小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
上次跟你們介紹過我有一個(gè)四歲大的小堂弟,今天我就專門跟你們聊聊這個(gè)“可愛”的弟弟。
說起這個(gè)弟弟,他哪里可愛呢?想想他干的種種“好”事,唉,真的沒法說。他干過最“好”的事,是把我惹哭,他干過最“壞”的事,是把我打哭。所以你們說他哪里可愛呢?
我先講一講他干的“好”事。有一天,我們跟狗狗玩,我摸著狗說:“狗狗你真乖,可比弟弟乖多了!笨傻艿軈s不一樣。他把家中狗狗的尾巴抓住了,狗狗吃痛,扭頭想要咬他,把他嚇得不輕。我好不容易把狗狗安撫下來,誰知他又故技重施,我攔住他,讓他不要再抓狗狗的尾巴,他卻不高興了,掄起拳頭就打我,邊打邊說:“丑姐姐,誰想理你呀?”然后他又去抓狗尾巴,我自然擔(dān)心他會(huì)被狗狗咬傷,只好繼續(xù)阻止他。這小家伙對(duì)我又踢又打,我生氣了,便輕輕拍了一下他的小手,可他竟“哇”地一聲就大哭起來。這哭聲把我爸給招來了,結(jié)果我直接被一頓臭罵……
哎,小可真好,這樣大人可以不分青紅皂白就直接把大的罵一頓。要是我是小小孩就好了,讓弟弟做大的,換他來帶我,然后呢我就一直哭一直哭,并且把他的.爸爸叫來,看他爸爸怎么批評(píng)他。這就是我那弟弟干的“好”事,不是把我打哭就是把我冤枉哭,你們說他哪里可愛呢?
這個(gè)弟弟呀,也有非常惹人愛的地方。有一次,我的堂姐哭了,弟弟就乖乖地跑去安慰她,在她懷里蹭呀蹭,小嘴巴可甜了,不停地說:“美姐姐,不要哭了……”看著他那天真的小樣兒,堂姐破涕而笑,擦擦眼淚不哭了,跟我們一起玩兒。我們玩得可歡了,堂姐開心,我也開心,弟弟也開心,所以說,這個(gè)小家伙嘛也挺可愛的。
雖然說這個(gè)弟弟干了很多“好”事惹人哭,但他有時(shí)又用自己的天真無邪令人破涕而笑,所以說他還是很可愛的。我這“可愛”的弟弟呀,既可恨又惹人愛,你們說對(duì)不對(duì)?那我是應(yīng)該愛他還是愛他呢還是愛他呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
豬八戒自西天取經(jīng)回來后,便恢復(fù)了從前的模樣,整日好吃懶做,什么事也不去理會(huì),日子過得很是不錯(cuò)。
一天,孫悟空來看望豬八戒。他剛想聊幾句家常話,卻看見豬八戒一邊捧著那西瓜肚,一邊和幾個(gè)女孩嬉戲。孫悟空的臉拉得八尺長,怒氣沖沖地對(duì)豬八戒說:“八戒啊,你好吃好色,你能不能找個(gè)事干!”八戒好多時(shí)日沒有挨孫悟空的棍棒,囂張了起來:“好你個(gè)孫悟空,敢跟你豬爺爺較量了。?”悟空氣得直跺腳,舉起那如意金箍棒便要打。豬八戒這下怕了,直說:“啊我去找活干,別打我!”豬八戒一溜煙跑了,只剩下幾個(gè)女孩和孫悟空愣在那兒。
豬八戒來到城里,一座座高樓大廈樹立在他眼前。豬八戒轉(zhuǎn)了半天,想:我得開家店,掙不少錢呢!
