(薦)四年級(jí)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一只可愛(ài)的小花狗，這只小狗是爸爸的一位朋友送給我的，當(dāng)做新年禮物。它是一只黑白相間的小狗，它長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛，一對(duì)毛茸茸的耳朵，一個(gè)靈敏的鼻子，還有一張血盆大口 ，看著真讓人害怕。
但是，這只小狗又非常有趣，每當(dāng)它肚子餓了的時(shí)候，就會(huì)跟著我跑，如果我不給它食物的話(huà)，它就會(huì)咬住我的褲子不讓我走，它好像在對(duì)我說(shuō)：“哼，你不讓我吃食物，我就不讓你走，如果你 想走，就必須留下食物，否則，我就不松口�！笨粗莾磹旱�.表情，好似一個(gè)強(qiáng)盜正攔著我的去路，問(wèn)我要東西呢！
如果，它的肚子一點(diǎn)都不餓的話(huà)，無(wú)論你怎么喊叫它，它都不會(huì)理你的。
但小狗又非常負(fù)責(zé)任，只要一有人進(jìn)門(mén)，它就會(huì)“汪汪”地大叫起來(lái)，有時(shí)甚至還會(huì)咬你一口，如果進(jìn)門(mén)的是自家的人，它不但不會(huì)大叫起來(lái)，反而會(huì)搖著尾巴來(lái)迎接你。
我真是太喜歡這只小狗了。
四年級(jí)的作文 篇2
我不太喜歡看到女生難過(guò)，更不喜歡看到女生哭，所以我不會(huì)輕易的去招惹女生。
那天早上老師正要去開(kāi)會(huì)，老師要我們自習(xí)，正當(dāng)老師走出教室全班的氣氛變的完全不一樣，鬧哄哄的，整排教室就我們班最吵，卻沒(méi)有任何老師來(lái)訓(xùn)話(huà)。
就看到男生滿(mǎn)天亂丟橡皮擦，有個(gè)女生正準(zhǔn)備從后們走進(jìn)來(lái)，突然，我一個(gè)手滑不小心丟到一個(gè)那一個(gè)女生，她是全班最嬌小的'女生，我心想： “完蛋了，等一下我一定會(huì)變成全班焦點(diǎn)！”
果然在一瞬間全班鴉雀無(wú)聲，她抱著雙腳倒坐在旁邊的角落，并且發(fā)出哭聲。我站在她前面，將近有二十雙的眼睛正在看著我，我完全不知道要怎么辦，還有同學(xué)們就坐在我的后面，他們不段的給我壓力，這一個(gè)不小心竟然會(huì)變成這樣，但我卻不知道要做什么要說(shuō)些什么，我完全不知道要怎么樣的安慰她，我很慌張不知如何是好。
“對(duì)…對(duì)不起！”她卻什么都沒(méi)說(shuō)，因?yàn)檫@樣他什么都沒(méi)說(shuō)讓我變得更緊張了，該好我身上有一顆糖果，心想希望有效。
我再度彎腰道歉：“對(duì)不起，我不是故意的，我這里有一糖果給你吃，很好吃，原諒好嗎？”
沒(méi)想到哭聲慢慢地消失了，原來(lái)只需要一顆糖果一顆糖果就可以得到原諒？
現(xiàn)在想想，還好我身上有那一糖果，太神奇了！
四年級(jí)的作文 篇3
有一天，媽媽洗碗的時(shí)候把一個(gè)小碟子放進(jìn)小碗中，結(jié)果小碟子卡在小碗里怎么也取不出來(lái)了。媽媽只好向爸爸求助，只見(jiàn)爸爸把碗里注滿(mǎn)了水，然后用生料帶把碟子與碗之間的小縫隙堵上，再把碟子上面的水倒掉，放進(jìn)冰箱的冷凍室。第二天早晨，爸爸把小碗從冰箱里取出來(lái)，倒扣放在洗碗盆里。中午的時(shí)候，爸爸把小碗拿起來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小碟子竟然自己出來(lái)了，好端端地躺在盆子中。
我疑惑不解，就問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸說(shuō)這是水結(jié)冰后把小碟子給擠出來(lái)了。“哪為什么水結(jié)冰就會(huì)把小碟子擠出來(lái)？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“你去查查資料，自己尋找答案，做一個(gè)愛(ài)思考的小學(xué)生。”“好！”我興奮的回答，“我要通過(guò)自己努力找到答案”。
我打開(kāi)電腦在網(wǎng)上搜索起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)冰的密度比水小，水結(jié)冰后體積會(huì)膨脹十分之一。別小看這膨脹的一小部分體積，它可以產(chǎn)生很大的'力量。冬天有些暴露在外的自來(lái)水管會(huì)爆裂就是它的惡作劇。當(dāng)然我們也可以利用它，就像爸爸從碗中巧取小碟子�！拔抑朗窃趺椿厥铝�！”，我高興的對(duì)爸爸說(shuō)，“碗底的水結(jié)冰后體積膨脹，多出來(lái)的冰沒(méi)地方跑就把小碟子給擠出來(lái)了�！卑职稚斐隽舜竽粗�，“對(duì)，就是這么回事�！蔽倚睦锔吲d極了，通過(guò)自己努力又懂得了一個(gè)有趣的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)明白只有掌握了其中的科學(xué)道理我們才能利用有益的一面而防止有害的一面。
