四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
今天，天氣晴朗，驕陽(yáng)似火。我們一行七人又興致勃勃地來(lái)到了平山縣溫塘鎮(zhèn)的白鹿溫泉。
走進(jìn)寬敞明亮的大廳，＂白鹿溫泉?dú)g迎您＂的巨幅標(biāo)語(yǔ)鮮艷醒目，我們換好泳裝后先來(lái)到了露天水上樂(lè)園。在海嘯區(qū)，歡樂(lè)的人群水泄不通，當(dāng)三米多高的海嘯向人們咆哮著沖來(lái)時(shí)，驚奇的尖叫聲、興奮的吶喊聲和高興的歡呼聲此起彼伏，還有幾個(gè)外國(guó)朋友面對(duì)海嘯破浪前行，他們的勇氣真令我打心眼里感到佩服。隨后我們來(lái)到了驚險(xiǎn)刺激的＂大喇叭滑道＂，當(dāng)看到大哥哥大姐姐們?cè)谟侄赣蛛U(xiǎn)的喇叭筒里旋轉(zhuǎn)時(shí)，嚇得我們心驚肉跳的.，只有小范阿姨一人從容微笑著滑了下來(lái)。最后我們來(lái)到了露天溫泉區(qū)，一股濃濃的熱氣撲面而來(lái)，我小心翼翼地涉入水中，太舒服了!全身的疲勞頓時(shí)跑到九霄云外。這里的溫泉池有一百多個(gè)，每一個(gè)池的功效都不一樣，安神的、活血的、驅(qū)風(fēng)的最有趣的是小魚(yú)池，它是美容的，當(dāng)我安靜地坐在水中時(shí)，有很多很多的小魚(yú)一起上身咬我皮膚上的死皮，有的咬我的胳膊，有的咬我的腿，還有的咬我的腳心，真是又癢癢又好玩！
白鹿溫泉，人間戲水的天堂！我真想一輩子住到這兒！
四年級(jí)作文 篇2
今天是我們此行的第二站--竹泉村。它位于紅石寨景區(qū)的對(duì)面不遠(yuǎn)的地方，我恨不得馬上長(zhǎng)出一雙翅膀飛到竹泉村去，汽車(chē)飛快地行駛著，道路兩旁的樹(shù)木飛快地向我身后奔去。行駛了不一會(huì)，就能看見(jiàn)竹泉村的指示牌。
一下車(chē)，進(jìn)了竹泉村，我就被這里的風(fēng)景吸引了。到了竹泉村門(mén)口，只見(jiàn)一道石門(mén)上寫(xiě)著竹泉村三個(gè)字。踏進(jìn)門(mén)口，映入我眼簾的是一片竹林，竹子很綠，從遠(yuǎn)處望，好像是一片綠油油的大草原。走進(jìn)竹林，還能聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲，十分好聽(tīng)。村子里到處是水，據(jù)說(shuō)是從竹泉里流出來(lái)的。道路兩旁的景物可以算是天然景色了，有五顏六色的小花，像一個(gè)個(gè)小花仙，還有郁郁蔥蔥的大樹(shù)。藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的景色，給小花和大樹(shù)增添了許多色彩。村子里全部都是以前的房子，房門(mén)十分破舊，門(mén)旁掛著玉米和辣椒，我仿佛回到了過(guò)去，看到了人們當(dāng)時(shí)的.情景。
在村子里，我們就聽(tīng)見(jiàn)有叫聲，原來(lái)，是幾只恐龍發(fā)出的。隨著叫聲，我們找到了這個(gè)恐龍園，里面有霸王龍、長(zhǎng)頸龍....還有一只恐龍可以讓人們坐上去拍照，我沒(méi)敢上去，因?yàn)樗普媪�。接著遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣尖叫聲，是玩叢林飛鼠的游客發(fā)出的。我也上去體驗(yàn)了一次。座椅緩緩上升，然后一下子滑了下去，接著，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)。每次轉(zhuǎn)彎，我都感覺(jué)車(chē)子要偏離軌道掉下去似的。下來(lái)以后，我就暈頭轉(zhuǎn)向的，找不著北了。
竹泉村——一個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方！！
四年級(jí)作文 篇3
阿姨家養(yǎng)了六條十分可愛(ài)的金魚(yú)，有一條全身桔紅，有兩條烏黑烏黑的，還有兩條肚子上紅，身上黑色。其中有一條半白半橙紅色的小魚(yú)前兩天死掉了，所以我對(duì)其他剩下的`魚(yú)特別關(guān)照。
我看到魚(yú)缸里面的水非常渾濁，都看不清里面的小石子了。有幾條魚(yú)也把尾巴給垂下來(lái)了�？雌饋�(lái)無(wú)精打采，好像在說(shuō)：“小朋友，趕快給我們換水吧！我們?cè)谶@臟水里快要被悶死了�！蔽覜Q定把水換一下，救救它們。
換水一定要先把魚(yú)撈出來(lái)啊！說(shuō)干就干，我袖子都沒(méi)有卷起來(lái)就徒手一撈。雖然抓到了一條魚(yú)，但它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一甩，就從我的手中逃走了。我又找到專(zhuān)門(mén)撈魚(yú)的忘，先悄悄地把網(wǎng)伸進(jìn)水里，跟一條背上黑，肚子橙色的魚(yú)正好面對(duì)面。趁它不留意，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)就把這條魚(yú)撈住了。這時(shí)，我看又三條挨得特別緊，就悄悄地在背后襲擊，一撈，一提，三條全部落到了我的網(wǎng)里！只剩最后一條 ，就在我要撈的時(shí)候，阿姨喊道：“吃飯啦！是你最喜歡吃的煲仔飯！”我一聽(tīng)就把漁網(wǎng)隨手一放，直接奔向餐廳。
