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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-11-20 17:37:34 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      在一次活動(dòng),我玩了個(gè)簡(jiǎn)單的游戲叫作“百發(fā)百中!

      百發(fā)百中的游戲會(huì)給你兩個(gè)乒乓球和一個(gè)筐,只要丟進(jìn)去就好了,雖然聽(tīng)著規(guī)則很簡(jiǎn)單,但丟進(jìn)去就很難了,站著丟大多都是丟出去的`。

      小明同學(xué)擺好筐,給每個(gè)來(lái)玩的兩個(gè)球讓他們丟,我看到,他們不是丟了一個(gè),就是兩個(gè),要么就一個(gè)都投不中!斑、哐、哐”的聲音一直在耳邊響,小明同學(xué)每看到一個(gè)人投進(jìn)了兩個(gè)就會(huì)說(shuō):“你怎么這么厲害,是不是你早就練過(guò)。”“沒(méi)有。”他回答。

      馬上就要到我了,別人的投球給了我極大的勇氣和鼓勵(lì),讓我的心里毫無(wú)退堂鼓,到了我的時(shí)候,我的同學(xué)在一旁看著我,我拿起球,輕微地彎下身子,瞄了瞄,隨風(fēng)一丟,“哐”球應(yīng)聲入筐,同學(xué)驚訝的哇了一聲,還給我鼓掌。我像剛剛那樣,隨風(fēng)一丟,球差一點(diǎn)就進(jìn)去了,在筐的壁旁擦邊而過(guò),最終還是被大風(fēng)刮了出來(lái)。小明同學(xué)對(duì)我說(shuō):“可惜了這么好的一球。”如果風(fēng)姐姐輕點(diǎn)就不會(huì)被吹出來(lái)了。我想。同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“不要喪氣了,我們一個(gè)也沒(méi)中,不還沒(méi)有喪氣嗎?”這句話給了我再來(lái)一次的勇氣,這一次我全都中了。

      我明白了:不要因?yàn)樾∈露鵁⿶溃苍S可以再來(lái)一次。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      星期一,班里來(lái)了一位新朋友,她呀,就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)盼望已久的韓國(guó)同學(xué)。當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候,全班同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎她的到來(lái),開(kāi)心中還帶著些好奇。

      陳老師用中文跟陳穎霖說(shuō):“請(qǐng)她做個(gè)自我介紹吧!”陳穎霖一時(shí)緊張忘了韓文怎么說(shuō)了,便脫口而出用英文直說(shuō):“NAME!NAME!”這時(shí),韓國(guó)同學(xué)已明白到底是怎么回事,于是便大方地走上了講臺(tái),頓時(shí),掌聲再度響起。

      “大家好!我是韓國(guó)釜山大學(xué)教育附屬小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我喜歡吹笛子、學(xué)英語(yǔ),也喜歡交許多許多中國(guó)的朋友,謝謝大家!”聽(tīng)到她的.自我介紹,大家都驚奇地張大了嘴巴,為什么她的中文說(shuō)的這么好。靠磥(lái),為了這次學(xué)習(xí)交流,她可是做了充足的準(zhǔn)備!

      “鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了!這時(shí),有人提議,交韓國(guó)同學(xué)玩石頭、剪刀、布!大家七嘴八舌地比劃起來(lái),可算是功夫不負(fù)有心人啊!在我們的共同努力下,終于交會(huì)了她怎么玩!

      雖然我們來(lái)自不同的國(guó)家,說(shuō)著不同的語(yǔ)言,但是這一刻我們的心是帖的如此之近!

    四年級(jí)作文300字 篇3

      你我他,都是活雷鋒,大家聽(tīng)到這句話就知道幫助他人,快樂(lè)自己,我也碰過(guò)這樣的一個(gè)例子。

      那是一個(gè)星期天下午,我寫(xiě)完作業(yè)便和媽媽去民族大道那去玩,在上公共汽車時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶在身上不知找什么,我過(guò)去一問(wèn),才知道這位老奶奶的錢丟失了,我想我是少先隊(duì)員,應(yīng)該把我的零花錢給這位老奶奶上車。我便把錢給了她。上了車,我和媽媽坐下一個(gè)車椅,過(guò)了幾站,車椅邊坐滿了人。這時(shí)一位老大爺邊咳嗽邊上了車,我一看,這位老爺爺?shù)?身體不好,我應(yīng)該讓位給他讓位,我便想著,一位叔叔讓了位。

