英姿颯爽的大象不就是《最后一頭戰(zhàn)象》中的嘎羧嗎？它身披一身灰褐色的“戰(zhàn)袍”，腿粗如柱，身似城墻，一對(duì)大耳朵比蒲扇還大，來(lái)回呼扇著。它的'鼻子有碗口那么粗，仿佛輕輕一卷就能把我甩出個(gè)十萬(wàn)八千里。我心里打起了哆嗦：這樣威風(fēng)的大象，想駕馭它可真不簡(jiǎn)單，要是從它身上摔下來(lái)，那肯定必死無(wú)疑！
但一股從未有的新鮮感驅(qū)使著我爬上閣樓，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐到大象背上的座椅上，由于它的身軀實(shí)在龐大，讓我感覺很踏實(shí)。我俯視地面，頓時(shí)感覺自己高高在上，好不威風(fēng)，要知道，在以前，騎大象的都是貴族和象兵�？蓩寢寘s沒(méi)那么淡定，她雙手緊緊握住欄桿，雙眼緊閉著，嚇得哇哇大叫。這時(shí)，趕象小伙Borkin身手敏捷地跳到象鼻子上，大象乖乖地用長(zhǎng)鼻子把他送到了脖子上。他一踩大象耳朵，大象得到了命令，開始行走起來(lái)�！案轮ǜ轮ā�，它的腳步平穩(wěn)而有節(jié)奏，仿佛在安慰我們不要害怕�？吹酱笙笕绱送ㄈ诵�，媽媽的心里踏實(shí)了不少。我們坐在象背上，伴隨著它的節(jié)奏晃動(dòng)著，無(wú)比愜意。在蒼翠的密林中，小蟲快樂(lè)地唱著歌，小鳥自由地飛翔著，野花在風(fēng)中翩翩起舞……我感覺自己也成了大自然的一部分。
大象馱著我們?cè)谟撵o的熱帶樹林里漫步了好一會(huì)兒，可能覺得有點(diǎn)餓了吧，就在一片蔥郁的草地前停了下來(lái)，開始享受起它的美餐來(lái)。它用鼻子卷住草，用力一扯，連根將草拔起，輕輕一甩，把草送進(jìn)了嘴里，細(xì)嚼慢咽起來(lái)。它又不緊不慢地來(lái)到一潭綠如碧玉的湖水前，深深地吸了一鼻子的水，往嘴里和身上灑。一頓“酒足飯飽”之后，大概覺得我們也餓了吧，就來(lái)到柚子樹前，用它的“戰(zhàn)斗武器”輕而易舉地卷下一個(gè)柚子給我們吃。正當(dāng)我吃著可口的柚子而興奮不已時(shí)，手中的礦泉水滑落到了地上。還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，Borkin一個(gè)手勢(shì)，大象立刻會(huì)意，用長(zhǎng)鼻子一卷，毫不費(fèi)勁地把礦泉水送到了我的手中。哇塞，真是一頭善解人意的大象��！
快到終點(diǎn)時(shí)，Borkin還把我抱到象脖子上，指揮大象做出各種poss與我合影，把這次騎象的無(wú)窮樂(lè)趣定格了下來(lái)。我真想讓時(shí)間倒流，讓那笑聲重新回蕩在密林之中。
四年級(jí)作文 篇4
時(shí)光清淺，歲月流轉(zhuǎn)，十四個(gè)春夏秋冬已悄然度過(guò)。生命中那一顆美麗的流星轉(zhuǎn)瞬即逝，還未珍惜，就已錯(cuò)過(guò)。殊不知，這次錯(cuò)過(guò)竟是永別。
如果將童年生活裝訂成一本書，那么阿公就在其中一頁(yè)畫下了最濃重的一筆。小時(shí)候父母忙于工作沒(méi)有時(shí)間帶我，就請(qǐng)了同一小區(qū)的阿公來(lái)幫忙。雖然我與阿公沒(méi)有血緣關(guān)系，但他卻把我當(dāng)做親孫女來(lái)看待。我大部分的童年生活都是在阿公身邊度過(guò)的，甚至可以說(shuō)阿公是我生命中最重要的人之一。
人們總說(shuō)快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，那時(shí)的我剛上小學(xué)。初次成為小學(xué)生的興奮淡漠了阿公對(duì)我的關(guān)心，病魔就在此時(shí)悄無(wú)聲息地來(lái)到阿公身邊。最后一次見到阿公，他已經(jīng)從醫(yī)院回到家中。雖然虛弱，卻依舊笑著關(guān)心我。我以為阿公的'病就要好了。可是沒(méi)過(guò)幾天，阿公就去世了。突如其來(lái)的噩耗使我措手不及，無(wú)奈與悔恨潮水般涌來(lái)，充斥內(nèi)心。我錯(cuò)過(guò)了阿公，錯(cuò)過(guò)了他的愛，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去回報(bào)、孝敬阿公了。
在阿公的葬禮上，我呆呆的立著，腦海中閃現(xiàn)出平時(shí)阿公與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終是忍不住撲進(jìn)媽媽的懷抱痛哭起來(lái)。直到眼淚干涸，才明白有些錯(cuò)過(guò)是無(wú)法彌補(bǔ)的了。我懊悔自己的不懂事并默默下決心不再錯(cuò)過(guò)。我開始學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜父母的愛。而媽媽也總會(huì)欣慰地感嘆，我們的孩子終于長(zhǎng)大了。