豬八戒的店正式開張了,豬八戒穿著新衣服喜滋滋的'站在柜臺(tái)前,柜臺(tái)里只放著十幾個(gè)大西瓜。小松鼠走了進(jìn)來:“豬哥哥,你這兒賣啥呀?”豬八戒說:“我這兒啊,啥都賣!”“哦!”小松鼠說,“賣碗嗎?”豬八戒說:“賣著哩!”豬八戒拿了個(gè)西瓜,一刀切成兩半:“你拿去,回去把瓜瓤吃了,就是綠色環(huán)保碗!”小松鼠開心極了,抱著大西瓜走了。
小老鼠來了,問:“有小船嗎?我上奶奶家,要過河呢!”豬八戒又拿了個(gè)大西瓜,一分為二,說:“吃了瓜瓤,好船!”小老鼠樂了:“聽起來真不錯(cuò)!”小老鼠笑嘻嘻地托著西瓜走了。
孫悟空又來“體察民情”了。他一見這個(gè)景象,便若有所思的說:“八戒變了!我再不能用老眼光來看問題了,大有變化!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的媽媽已經(jīng)30多歲了,是一名酒店優(yōu)秀員工,這本該是她青春年華的時(shí)候,可她臉上卻長滿了許許多多的皺紋。
我的媽媽十分胖,長著一頭烏黑漂亮的頭發(fā),一排妹妹頭下面長著兩彎眉毛,像兩個(gè)彎月亮似的,下面鑲嵌著兩顆如黑寶石一樣的眼睛,那眼睛比楊冪的眼睛好看十倍,但與那日經(jīng)風(fēng)霜的臉龐格格不入,一個(gè)大的鼻子在中間,下面是一張紅紅的嘴巴,十分好看。媽媽常穿那件豹紋似的衣服,中間打著一朵花。
媽媽的手十分能干,我每一次回到家門口的時(shí)候,就聞到了一種香味,把我弄得口水都流了三千尺長。
我的媽媽性格十分暴躁,一點(diǎn)耐心也沒有,可謂的“麻辣媽媽”。每一次,爸爸每天晚上要開出租車,很辛苦,下午要休息,所謂“開車不疲勞,疲勞不開車”呀!但媽媽這個(gè)討厭鬼,在爸爸剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)不久時(shí),媽媽就把爸爸叫了起來。其實(shí)我也是這樣叫哥哥起床的.。
媽媽非常關(guān)心我,有時(shí)候我沒把家庭作業(yè)做完,就把電視機(jī)打開來看,正在做飯的媽媽,看見我在看電視,就過來問我:”把你的家庭作業(yè)拿來我看看!眿寢尩倪@句話把我驚呆了,我小聲的說:“我還沒寫完!眿寢屄犕赀@這句話,就不停的嘮嘮叨叨。我就乖乖的去寫作業(yè)了。
這就是我的媽媽!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地──樂山。今年暑假同媽媽一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂山。
清早,江面上晨霧彌漫。我們由樂山城乘汽艇沿江而下,過青衣江、混江、大渡河三江匯合口,來到有中流砒柱之稱的烏龍山。烏尤山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹木繁茂,翠竹成陰,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“何處飛來縹緲峰,獨(dú)立江心江四曲,環(huán)水有山不見山,一聳云樹插天綠!
我們離船登岸,踏上山間小徑,兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳來陣陣鳥語,十分幽雅恬靜。不知不覺我們來到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。據(jù)門正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),莊重雄偉。入門為天王殿,殿內(nèi)有四大天王塑像,一個(gè)兇猛,一個(gè)嚴(yán)肅,一個(gè)威武,一個(gè)神氣。天王手拿擒妖寶物,個(gè)個(gè)魁梧高大,神態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫,看來寺內(nèi)香火很盛,燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。
沿著石鋪小路下了山,過鐵索橋,來到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富。歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌,并有世界最大的石佛。因此自古以來有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的凌云棧道下奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石,十分壯觀。
順著凌云棧道,我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像,佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合口處,坐東西西,佛像高71米,鼻長5、6米,單是腳背就可坐百余人,如今大佛身上長滿了綠色的苔禁,像披著綠色的袈裟,大佛背山面水,已在這里打坐l100多年了。一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨嵋,近觀烏尤,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn),其雕刻精?xì),充分顯示出古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝,實(shí)在令人驚嘆。
