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    四年級作文300字

    時間:2023-11-21 11:18:01 四年級 我要投稿
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    四年級作文300字

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級作文300字

    四年級作文300字 篇1

      一次體育活動課,老師解散同學(xué)到各自想玩的體育項(xiàng)目,我是踢球的。

      足球比賽開始了!我是做前鋒的,我對所有球員說:“小心一點(diǎn),敵方的梁健東一定會進(jìn)攻過來,請所有球員注意一點(diǎn)!闭f時遲,那時快,梁健東已經(jīng)擺脫了我和兩個前鋒,許多我方的人都緊追不舍地向強(qiáng)梁健東的球,可沒有可能,在梁健東準(zhǔn)備射球之時,曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過來,梁健東踢了空氣,梁健東一直追著曾楚彥奔跑,就在梁健東準(zhǔn)備鏟球之時,曾楚彥一腳傳給了我,我們組成了個斜行傳球,這是我方的另一個前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來,在何東衡的幫助下,我們形成了一個三角形傳球,弄得梁健東手忙腳亂,梁健東怒氣沖天,把我們?nèi)P摔跤了,“任二球”裁判元蘇詠豪說。

      我們商量了一會,決定先把球傳給何東衡先,讓何東衡再射,這樣進(jìn)球機(jī)會比較大。我一傳把球傳給了何東衡,敵方的'三個前鋒也非常生氣,把我們又鏟摔跤了!包c(diǎn)球!”蘇詠豪又說。我們又商量了一下,讓何東衡射,我們倆做假球。我們兩個假球嚇得他們不得了,到何東衡射了,守門員以為還是假球,閉上眼睛,我們一射,射進(jìn)了龍門,1:0勝利了!

      下課鈴打響了,我們帶著與壞的心情等著下一節(jié)課的來臨。

    四年級作文300字 篇2

      從小到大我們聽過很多話,但只有那句話讓我至今難忘。

      那一次我去坐公交車,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我全身上下找不到一塊錢零錢,那種窘迫的感覺讓我很不舒服,司機(jī)看我不像經(jīng)常逃票的人,讓我上車,可我覺得不好意思,紅著臉。這時從一個角落里傳出來了一個聲音:“小伙子,這一塊錢給你投幣!闭f著已經(jīng)把一元錢投到投幣箱里了,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)是位六、七十歲的老奶奶。

      我急急忙忙的說:我怎么還您的`錢呢?要不然我把這五元錢給您,您給我找四元。”老奶奶說:“不用還,又不是一萬元!闭f完她笑了起來,她越是這樣,我越覺得不安,她又說:“實(shí)話告訴你,三年前我來看孫子,情況和你差不多,有一好心的姑娘替我投了幣,今天剛好有了一次報恩的機(jī)會,這一元錢先保存到你這里,將來如果你遇見和你一樣粗心的人,麻煩你幫他投個幣,算是還了我的錢。”說完老奶奶和車上的人都笑了,我也笑了。

      “小伙子這一塊錢給你投幣!边@句話讓我心里暖洋洋的,也讓我明白了友善可以這樣傳遞,這句話讓我終生難忘。

    四年級作文300字 篇3

      今天是大年初一,大家吃完早餐,爸爸媽媽就帶我去大舅家去拜年。

      一進(jìn)門,見到了大舅家,我先給大舅拜年:“大舅好!祝您馬年大吉,馬到成功。”大舅直夸我是好孩子,還給了我一個大大的紅包。接著,我給外婆恭恭敬敬地磕了三個頭,說:“外婆,祝您福如東海,壽比南山!”外婆聽了說我嘴甜,

      也給了我一個大紅包。然后,我轉(zhuǎn)過身,邊給媽媽倒茶邊說:“媽媽您辛苦了,祝你,工作順利,身體健康”媽媽摸著我的腦袋笑彎了腰。最后,我祝福爸爸道:“爸爸,你太胖了,祝您今年減肥成功!薄俺魞鹤,你敢嫌你老爸胖,我和你沒完!惫瑒e看老爸嘴里說的難聽,看他瞇成縫的小眼睛,就知道他心里可美著呢!

      過年真好!我親愛的`朋友們,你的新年歡,拜年樂可以和大家分享嗎?

    四年級作文300字 篇4

      文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢!

      鉛筆拍拍自己胸脯說:“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會完成呢?要是沒有我,那世界上生產(chǎn)你來干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說:“我的作用才最大呢!我專門糾正小主人寫錯的錯誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒有我,小主人肯定不能拿到好成績。“尺子聽得煩了,說:“你們有什么了不起,要是沒有我,小主人就畫不了直線。”他倆三個正在爭吵得不休息的時候,小主人拿起鉛筆開始考試了,頓時,工工整整的鉛筆字寫在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個噴嚏。這下可糟了,正寫的一個字不但寫錯了,而且還拉了長長一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時,小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說:“你是沒用的.,我們才有用。”鉛筆正要申辯,文具盒說:“你們別爭了,各有各的長處,各有各的短處,你們應(yīng)該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長處!背咦、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。

    四年級作文300字 篇5

      時間就像一位旅行者。也許,正是因?yàn)樗鼰o法挽留,人們才發(fā)出了時不待我的感嘆;也許,正是由于時間不停地流逝,人們才發(fā)出時間就是金錢的感悟;也許,正是時間讓人們擁有許許多多的往事,讓人們深深懂得老大徒傷悲的遺憾;也許,正是時間讓我們體會一切,我們才明白珍惜時間就是珍視生命,生命的航程要搭乘時間之舟一起揚(yáng)帆的道理。

      有誰能夠逃脫時間已流逝的命運(yùn)?時間就是一位調(diào)皮的'孩子,在老人臉上刻畫上一道道的刀痕,時間給少女添上一絲紅暈。那些在家里獨(dú)守空房的老人,也許他們正在后悔沒有享受美好的時光就老了才會發(fā)出時不待我的感嘆。

      時間就是幸福,只有牢牢地抓住它們才不會溜走,所以要好好的抓住時間。

      我很幸福,是時間慢慢地讓我知道什么是幸福。時間是一位老師,教會我道理;也是一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。

      有時,短暫的一瞬間會化成永恒,因?yàn)樗粼诹巳藗冃睦铩S袝r,漫長的歲月會變成一瞬,因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙埋沒了他的腳印。時間都去哪兒?

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