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四年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我們現(xiàn)在住的地方有許多人在亂扔垃圾，我真希望那些人不再那樣亂扔垃圾，大家共同建造美麗的家園。有一次，我在廣場(chǎng)玩累了，就坐在草坪旁邊的椅子上。我忽然看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在草坪上吃零食，草坪上還擺著許許多多各種各樣的零食。過(guò)了一會(huì)兒，他們把那些零食吃完了，就又多喊了幾個(gè)小朋友在草坪上踢球。
我看到這里感覺(jué)小草好像在對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，求求你讓他們幾個(gè)小朋友別到我們的身上踢球好嗎？”我在心里對(duì)小草說(shuō)：“好。”我答應(yīng)小草對(duì)我的請(qǐng)求，我就要做到，然后，我就大聲呼喊，對(duì)那些小朋友們說(shuō)：“喂，小朋友們，請(qǐng)不要踐踏草坪！請(qǐng)不要踐踏草坪！”小朋友們都過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“為什么不能踐踏草坪？”我說(shuō)：“因?yàn)�，小草可以吸收二氧化碳，制造氧氣，是氧氣加工廠，而且它們還可以綠化環(huán)境，給人們美的享受，同時(shí)，還可以凈化空氣。所以，你們要愛(ài)護(hù)小草。”小朋友們聽(tīng)完我的'話，都慚愧地走了。我又說(shuō)服他人愛(ài)護(hù)小草了，為建設(shè)美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量是多么高興的事啊！
四年級(jí)的作文300字 篇2
咱們家里有一只小貓，它是一只黑白相間的小貓。他的毛毛很柔軟，就像是穿上一件毛茸茸的衣服，摸上去非常的`柔軟的。他的眼睛很明亮的，就像一片黑暗中閃出一顆光芒星星。他有時(shí)候很機(jī)靈的，也有時(shí)候很調(diào)皮的。
如果說(shuō)她調(diào)皮的話，那么沒(méi)有任何寵物可以和他相提并論。我記得那一次，我在寫(xiě)作文的時(shí)候，它就趁我沒(méi)有警惕的時(shí)候，他一撲上來(lái)，那其實(shí)就像排山倒海一樣向我撲來(lái)。我又靈機(jī)一動(dòng)離開(kāi)了座位。誰(shuí)知他不是向我撲來(lái)而是向我的作文紙撲來(lái)，不一會(huì)兒，我的作文紙上印出了它一只只小腳印，就像一朵朵小梅花。我火冒三丈，向他跑來(lái)準(zhǔn)備跟它玩一玩�？墒牵尤凰谷辉缬蟹纻�，一下子跑到這里的床下，一下子又跑到那里的電視旁。我跑來(lái)跑去的，覺(jué)得很累上氣不接下氣，我舉起手來(lái)，向他表示投降。他就發(fā)出一陣陣聲音：喵喵！喵喵！好像是瞧不起我這個(gè)人類。我根本沒(méi)有放在心上，不跟他計(jì)較。
我今天是怎么了？讓這個(gè)小調(diào)皮給弄的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在20xx年，我終于完成了我的杰作—“海陸空三用汽車”這種汽車可以在水上漂，也可以在水里游，在陸地上不管有多么困難，難走的路，它都可以走；在空中，也可以自由飛翔。
這種汽車處部和我們現(xiàn)在的差不多，但內(nèi)部很復(fù)雜的哦！
這種車不用油，不用煤，不用天然氣，更不用電。它不僅不用電，還發(fā)電呢！在太陽(yáng)光照射時(shí)，用太陽(yáng)光發(fā)電；在雨天的時(shí)候，用水來(lái)發(fā)電；在陰天時(shí)用空氣來(lái)發(fā)電。這種車可以把車內(nèi)的二氧化碳變成氧氣排出，可以把空中的二氧化碳變成動(dòng)力，或把二氧化碳存起來(lái)當(dāng)“武器”用，可以使人或動(dòng)物沉睡一個(gè)多小時(shí)，這種設(shè)備只有警車上有。
這車在路上怎么走，大家都知道了。那我講講在海里和空中是怎么行駛的吧，你只要按下藍(lán)色按鈕，它會(huì)變成封閉式，按下黑色按鈕，會(huì)潛入水中，看看海下景象，按下紅色按鈕就會(huì)浮上來(lái)。按下綠色，就會(huì)在空中飛，你不需要控制，它是自動(dòng)的`。
這種車還有一個(gè)特點(diǎn)，自動(dòng)修理只要你說(shuō)一下檢查，它就會(huì)檢查和修理。
看，多么環(huán)保的汽車，怎么樣，是不是很期待？
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們家每年過(guò)春節(jié)都是回老家過(guò)的，我記得印象深刻的一年是.我和爸爸.媽媽.姑姑.叔叔一起回老家過(guò)年，除夕那天晚上，我們一大家人圍在一起吃年飯，大人們邊吃飯邊聊天，他們都很開(kāi)心。可能他們平時(shí)都比較忙，現(xiàn)在難得一起回 家，一家人團(tuán)聚在一起，陪陪家里的老人~ 又可以去親戚家拜拜年.而我還有紅包 收呢！ 我 記得我們吃完飯后，媽媽和奶奶在收拾碗筷’洗碗，爺爺‘爸爸’叔叔他們?cè)诤炔枇奶�，我趁他們不注意就溜出去和鄰居那些跟我差不多大的小伙伴們玩，看別人在玩那種拿在手上的小棒棒煙花，邊玩邊跑.還在比劃著圈圈，很漂亮~我也跟他們要了一支，跟在他們身后追跑，很開(kāi)心。