      到了民族大道,我從書(shū)包拿出風(fēng)箏來(lái)放,剛拿的同時(shí)看到一個(gè)街頭賣唱的小女孩,我看著挺不是滋味,便向媽媽借10元錢給這位小女孩,一個(gè)又一個(gè)給她錢后就匆匆的走了,可一位大約40多歲的婦女拿起梳子為她梳起頭來(lái)。每個(gè)人看著都挺感動(dòng),有的照相,有的給錢,有的把這一件事發(fā)送到微博上。

      你我他,都是活雷鋒,我對(duì)這句話有了深刻的理解。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      假日,清晨去跑步后,回到家又栽在床上直至午飯。

      起床了,也是先開(kāi) 。等待開(kāi)機(jī)的漫長(zhǎng)時(shí)光,在洗漱間隨流水嘩嘩地流淌了。家人已出門(mén),自行熱了剩飯剩菜,都用特大號(hào)的盆裝著,端到電腦桌上。

      登陸了qq,邊聊邊吃,吃完了畢竟會(huì)洗。

      吃完,隱身后方打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),一定是默認(rèn)的.網(wǎng)址導(dǎo)航,一定是默認(rèn)的搜索引擎。

      先看娛樂(lè)新聞,圖文并茂、形聲具備,尾隨的留言回復(fù)一針見(jiàn)血;再上論壇,七嘴八舌、魚(yú)龍混雜,針對(duì)今日的事件頻頻表態(tài);然后看小說(shuō),韓寒、郭敬明,最少的本數(shù)不能低于三本;最后打開(kāi)游戲,眉飛色舞、不亦樂(lè)乎,但常常咬著一蘋(píng)果倍感空虛。

      抬頭一望,暮色四攏,遠(yuǎn)處的建筑物形象模糊,恰似一塊濃稠的墨——時(shí)間已經(jīng)在碌碌無(wú)為中消逝,以及后遺的酸澀的眼。

      晚飯后,回到房間,在堆積如山的作業(yè)中抽出一本,先發(fā)誓一定要把它做完,再堅(jiān)持不住把它塞回廢墟中。

      臨時(shí)決定去逛街,永遠(yuǎn)穿著校服,里面打底各色t-shirt。路上隨手拿了小吃,回家另帶了一份宵夜。

      吃完宵夜,躺在床上,從書(shū)柜中挑一本最小說(shuō),看到深夜……

    四年級(jí)作文300字 篇5

      星期天,我和媽媽一起參加了寧波晚報(bào)組織的“悅鄉(xiāng)遙,悠品慢生活”小記者活動(dòng)。

      活動(dòng)分幾個(gè)環(huán)節(jié):登山、看戲、觀察娃娃魚(yú)、挖筍……最令我難忘的就是挖筍了。每組10人一把小鋤頭,所以大多數(shù)人只能用腳推開(kāi)地上的枯葉去探泥土。據(jù)說(shuō)運(yùn)氣好的話會(huì)被筍絆腳哦。周邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)捷報(bào):“找到筍了!”“哇,這筍好大呀!”……我忍不住跑過(guò)去,打聽(tīng)挖筍的技巧。原來(lái),筍主要在老毛竹周邊,粗大藤黃的竹鞭旁。這時(shí),我組的.王奕然突然大叫道:“大家快來(lái)看啊,一株筍!”我們的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),火速?zèng)_到她的身邊,東張西望,叫道:“在哪呢?在哪呢?”“嘻嘻,它就在這里呀!”她指著地上很不起眼的一株小筍尖!敖憬,你真牛!”一個(gè)小妹妹豎起了大拇指。我立馬拿起小鋤頭,去挖筍尖周邊的土。說(shuō)實(shí)話,這活不好干:土硬難挖,還擔(dān)心傷到小筍。阿姨接過(guò)了我的活,“你休息一下,我來(lái)吧!笨赏诹撕靡粫(huì)兒,還是不見(jiàn)筍根。“這筍扎得可真深。 贝蠹腋袊@道。在不斷堅(jiān)持下,終于這個(gè)“小頑固”出土了!巴,好神奇啊!薄拔覀冏约和诘墓S耶!薄拔铱从腥齼伞!泵總(gè)人都很興奮,不斷傳看著,愛(ài)不釋手。

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