四年級(jí)的作文 篇4
夜幕降臨了，圓圓的月亮懸掛在夜空，皎潔的月光照著大地，笑嘻嘻的看著我；星星一閃一閃，對(duì)著我眨著眼睛。我睡得十分香十分甜……
一位白胡子老爺爺閃著金光出現(xiàn)在我的面前，喚著我的名字對(duì)我說(shuō)：“你想實(shí)現(xiàn)你的愿望嗎？”“想啊想啊，”我著急的回答。于是，老爺爺遞給我三顆奇怪的`種子，種子閃著光，分不清它的形狀。然后老爺爺告訴我，“把它們分別埋在土里，對(duì)著它說(shuō)出心里的愿望，但是有一個(gè)條件，不能許做壞事的愿望，否則你將會(huì)受到懲罰。”說(shuō)完老爺爺就消失了。
我急急埋下第一顆，說(shuō)：“我要一臺(tái)電腦�！币黄鸸夂�，一臺(tái)嶄新的電腦出現(xiàn)在我的書(shū)桌上。我又埋下第二顆種子說(shuō)：“我要成為三好學(xué)生�！币黄鸸夂�，我看到老師、父母都對(duì)我伸出了大拇指，我終于拿到了一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。只有最后一顆了，前兩個(gè)愿望我都是為自己許的，這個(gè)愿望我希望能幫助別人，于是我埋下它說(shuō)：“請(qǐng)你讓沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子們也能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧！”我沒(méi)看到金光，怎么了？種子失靈了嗎？這時(shí)老爺爺出現(xiàn)在我的面前，一言不發(fā)，只是微笑地看著我……
這時(shí)，我明白了，肋人為樂(lè)比實(shí)現(xiàn)自己的愿望更快樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇5
昨天，我和奶奶爸爸到醫(yī)院去了。這一次跟上一次不一樣，這次，我們先抽血化驗(yàn)。我爸爸用手捂著我的眼睛，我咬著牙。我只感覺(jué)一個(gè)什么東西在胳膊上叮了一下，不一會(huì)兒，就好了。然后，就上二樓了。
二樓就是給兒童和幼兒看病的`地方。一會(huì)兒，爸爸要辦一個(gè)小事，說(shuō)給單位送一份表，就回來(lái)。爸爸還對(duì)奶奶說(shuō)：“一會(huì)兒李林梅就來(lái)了，”奶奶說(shuō)：“我在這兒就行了，李林梅來(lái)干啥呢啊？”爸爸說(shuō)：“梅梅來(lái)看王含之唄�！卑职终f(shuō)完，就走了。
到給我灌腸時(shí)，爸爸和媽媽都來(lái)了，醫(yī)生給我灌了腸。
回到家里，我和媽媽用電腦聊了一會(huì)兒天，我胃的地方有點(diǎn)疼，爸爸把我抱到床上，就睡覺(jué)了。睡醒來(lái)，我又躺了幾個(gè)小時(shí)。
爸爸媽媽走的時(shí)候，我還在床上躺著呢。直到晚上泡腳時(shí)，我才起來(lái)。泡完腳，就睡覺(jué)了。
四年級(jí)的作文 篇6
瞧！她走過(guò)來(lái)了，她漂亮極了。沒(méi)錯(cuò)，就是她，她叫夏雨詩(shī)。你可別看她瘦瘦的，她可是在本屆貴陽(yáng)市環(huán)西小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在四（ ）班里參賽最多的女孩呢！
你去問(wèn)她：“你參這么多比賽，沒(méi)有壓力嗎？”她會(huì)說(shuō)：“有壓力才有動(dòng)力嘛！”雖然她這次比賽單人的比賽項(xiàng)目沒(méi)有一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，可她說(shuō)：“沒(méi)事，只要班級(jí)得獎(jiǎng)，我得不得獎(jiǎng)都無(wú)所謂�！泵看温�(tīng)她說(shuō)這一句話(huà)時(shí)，都覺(jué)得她的心理素質(zhì)特好，因?yàn)閯e人自己看到自己沒(méi)有得獎(jiǎng)時(shí)，都會(huì)責(zé)怪這給責(zé)怪那個(gè)的。可她卻沒(méi)有這樣，所以我說(shuō)她的心理素質(zhì)好。
而且她還是我的知音呢！每當(dāng)我有傷心事時(shí)，她總會(huì)安慰我，想辦法讓我高興起來(lái)。比如說(shuō)：“老師交代的`事我沒(méi)有完成時(shí)�！彼龝�(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，下會(huì)記住��！我們?nèi)ネ姘桑憔蜁?huì)忘記的�！�
她一到星期 。 特忙，她要學(xué)書(shū)法。繪畫(huà)。英語(yǔ)，可累啦！想要邀請(qǐng)她去玩，門(mén)兒都沒(méi)有。為何？沒(méi)有時(shí)間啊！看來(lái)，她的媽媽想要把她培育成天才��！可憐了她，為了將來(lái)好，現(xiàn)在苦一下吧！
這就是我的好朋友“夏雨詩(shī)”，我可喜歡她了。