即使錯(cuò)過(guò)了花兒的綻放，明年依舊會(huì)開，但阿公再也不會(huì)回來(lái)。曾經(jīng)聽說(shuō)親人死去后會(huì)化作風(fēng)一直守護(hù)你。傾聽風(fēng)聲呢喃，我想那一定是阿公對(duì)我最好的祝福。
四年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)貪玩的男孩，只要有玩的機(jī)會(huì)，一定要玩得盡興才罷休。可是那一次，瘋狂地玩之后，我卻后悔莫及……
那天，媽媽帶我去公園玩。為了讀各種各樣的培訓(xùn)班，我已經(jīng)很久沒(méi)有玩過(guò)啦！一進(jìn)公園，我就拉著媽媽跑向游樂(lè)區(qū)。體力很差的媽媽跟著我一邊跑，一邊氣喘吁吁地說(shuō)：“跑慢些！我可跑不動(dòng)了啦！”可我就像出籠的`小鳥，哪顧得上媽媽，心兒早飛向了那些旋轉(zhuǎn)木馬，海盜船……我不僅沒(méi)有停下腳步，反而跑得更快了。
大約又跑了五分鐘，游樂(lè)區(qū)終于出現(xiàn)在我們的視野之中。我便掙脫了媽媽的手，像脫韁的野馬，以風(fēng)的速度向游樂(lè)區(qū)跑去。我一會(huì)兒去玩滑滑梯，一會(huì)兒去蕩秋千，一會(huì)兒去攀巖壁……玩得不亦樂(lè)乎，早把媽媽拋到腦后了。不知不覺，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該去吃午飯了，媽媽大聲地喊我，我根本聽不進(jìn)去，媽媽就跑到滑滑梯的滑坡下面等我，我被媽媽穩(wěn)穩(wěn)地接住拖去肯德基吃午飯了。
“下午我還能玩嗎？”午飯時(shí)，饑餓的我依然沒(méi)有忘記玩。我一邊吃漢堡一邊問(wèn)媽媽。
“不行，你還有家庭作業(yè)沒(méi)做呢！再說(shuō)，媽媽還有工作要做，如果繼續(xù)玩的話，媽媽只好晚上開夜車了�！眿寢尩臐h堡已經(jīng)快被吃完了。
“那么再玩一小會(huì)兒？”我還在垂死掙扎，我已經(jīng)出來(lái)了，能玩一秒是一秒嘛！
“好吧�！眿寢尳�(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。
吃完飯，媽媽又被我拉去游樂(lè)區(qū)了。媽媽本以為吃了飯之后我的運(yùn)動(dòng)幅度會(huì)小一點(diǎn)，沒(méi)想到我仍然像吃飯以前一樣地跳上跳下。媽媽拼命地喊：“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！”可由于我太貪玩了，不僅一點(diǎn)也沒(méi)有把媽媽的話聽進(jìn)去，而且玩得更瘋狂了。
回到家，我覺得肚子真的好痛呀！唉，誰(shuí)叫我不聽媽媽的話，玩得那么瘋狂呢？啊喲，我怎么那么痛��！啊喲呀……媽媽只好帶我去醫(yī)院看病。
晚上九點(diǎn)，我服好藥，已經(jīng)躺在床上了，媽媽才開始她的工作，我后悔莫急：如果我不貪玩，就不會(huì)生病；如果我不生病，媽媽就不用開夜車；如果我懂事一些，媽媽就不用那么辛苦……看著媽媽的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了……
四年級(jí)作文 篇6
昨天晚上,我和姐姐一起畫畫,我們畫的可來(lái)勁了呢!我和姐姐一起畫我們家里,我的房間柜子的圖按
我們開始畫畫了,可姐姐突然說(shuō):“元元，你還沒(méi)有準(zhǔn)備蠟筆呢！”我也剛剛反映過(guò)來(lái)。我有棕色的蠟筆、橙色的、綠色的、淺紫色、深紫色、紫色、黃色、蘭色、黑色、分紅色、紅色。一共有11種顏色的水彩筆。
現(xiàn)在我們正試開始畫畫了。我的柜子上有兩個(gè)小人物，一個(gè)是女的，另一個(gè)是難得，我畫的是女的，姐姐畫的是男得。
我比姐姐畫的快,但是比姐姐涂顏色涂的`滿、
我們從9點(diǎn)半畫到10點(diǎn)50分,我們一共畫了1時(shí)20分,也就是80分、
我們畫完了,我們終于完成自己喜歡的任務(wù)了.然后我把我和姐姐的畫拿給老老和爸爸看,還有媽媽,媽媽看完了以為兩張?jiān)挾际墙憬惝嫷哪?我說(shuō):“這張畫是我畫的，”媽媽說(shuō)：“你畫的居然這么好，真是不可思議�。�
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