正吃得津津有味的時(shí)候，叔叔向魚(yú)缸看了一眼，叫了起來(lái)：“誰(shuí)把魚(yú)放在水草上了？”我這才想起魚(yú)還沒(méi)救完呢！趕緊說(shuō)：“是我，我為了救魚(yú)……”叔叔說(shuō)：“你把網(wǎng)里的魚(yú)頂在最高的水草上面，露出水面，這可不是在救魚(yú)，而是在害魚(yú)！”
這時(shí)，阿姨、哥哥和我都笑了！
四年級(jí)作文 篇4
天天想，日日盼，終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”，難怪同學(xué)們聽(tīng)課十分認(rèn)真，想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點(diǎn)，不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí)，我心里總在這樣想：下午會(huì)怎樣慶�！傲弧蹦�，我猜一定是在班里開(kāi)慶祝會(huì)，玩“兩人三腳”，玩“丟手絹”，有時(shí)連我們最喜歡的體育老師都會(huì)來(lái)和我們一起慶祝。還要猜謎語(yǔ)，答對(duì)了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。
到了下午，第一節(jié)正課，班主任老師來(lái)了。沒(méi)想到老師竟會(huì)這樣說(shuō)：“今天打算不在班里慶祝，因?yàn)槲覀內(nèi)熒蕉Y堂觀看“六一”聯(lián)歡會(huì)表演。你們要乖乖坐好，沒(méi)有意見(jiàn)吧？”“有意見(jiàn)！”一位天不怕地不怕同學(xué)挺身而出，他說(shuō)：“老師，可不可以不去看，坐在原位要一個(gè)多鐘頭，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，無(wú)聊死人。倒不如在教室來(lái)個(gè)狂歡會(huì)�！薄安恍小�，老師一口反對(duì)，“全校師生是一定要去的，況且，跟你們說(shuō)，這次聯(lián)歡會(huì)的表演是很好看的哦！快排隊(duì)，可以去了。”無(wú)可奈何之下，我們只好排成三隊(duì)整齊的隊(duì)伍，垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門(mén)口，就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進(jìn)去，竟然還要坐在最后一排，真是衰！場(chǎng)面浩大，全校學(xué)生坐得密密麻麻，水泄不通。我被臺(tái)上的布置所吸引，金光閃閃的舞臺(tái)，兩邊掛著兩個(gè)大紅燈籠，一條銀白色像項(xiàng)鏈的帶子連接燈籠的側(cè)面，后面是一幅大圖畫(huà)，上面畫(huà)著一朵生機(jī)勃勃的向日葵，畫(huà)上系著七八條彩帶，上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國(guó)歌，我們所有人立刻站起來(lái)，校長(zhǎng)來(lái)了，發(fā)表了講話后，表演開(kāi)始了。
一個(gè)漂亮的'女老師做主持人，閃亮登場(chǎng)。她說(shuō)：“請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目——小軍人�！眲偮�(tīng)到這個(gè)名字，我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀，一定很好看。軍樂(lè)響起，一個(gè)身穿軍裝的可愛(ài)小男孩舉得一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的紅旗，一邊揮舞，一邊帶著“手下”出場(chǎng)。轉(zhuǎn)了幾圈，站定，學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來(lái)。左一拳，右一掌，加個(gè)踢腿，翻了幾個(gè)跟斗�！昂吆�，哼呵。。。。。。”一聲聲吶喊多么有氣力呀！最后來(lái)個(gè)“眾星拱月”，令人嘆為觀止。會(huì)場(chǎng)響起熱烈的掌聲，我也使勁地鼓掌，因?yàn)閷?shí)在太好看，可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相，她說(shuō)：“接下來(lái)請(qǐng)觀看第二個(gè)節(jié)目——流行街舞�！鼻啻旱膿u滾樂(lè)曲奏起，七八個(gè)身穿紅衣白褲的四年級(jí)學(xué)生一躍而出，隨著音樂(lè)擺動(dòng)四肢，最前面最中間的一個(gè)小男孩戴著一頂白帽子，突然他躺在地上，收起雙腳，旋轉(zhuǎn)三百六十度，真是夠勁。我忍不住想歡呼起來(lái)，站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好，按捺住激動(dòng)。