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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
你們猜猜我最喜愛(ài)的玩具是什么?胖胖的毛絨小豬?開發(fā)智力的樂(lè)高玩具?都不是,我最喜愛(ài)的玩具是一個(gè)變臉人。
她有一頭烏黑的頭發(fā),臉龐兩邊的頭發(fā)還是卷起來(lái)的,眼睛周圍涂著粉色的眼影,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴微笑著。她穿著一身粉色的衣服,披著粉色的斗篷,腳上穿了一雙黑色的靴子,沒(méi)錯(cuò),她是一位京劇演員,她可以變臉。只要你找到她的馬尾辮,輕輕把它往下一按,這時(shí),她的頭就低了下去,再次抬起頭時(shí),她就變成了另外一副面孔,有意思吧?
變臉人是我形影不離的好朋友。每當(dāng)我孤單的時(shí)候,她可以陪伴我,在我害怕的`時(shí)候,她還能給我勇氣。我把她放在書桌一角,有一次,我在寫作業(yè),寫到一半的時(shí)候,一旁的平板電腦吸引了我的注意力,“要不玩兒一會(huì)兒吧!”我心里癢癢的,這時(shí),我一抬頭,她的一雙大眼睛正在盯著我,似乎再說(shuō):“好好寫作業(yè),不要玩兒電腦!蔽疑斐鋈サ氖挚s了回來(lái):“我還是寫完了再玩兒吧!”
有一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)變臉人活了,她在我面前唱京劇,表演變臉絕技,我在一旁不停地為她鼓掌……
我喜歡變臉人玩具,我希望她永遠(yuǎn)陪著我。
四年級(jí)的作文300字 篇2
每當(dāng)我跨進(jìn)那美麗的校園時(shí),我的心好像被一條線牽住了,那時(shí)我已經(jīng)完全沉迷在校園的美景之中。
春天,樹木的葉子變成嫩綠嫩綠的了,有許多小同學(xué)在校園里玩耍、嬉戲,還有一些老師在看著那剛剛抽出新條的小樹,就像在看同學(xué)一樣。
轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天到了,那些樹木的也變得更綠,更濃密了,還微風(fēng)中,不停地?fù)u擺,好像在說(shuō)“你看,我更綠了。”又好像在展示它的青春活力。在體育課的時(shí)候,無(wú)情的陽(yáng)光照射在同學(xué)們 嬌嫩的皮膚上,在那時(shí),大樹總是挺身而出,用自己的綠葉遮住了陽(yáng)光,同學(xué)們沒(méi)有受到太陽(yáng)暴曬,個(gè)個(gè)高興。大樹無(wú)私的.奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
秋天來(lái)了,那原來(lái)翠綠的一片爬山虎已經(jīng)有些老了,他們雖然已經(jīng)變紅、變黃,但他們那師傅頑強(qiáng)的毅力卻將永遠(yuǎn)記在我們的心中。走廊旁的桂花樹散發(fā)著一陣陣清香,使人神清氣爽。
冬天,雖然天氣有些冷,但大樹們還是挺的直直的,小草有些枯黃了,但明年的春天他們又會(huì)長(zhǎng)出綠色的生機(jī)勃勃,他們的生命力是那么的頑強(qiáng)。
這就是美麗的校園!
四年級(jí)的作文300字 篇3
晚上,書包里發(fā)生了激烈的吵鬧。
語(yǔ)文書從作業(yè)袋里一蹦一跳地走出來(lái),自傲無(wú)比地說(shuō):“我是主科,我最重要!”
“如果沒(méi)有我,你們只能干巴巴地讀課文,什么也干不了!”原來(lái),是筆袋發(fā)話了。
“就是,就是!”文具們也在筆袋里附和道。
“不對(duì),我最重要,如果沒(méi)有我,你們有不會(huì)寫的字,怎么辦?”字典公公從角落中走出。
“不,若沒(méi)有我們,你們都散成一團(tuán),書包爺爺哪容得下你們?”作業(yè)帶兄弟異口同聲地說(shuō)。
書們不同意,反駁道:“沒(méi)有你們,我們也會(huì)很整齊地?cái)[放在那里的!”數(shù)學(xué)書還氣得差點(diǎn)“離家出走”,幸好別的'書及時(shí)勸說(shuō)。
在外面的水壺聽得一清二楚,氣憤地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人怎么喝水,如果不喝水,就會(huì)因?yàn)槊撍,到時(shí),你們還有什么用?”
這可把書包里的東西們氣壞了,剛想反駁,書包爺爺被吵醒了,終于發(fā)言了:“你們都很重要,沒(méi)有你們?nèi)魏我粋(gè)人都不行。所以,你們一定要團(tuán)結(jié)一心!
