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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)星期天，我和媽媽終于把姥姥家孵出來的小鸚鵡給帶回了家。
這兩只鸚鵡前額、臉部有紫藍(lán)色斑點(diǎn)，上體密布黃色和黑色相間的細(xì)條紋，腰部、下體綠色，喉部有黑色的小斑點(diǎn)，尾羽綠藍(lán)色，嘴灰色，腳灰藍(lán)色。是一公一母，叫聲非常的清脆。剛開始的時(shí)候不愛親近人，在喂食時(shí)它們總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在我走后，才飛過來吃食物。但不久后，喂它們吃東西的時(shí)候，它們會(huì)主動(dòng)的靠過來吃，可當(dāng)東西放在我手上的`時(shí)候，卻有不敢靠近，開始它們會(huì)用疑惑的眼神看著，不停的眨眼，像怕我抓它們似的�？次也粍�(dòng)，它們就試探性的走過來，用嘴叮兩下我手上的食物，有抬頭看看我，見我沒有傷害它們的意思，才放心的吃起來。有一次，我喂它們吃東西的時(shí)候，把青菜懸在籠子上方，準(zhǔn)備打開鳥籠，它們像感覺到什么似的，身子一轉(zhuǎn)，我還來不及把青菜放進(jìn)去，就被它們拖進(jìn)去了。
現(xiàn)在它們成天唧唧喳喳叫個(gè)不停，休息時(shí)間一到就不叫了。每天起床的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)叫我起床，它們?cè)谖壹谊柵_(tái)上生活，雖然有時(shí)有點(diǎn)煩，可也給我的生活增添了不少快樂。
四年級(jí)作文300字 篇2
打開記憶的閥門，童年里的往事一件件涌上心頭，像一條長(zhǎng)河流也流不完，可至今令我難忘，卻只有一件事。
那是囯慶節(jié)的一天，超市里很忙，所以爸爸、媽媽都去幫忙了，把我一個(gè)人留在家里。因?yàn)槟菚r(shí)候我很小，不敢出去買飯吃，所以一日三餐吃的都是一些零食。爸爸媽媽每天都忙到天黑才回來，那時(shí)候我心想：哼！為什么別的爸媽都帶他們出去玩，而我的爸媽卻不可以帶我出去玩，一天到晚都到超市里去，就知道掙錢。掙那么多錢有什么用！可在第四天的晚上，卻改變了我的想法。
那一晚，他們依舊沒回來，我躺在床上，誰知道過了一會(huì)兒，爸媽就回來了，來到我的`房間看我有沒有睡著，我就假裝睡覺了。媽媽見我睡著了，就洗洗睡了。半夜里，我聽到了爸爸媽媽的談話聲，爸爸說：“眀天帶孩子出去玩吧！她很想去寧陽公園去玩，這邊我請(qǐng)人來幫忙�！眿寢屨f：“是的，我們只顧自己的，孩子天天關(guān)在家里，也太可憐，我都覺得對(duì)不起她�！蔽衣犃诵睦锔袆�(dòng)得要哭了。
第二天，媽媽真的帶我去寧陽公園玩了，我開心地玩了一天。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事！
四年級(jí)作文300字 篇3
我一直盼望著我能有一個(gè)弟弟。
身為獨(dú)生子的我，爸爸媽媽平常工作很忙，很多事情都是我一個(gè)人做。一個(gè)人寫作業(yè)，一個(gè)人看書，一個(gè)人玩玩具……看著別人的同學(xué)都有弟弟或者是妹妹，心里羨慕極了。他們學(xué)習(xí)的時(shí)候有人陪，閑暇時(shí)間也有人陪，晚上他們也可以在一起睡覺。我多么盼望我有一個(gè)弟弟�。�
我對(duì)我的媽媽說了我的想法，媽媽卻笑著對(duì)我說：“傻孩子，你現(xiàn)在還不知足�。磕阋婢呓o玩具，要零花錢給零花錢，爸媽還經(jīng)常陪著你出去旅游，如果你有一個(gè)弟弟了，你就得不到這么多東西啦！”我自己心里卻不是這樣想的，哪怕是我有了弟弟之后，我得到的'東西沒有以前那么多了，也心甘情愿，因?yàn)橛腥伺惆榈母杏X是我一直追求的。
如果我有了一個(gè)弟弟，在周末我就可以跟他一起寫作業(yè)。如果我先把作業(yè)寫完了，就會(huì)坐在他旁邊陪著他，直到他也把作業(yè)寫完。接著我們兩個(gè)人可以一起去公園里跑著瘋玩，讓我們自己的歡聲笑語灑滿綠色的小徑；安安靜靜地坐在一起玩樂高積木，讓自己的想象一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地堆砌起來；亦或者是拿著一架風(fēng)箏，他拿著風(fēng)箏，我前者線，一起看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。