跑著跑著突然我穿的風(fēng)衣也跟小煙花一樣也在噴著小火花，原來(lái)被一個(gè)同伴手上的小煙花不小心碰到的，我嚇得大哭。家人聽(tīng)到我的哭聲，都跑出來(lái)了.趕緊把我的.外套脫掉，還好我穿的衣服比較多沒(méi)燒到我的皮膚，我逃過(guò)了一個(gè)大險(xiǎn)，不然后果很嚴(yán)重了。到現(xiàn)在一想起還是有點(diǎn)害怕，所以從此以后沒(méi)有大人在我身邊，我可不敢玩。
四年級(jí)的作文300字 篇5
曲線之所以筆直線美，就因?yàn)樗皇呛?jiǎn)單的；就因?yàn)樗怯修D(zhuǎn)折的，因而能引起思索。
——題記
月亮一直不用直線來(lái)勾勒自己，千百年來(lái)，她一直被人們贊美，這一切不都是月亮的曲線美嗎？如果月亮像一把直尺，這些贊美又從何來(lái)？
在這兒，曲線是美麗的。
風(fēng)景秀麗的園林中，一條九曲廊蜿蜒水上，游客駐足其間，極目覽勝，常有一種心曠神怡的感覺(jué)。濃茵深處，一條彎彎的小路盤旋曲折，散步其中，給人一種神秘感。而那種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界，則讓人更加驚喜。
在這兒，曲折是美麗的。
自然之路都有曲折，同樣，人生的路也不是康莊大道，它是曲折的。
在人生的道路上，沒(méi)有一帆風(fēng)順的`，沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)歷種種曲折。自古英雄多磨難，從來(lái)之執(zhí)跨少偉男。司馬遷、愛(ài)迪生、張海迪、貝多芬……每一個(gè)閃光的名字后面都有一段千曲百折的經(jīng)歷。這曲折蘊(yùn)含著許多汗水和心血，它比成功的花環(huán)更美麗。
明知前途多曲折，偏去經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。這種境界，是曲折美麗的最高境界，人生的美就在曲折中，只有不畏曲折的人，才能感受到這份美麗。
朋友，但當(dāng)你的人生之路遇到挫折的時(shí)候，你是否看到了曲折中的美麗呢？
四年級(jí)的作文300字 篇6
一個(gè)即將出生的孩子問(wèn)上帝：“上帝，我落入凡間，如果有人欺負(fù)我怎么辦？”上帝微笑著說(shuō)：“有一位天使會(huì)保護(hù)你的，你不用擔(dān)心�！�
孩子又問(wèn)：“我根本不懂凡間的語(yǔ)言，誰(shuí)來(lái)教我？”上帝微笑著說(shuō)：“那位天使會(huì)一遍又一遍、不厭其煩地教你，直到你會(huì)為止�！�
孩子接著問(wèn)：“那如果我犯了錯(cuò)，那位天使打我、罵我、批評(píng)我怎么辦？”上帝依然保持微笑說(shuō)：“你不可能犯那么大的錯(cuò)，即使你真的犯了，天使也不會(huì)打你罵你或批評(píng)你，她只會(huì)教育你，讓你不再犯錯(cuò)�！�
孩子放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，過(guò)了一會(huì)兒，他又滿臉疑惑地問(wèn)：“聽(tīng)土地神說(shuō)凡間有種法律的東西，觸犯了法律是要坐牢的，如果換成是我觸犯了法律怎么辦？”上帝嚴(yán)肅地說(shuō)：“那位天使是不會(huì)讓你觸犯法律的�！�
孩子滿臉歡喜地說(shuō)：“假如我在大街上看見(jiàn)了我愛(ài)吃的東西，天使會(huì)買給我吃嗎？”“天使會(huì)買給你吃的.，它不論什么都會(huì)買給你吃，但是條件不要太荒唐�！�
“那么我要怎么稱呼那位天使呢？”“天使的名字叫媽媽。好了，時(shí)間到了，你該走了�！闭f(shuō)完就把孩子推了下去。
天使的名字叫媽媽，孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
四年級(jí)的作文300字 篇7
大家好，我是一支未來(lái)的鋼筆。
我的身上穿著潔白的衣服，衣服上有紅色、黃色、紫色、粉色的按鈕，筆帽的頂端藏有一個(gè)小小的螺旋槳，別看我只有微不足道的裝備，它們可有著神奇的`功效呢！現(xiàn)在就讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
小主人遇到不會(huì)的題目時(shí)，按下我身上紅色的按鈕，我就能主動(dòng)給小主人講解題目。
小主人遇到壞人時(shí)，按下黃色按鈕我就能告訴小主人的爸爸媽媽，或告訴警察叔叔，小主人遇到壞人了。
小主人上課坐姿不對(duì)，小主人按一下紫色按鈕，我就能提醒小主人，你的坐姿不對(duì)，如果小主人不聽(tīng)勸，我就會(huì)自動(dòng)斷墨，讓小主人無(wú)法寫(xiě)字了，只要小人人姿勢(shì)對(duì)了，我就能自動(dòng)恢復(fù)。
我是一支變色的鋼筆，我衣服上的粉色按鈕，就身負(fù)這個(gè)重大的任務(wù)，這是一個(gè)聲控裝置，普通的鋼筆只能寫(xiě)一種顏色的字，而我卻能寫(xiě)出很多顏色，只要小主人對(duì)我說(shuō)什么顏色的字，我就能將它寫(xiě)出來(lái)。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的自我介紹，你們都認(rèn)識(shí)我了吧，這就是我，來(lái)自未來(lái)的神奇的鋼筆，你喜歡我嗎？