表演完了，又是一陣熱烈的掌聲，漂亮的女主持人再次和我們相見(jiàn)，她說(shuō)：“繼續(xù)觀看第三個(gè)節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆�！痹瓉�(lái)這是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音樂(lè)“天才”（我給的美稱）——吳老師。音樂(lè)響起，吳老師穿著一套干凈的白西裝，一邊揮手，一邊唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲。他唱得真好聽(tīng)，聲音不僅響亮，而且感情深沉。身后還有十個(gè)五年級(jí)少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下，老師好帥哦。表演完了，再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場(chǎng)，她說(shuō)：“各位，請(qǐng)觀看第四個(gè)節(jié)目——英語(yǔ)故事。”唉哎，我對(duì)英語(yǔ)一竅不通，看人家說(shuō)英語(yǔ)好像小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳，聽(tīng)得我都煩了。一個(gè)身穿藍(lán)衣服長(zhǎng)褲子的男孩和一個(gè)穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場(chǎng)，他們開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，我本來(lái)想捂住耳朵，突然傳來(lái)幾句嘹亮的漢語(yǔ)，原來(lái)是有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生在臺(tái)后做翻譯。表演者對(duì)完話后，又開(kāi)始唱英文歌。
四年級(jí)作文 篇5
自打后羿射日以后，就只留下了無(wú)親無(wú)故的太陽(yáng)公公了。唉，說(shuō)起來(lái)也挺傷感的。太陽(yáng)公公在宇宙生活了幾十億年，孤孤單單，感到非常寂寞。這可怎么辦呢！經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，他準(zhǔn)備找個(gè)老伴陪陪他。
動(dòng)物們都聞?dòng)嵹s來(lái)了，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著幫太陽(yáng)公公選老伴。最?lèi)?ài)湊熱鬧的小鳥(niǎo)飛來(lái)了，“嘰嘰喳喳”，它說(shuō)：“想必大家都知道答案了，那必須是月亮婆婆了。她多么慈祥，多么親和。最會(huì)給我織毛衣啦！”小鳥(niǎo)滿臉幸福地說(shuō)�！安挪皇窃铝疗牌拍�！”小熊使出了他吃奶的勁對(duì)抗，“月亮婆婆是很好，但論身材比身材，論相貌比相貌，她都比不過(guò)嫦娥姐姐，嘿嘿！”小兔很不以為然，說(shuō)：“這都是什么呀！人家嫦娥姐姐可是后羿哥哥的夫人。如果后羿哥哥知道了嫦娥姐姐成了太陽(yáng)公公的老伴，他準(zhǔn)會(huì)很生氣的。我看，織女姐姐最合適。她美麗、勤勞——”小兔還沒(méi)講完，突然聽(tīng)到一陣清脆入耳的馬蹄聲。只見(jiàn)猴子把馬拴到了沙漠上的木樁上，讓馬吃沙子。
“唉！這又能怎么辦呢？古今中外，只有一個(gè)太陽(yáng)，可現(xiàn)在太陽(yáng)公公一成家就會(huì)有許多孩子，到時(shí)候那么多太陽(yáng)射出火熱的光芒，準(zhǔn)會(huì)把地球曬得寸草不生，只會(huì)有更多的.沙子。所以，我現(xiàn)在就讓馬練沙子吃呀！”
動(dòng)物們一聽(tīng)，立刻拍了一下自己的腦袋說(shuō)：“哎喲，我們?cè)趺礇](méi)想到呢！差點(diǎn)兒辦一件大錯(cuò)事了！”大伙兒們都各自回家了。
這事立刻傳到了太陽(yáng)公公的耳里，他覺(jué)得羞愧極了，就偷偷地躲到大海的最深處，大地一片漆黑�！稗Z隆隆——”，雷聲越來(lái)越大；“嘩啦啦”，傾盆大雨立刻下了下來(lái)，萬(wàn)分滂沱；“沙沙沙”，就連樹(shù)葉也在反抗，不停作響；“啪——”，閃電劈了下來(lái)；就連“呼呼”的北風(fēng)也刮了起來(lái)——人們膽戰(zhàn)心驚。大家就天天到大海邊求啊，拜啊，可太陽(yáng)公公就是不肯出來(lái)。
正當(dāng)動(dòng)物們無(wú)奈的時(shí)候，有只大公雞走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別急別急，我有個(gè)好方法。”只見(jiàn)它不慌不忙地走到山頂，高高昂起頭，喊道：“喔喔喔！太陽(yáng)公公沒(méi)臉見(jiàn)人啦！喔——喔！”
太陽(yáng)公公聽(tīng)了，氣得火冒三丈。他想：我沒(méi)搶沒(méi)偷沒(méi)犯法，怎么沒(méi)臉見(jiàn)人呢？我倒要看看是誰(shuí)在亂嚷亂喊��！只見(jiàn)他紅著臉慢慢從海底伸出了頭，而且越升越高——