如果我有一個(gè)弟弟，該多好！
四年級(jí)作文300字 篇4
秋天，是金色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是葉子飄落的季節(jié)。秋風(fēng)拂過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像鳥兒展翅高飛，還有的像舞蹈家輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像是鋪了一層厚厚的金色地毯。走上去不時(shí)發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
金黃色的銀杏葉灑滿了大地，在葉海中顯得與眾不同，好像一朵朵美麗卻又無光的花兒。遠(yuǎn)看，更像一片金色的海洋，隨手拿起一片銀杏葉，活像一把把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是綠色的.，幾陣秋風(fēng)過后，它就逐漸變黃，然后變成金黃色的了。呵！它那粗糙的質(zhì)感撓得我手癢癢的。
放下它，回頭一看，是火海。猜，那是什么，對(duì)了——是楓葉。遠(yuǎn)望楓葉林，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。那火紅火紅的楓葉，即使在冬天，一看到它，心里馬上暖暖的，十分舒服。撿起來，把它放在手掌心中，活像一個(gè)小孩子的手掌，只是每一個(gè)“手指”的末端都微微的翹著，似少女跳舞時(shí)的蘭花指，它可能是一位舞蹈家吧！片片楓葉玲瓏剔透，好像害羞的少女。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，葉片猶如天女散花般地飄落。
秋天，是葉子飄落的季節(jié)。當(dāng)然，不止這兩種，還有許多不知名的樹葉。秋葉，千姿百態(tài)，惹人喜歡。我愛秋葉！
四年級(jí)作文300字 篇5
一說起讀書的快樂，那可多的是了，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，帶來你意想不到的收獲， 我喜歡讀書，所以我的寫字臺(tái)上、床頭柜上、枕頭兩旁放滿了書，這些書給我增長(zhǎng)了知識(shí)，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
因?yàn)槲蚁矚g讀書，我就掌握了讀書的方法，書里的'知識(shí)自然而然的就印在了我的腦海里。慢慢地，我覺得讀書帶給我許多快樂。
讀書是件好事，讀書不能是讀過一遍就行了，要多讀，多看，用心體會(huì)，這樣才能讀懂書中意味深長(zhǎng)的語句，當(dāng)然，讀書要看適合自己看的書，要看好書。
讀書就像一種魔力，深深的吸引著我，在家里看書，我經(jīng)常忘記了吃飯的時(shí)間，在書店里，我也會(huì)經(jīng)常被書中的內(nèi)容吸引而忘記了回家的時(shí)間。
讀一本好書，就像交到了一位知心朋友，就像找到了一位知深的老師，就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，去讀書，讀好書吧，讓我們從讀書中獲得知識(shí)，獲得快樂！
四年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在鳳翔，它是陜西關(guān)中地區(qū)一座獨(dú)具魅力的縣城，那里不僅有風(fēng)味小吃，風(fēng)景也別具一格，尤其是鳳翔東湖，它是大文豪蘇軾帶人修建的。
清晨，旭日東升，鳳翔湖剛剛蘇醒，微波粼粼，大大小小的'石頭靜靜地躺在湖畔。湖里的魚群，游來蕩去，一條大魚領(lǐng)著一群小魚兒，時(shí)而竄到這兒；時(shí)而游到那兒；時(shí)而又藏到水里去了。頑皮的小孩子向他們擲出幾顆小石子，魚兒們好像受了驚嚇，立刻向四面八方散開，水面蕩漾起絲絲波紋，像個(gè)小孩子綻開了笑臉?biāo)频摹?/p>
中午，魚兒躲進(jìn)水底，人們回家吃飯了，陽光照射在水里一絲波紋都沒有，像一面光滑的鏡子，遠(yuǎn)處碧綠的山峰和藍(lán)天白云倒映在湖面，像一幅水彩畫。
傍晚，太陽哥哥下山了，落日的余暉灑在湖面上，一片金色，像是給湖面蓋上了一床金色的被子，想讓它溫暖的度過整個(gè)夜晚。
這就是我山清水秀的鳳翔湖，如果喜歡的話，就趕快登上飛機(jī)來這里吧，我在那里等待你們的到來！
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