我們沿著統(tǒng)蜒的.九曲棧道去東坡樓,途中還看見了神奇的“一碗水”。這碗水清澈透明,在陽光照耀下閃閃發(fā)光,據(jù)說“一碗水”從古到今,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,而這碗水還是一滴不少,所以人們稱它是“神水”。
夕陽紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化做片片美麗的晚霞。此刻樂山奇景我們已盡收眼底。我為祖國有如此光輝燦爛的歷史
和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪!等我們這一代少年兒童長大以后,一定要把家鄉(xiāng),把祖國的大好河山建設(shè)得更加美好,更加富強(qiáng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
大家好,我是一只泰迪狗,來自一個(gè)不幸的家庭。我只有七個(gè)月大,三個(gè)蘋果壘起來那么高。
我是一只棕色泰迪,眼睛圓溜溜的,黑黑的鼻子,小小的嘴巴,四肢短短的,小腿跑的很快,軟軟的皮毛摸著很舒服。我特別喜歡跑跳,每一次主人帶我出去,我就會(huì)又跑又跳,主人也對(duì)我特別好?墒怯幸惶,不幸的'發(fā)生了……
那一天,主人出去買菜,讓我自己在家。我無聊的走來走去,來到餐廳,我發(fā)現(xiàn)桌布有點(diǎn)歪,就順著椅子上來了,我用嘴咬住桌布往后退,一不小心腳一滑,摔了下去。桌布掉了下來,桌布上的碗,盤子……通通掉了下來,啪!的一聲摔得粉碎。我呆呆地站在一旁,正巧主人來了,看到這一幕,氣得把我趕出了家門。我來到大街上,找到了一個(gè)角落,坐在那里。
我見了許多的人,有一些淘氣的小男孩對(duì)我踢踢打打。我身上留下很多傷痕。有一些好人給我好吃的。終于,有一天,有一個(gè)小女孩兒看見了我,求媽媽抱我回家,她媽媽一口答應(yīng)。她抱我來到了醫(yī)院,給我打針,我嚇得直打哆嗦。又洗了洗澡,我四處張望,想跳下洗澡臺(tái)。然后又來到了一家給寵物剪造型的地方,把我的毛剪了剪,我變得更可愛了。她把我抱回家,為我做了一個(gè)窩,又溫暖又舒服。在這個(gè)家中我又快樂又幸福。
這個(gè)小女孩兒對(duì)我的關(guān)愛,我會(huì)用一輩子來報(bào)答她。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在我上六年級(jí)的時(shí)候,曾參加過一個(gè)語文班,李老師就成為了我的語文老師。李老師是一個(gè)待人熱情、關(guān)愛學(xué)生的人,而且做事情很有原則。還記得地依次上語文課時(shí)見到她的場(chǎng)景。一頭蓬松的短發(fā),聲音響亮卻又不失柔和。思路清晰的講課、耐心細(xì)致的輔導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能在和諧的氣氛中學(xué)到知識(shí)。那天我們寫完作文后給老師看,李老師一下子就在那沓作文中,發(fā)現(xiàn)了我的作文,不住的夸我寫得好,還說出 她的看法幫我進(jìn)一步修改。那一刻的她,仿佛的看到了一篇無與倫比的絕世美文,眼睛里散發(fā)出來的激動(dòng)與熱情,可以感染周圍的每一個(gè)人, 那一刻的我,似乎不是一個(gè)與她初次見面的學(xué)生,而是一個(gè)她培養(yǎng)多年的得意門生。熱情就是老師給我的第一個(gè)感覺。
隨著后來的接觸,老師的形象在我的心中日漸清晰,我對(duì)她的了解也慢慢地全面起來。每次上課之前,李老師總是會(huì)比我們來得早,將教室打掃一遍,讓我們能有一個(gè)整潔的環(huán)境學(xué)習(xí),下課后,她又會(huì)把教室整理一番。因 為她曾經(jīng)說過,只要是她待過的地方,都一定要是干凈、整潔的。李老師教我們要認(rèn)真地記筆記,一定要記得很整齊。她經(jīng)常給我們講日本人對(duì)孩子的嚴(yán)格教育。因?yàn)樗嘈,評(píng)斷一個(gè)孩子是否優(yōu)秀, 重要的不是成績(jī)而是習(xí)慣。每次上課的時(shí)候,老師都會(huì)給我們帶一些禮物,獎(jiǎng)勵(lì)給作文寫得好的`同學(xué)。因?yàn)檎n一般會(huì)上到晚上6點(diǎn),所以李老師允許我們?cè)谡n堂上吃 東西、喝水,知識(shí)不能說閑話,要認(rèn)真聽講。有一次上課的時(shí)候,我和好朋友坐在一起偷偷講話,沒有認(rèn)真聽課。等到了課間的時(shí)候,李老師一改平時(shí)的和藹,非常嚴(yán)肅的批評(píng)了我 ,說我不應(yīng)該亂講話。看當(dāng)時(shí)的肖老師,一點(diǎn)兒都不像平日里那個(gè)關(guān)愛學(xué)生的老師,反而兇巴巴的,于是我聽了肖老師的話,沒有再講話了。 課后,肖老師便又恢復(fù)了以往的樣子,一點(diǎn)兒生氣的跡象都沒有了。
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