聽了書包爺爺?shù)脑,學(xué)習(xí)用品們非常后悔,他們紛紛表示不應(yīng)該你爭(zhēng)我搶,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為小主人服務(wù)。從此以后,學(xué)習(xí)用品們?cè)僖矝](méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、同心協(xié)力,與小主人共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在人與人的交往中,必不可少的也就是真誠(chéng)了,所以,憑著我的信念,我一直覺(jué)得信任是相互的,你真誠(chéng)的對(duì)待他,他就會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你?山(jīng)過(guò)了一件特別事,從此改變了的看法。
那是在假期的時(shí)候,我?guī)Я艘槐緯,去托管班,同大家分享。一個(gè)跟我關(guān)系挺好的小孩悄悄對(duì)我說(shuō):“你能借我一下你的書嗎?明天就還你,我只是要告訴媽媽,我喜歡這本書,讓媽媽也給我買一本,求求你了!……”我覺(jué)得知識(shí)是大家分享的,所以我立刻答應(yīng)了。
可到了第二天,她卻沒(méi)還我。我以為是她媽媽沒(méi)有買到,就這樣,一天一天的過(guò)去了,眼看就要開學(xué)了,這才恍過(guò)神來(lái)。按正常,沒(méi)買到,應(yīng)該說(shuō)一聲,怎么能像沒(méi)事人似的呢?
又過(guò)了一天,我剛要問(wèn)她,這一打聽她已不在這個(gè)托管班啦!哎,一切都晚了!
看來(lái),我的信念不是對(duì)每個(gè)人都成立的。這讓我知道了世界的`另一種人——不守信用的人。這樣的人,不值得我們信任,更不值得我們尊敬。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天我們?nèi)熒c家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)聽公益報(bào)告:關(guān)愛(ài)生命,伴你成長(zhǎng)——感恩我們要行動(dòng)。
報(bào)告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時(shí)刻。后來(lái)媽媽意外中離開了她,使她懂得了媽媽給她的愛(ài),生存下來(lái)好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫面好像就在我的眼前,讓我體會(huì)到了母愛(ài)有多么偉大!
報(bào)告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的,我們班的樊凱奇第一個(gè)緊緊地抱住了老師哭了起來(lái)。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場(chǎng)面最受不了了,也哭來(lái)起來(lái)。王延申在一旁靜靜的盯著我,看我哭他也哭了起來(lái)。老師急忙安慰著我們說(shuō):“好了好了,別哭了。”
我從這次的報(bào)告中知道:父母?jìng)兡敲葱量嗟陌盐覀兝洞,?duì)我們嘮叨是對(duì)我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學(xué)或出去工作的.時(shí)候,就只能在放假回來(lái)了。老師把他們的知識(shí)教給我們,我們學(xué)會(huì)了知識(shí),老師自己的青春卻在流逝,等我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答媽媽、爸爸和老師。
感恩我們要行動(dòng),從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
四年級(jí)的作文300字 篇6
當(dāng)煩躁的蟬聲漸漸消退在泛黃的樹林里;當(dāng)蔚藍(lán)的天空時(shí)而飛過(guò)南歸的大雁;當(dāng)你在林間散步時(shí)看到片片枯黃的樹葉飄落下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),秋天—這位代表著豐收和喜悅的使者,正悄無(wú)聲息的降臨到了人間。
如果你此時(shí)來(lái)到田野里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已置身于金色的海洋里。秋風(fēng)掃過(guò)一望無(wú)際的稻田,掀起一陣陣金色的'稻浪;高粱像醉酒的大漢、叉著腰、搖搖晃晃的;玉米棵棵顆粒飽滿,就像披了一件件珍珠袍;沉甸甸的稻穗像駝背的老翁,迎著秋風(fēng)點(diǎn)頭,似乎在對(duì)你訴說(shuō)著這迷人的秋色,又似乎在感謝農(nóng)民伯伯的辛勤培植。
又是一個(gè)豐收年!你看,身強(qiáng)力壯的莊稼漢,他們手持鐮刀,不停的攏、割。婦女們也忙,她們敲打著割下來(lái)的稻子,捆呀,打呀,豆大的汗珠順著臉頰流下,也顧不得擦。有的婦女在田野里掰玉米,嫻熟的動(dòng)作看得人眼花繚亂。此時(shí)的情景足以說(shuō)明“一分耕耘,一分收獲”。
望著顆粒飽滿的莊稼,人們黝黑的臉上露出了難以掩飾的微笑,心也沉浸在豐收的喜悅之中……
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們生活中既能嘗苦味,也能嘗到甜味。兒甜味就是快樂(lè)的,下面就由我給你們來(lái)道一道我的快樂(lè)吧!
今天,是快樂(lè)的一天。早上,我早早的起床,帶著微笑來(lái)到飯桌上,開始大吃。吃完了,就聽外公說(shuō)今天我們一起去釣魚。一聽到魚我整個(gè)心情興奮到極點(diǎn)。
來(lái)到池塘邊,外公準(zhǔn)備好蚯蚓,把蚯蚓勾到魚鉤上,然后,舉起魚竿向天空中拋去,甩到河心中,等待著魚兒上鉤。
可是,等了好半天,一個(gè)魚影子都沒(méi)看見(jiàn),又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我和弟弟睜大了眼睛,想看個(gè)究竟。終于,在第三次的半個(gè)小時(shí)之后魚竿開始往水里下垂。外公立即費(fèi)勁兒地把魚竿往上一舉,好棒!這條魚太肥美了。接著接二連三條魚都紛紛上了岸,在陽(yáng)光的映襯下,魚身就像披著一件閃閃發(fā)光的`神奇衣服,美麗極了!
回到了家,我們把今天的戰(zhàn)利品放到廚房,讓媽媽、外婆燒我最愛(ài)吃的紅燒魚,吃完飯回味似的,真想天天都這樣快樂(lè)的生活呀!
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