小學(xué)四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春姑娘隨著春風(fēng)慢慢來(lái)了,春風(fēng)吹開(kāi)了粉如霞的桃花、紅似火杏花和白像雪梨花。春風(fēng)姐姐又給大地媽媽換上了碧綠新衣裳,大地媽媽笑了。
向田野走去,油菜花金黃金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的火光,燃燒這絢麗的春天。
向山谷走去,花開(kāi)了、樹(shù)綠了,小鳥(niǎo)們飛來(lái)停在枝頭上,歌唱這美好的'春天。
向樹(shù)林走去,“轟隆”一聲春雷喚醒了冬眠的動(dòng)物們,讓它們出來(lái)一起跳舞,跳出那快樂(lè)的春天。
春雨小姐也來(lái)了。“滴滴,嘩嘩”的下起來(lái)。那么細(xì),那么密,還那么柔,真像女孩子們的長(zhǎng)發(fā),滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。
你瞧!小燕子也飛回來(lái)了,和我們一起度過(guò)這美好的春天。
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的一草一木。春天真美呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這一天媽媽不在家,我準(zhǔn)備把自己穿的衣服洗洗干凈。
首先,我飛快地跑過(guò)去,把盆子、水、搓衣板、洗衣粉和我的衣服,麻利地拿了出來(lái)。接著我脫掉大衣,卷起袖子,坐下來(lái)二話不說(shuō)地開(kāi)始洗衣服了。
一開(kāi)始,我把盆子打滿水,把臟衣服迅速地放進(jìn)盆子里,然后輕輕按壓了幾下,讓水把衣服浸濕了,再把洗衣粉倒了進(jìn)去,慢慢地,洗衣粉在水中溶解了,水變成乳白色的了。我小心地湊過(guò)去,聞一聞,那一盆乳白色的`水,散發(fā)出淡淡的清香,我輕輕地揉了揉衣服,水面上就泛出了雪白的泡沫。我吃力地翻找著,看看還有沒(méi)有臟的地方。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一條“漏網(wǎng)之魚(yú)”——一個(gè)墨水點(diǎn),這可真是個(gè)頑固分子呀!我默默地想。我咬著牙,使勁地搓,再攤開(kāi)看,發(fā)現(xiàn)墨水點(diǎn)變淡了不少,我使出了吃奶的勁兒,反反復(fù)復(fù)地搓了好幾下,才發(fā)現(xiàn)墨水點(diǎn)兒終于不見(jiàn)了蹤影。我小心地?fù)荛_(kāi)厚厚的泡沫,發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)變得烏黑烏黑的了。我連忙把水倒掉,麻利地重新?lián)Q上一盆水,把衣服拎起來(lái),又放進(jìn)水里摁了摁,確認(rèn)干凈后,把它放進(jìn)另一個(gè)盆子里,衣服就洗好了。
我端起盆子,邁著輕快的步伐走向晾衣繩,我把衣服使勁擰干,然后展開(kāi)用力甩了一甩,踮起腳尖伸長(zhǎng)雙手,把衣服掛在繩子上面。微風(fēng)與衣服齊飛,陽(yáng)光伴衣服共舞,我看著那雪白的衣服,心里別提有多高興了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進(jìn)課桌里,玩起了積木游戲。
他玩積木游戲可專注了,陳老師叫了他好幾次,他都不應(yīng)聲,同學(xué)們哈哈大笑……擾亂了課堂秩序,他死死地盯著積木,一邊從桌下偷看老師在干什么!
突然,他像被施了魔法一樣,變小了,鉆進(jìn)了積木世界里,同學(xué)們大吃一驚,蛋蛋怎么會(huì)忽然消失呢?有的同學(xué)說(shuō)被壞人抓走了;有的同學(xué)說(shuō)是他會(huì)魔法把自己變走了;有的'同學(xué)說(shuō)是被小巫女施了魔法,變走了蛋蛋。陳老師連喊了幾聲:“安靜,大家安靜……”同學(xué)們的爭(zhēng)論聲淹沒(méi)了陳老師的聲音。
蛋蛋在積木世界里可開(kāi)心了,他怎么也沒(méi)想到自己是被陳老師看見(jiàn)后,才變小了,鉆進(jìn)積木世界的。積木世界里琳瑯滿目,要什么就有什么,蛋蛋一會(huì)兒蕩秋千,手緊握蕩桿,臉上露出滿意的笑容;一會(huì)兒坐水上游艇,手握方向盤(pán),腳踩著油門(mén),不知怎么回事,游艇一下沉入水中,蛋蛋嚇壞了,連說(shuō)不好玩?
玩累了,他看見(jiàn)前面擺著許多好吃的,拿起就往嘴里送,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這些食物全是用積木做的,只能看不能吃,只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲慘叫 ,蛋蛋的牙齒掉了好幾顆,他眼淚都流出來(lái)了。心想:我應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)課,不開(kāi)小差的,唉,真后悔!突然,他發(fā)現(xiàn)墻上有個(gè)洞,便從洞里爬了出來(lái)了,這時(shí),積木“轟”的一聲塌了,蛋蛋出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己只有黃豆大小,一生氣就變大了,大家看見(jiàn)蛋蛋回來(lái)了,連忙詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),這一來(lái),又?jǐn)_亂了課堂的秩序了。
蛋蛋的積木世界之旅,不僅引起了課堂風(fēng)波,還擾亂了課堂秩序呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
雨還在下著,他坐在教室中,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)說(shuō)笑著打著傘消失在雨暮后,心中空落落的,教室里已經(jīng)沒(méi)人了,寂靜和雨的氣息傳入鼻中,這時(shí)一個(gè)矮小而熟悉的身影終于進(jìn)入他的視線。那個(gè)身影狠狽地掏出一把雨傘遞給他,嘴張了張,沒(méi)有說(shuō)出話來(lái),而他則接過(guò)傘獨(dú)自頭也不回地走進(jìn)雨幕里,那個(gè)身影嘆了口氣——她知道他還在為昨天的那一巴掌生氣。一路上兩人都沉默著沒(méi)有說(shuō)話,只有雨打在傘布上的聲音。
回到家他徑直走向他的房間,他用眼角的余光看到那個(gè)身影疲憊地倒在沙發(fā)上,他聽(tīng)到他父親用責(zé)備的口氣對(duì)那個(gè)身影說(shuō):“哎喲,我和你說(shuō)不用接他嘛!你都感冒成這樣了!”他與“那個(gè)身影”“冷戰(zhàn)”的`信心霎時(shí)垮掉一半。寫(xiě)作業(yè)時(shí),他聽(tīng)到那個(gè)身影的一聲聲咳嗽,心都要碎了別提什么“冷戰(zhàn)”,他拋開(kāi)筆,推開(kāi)房門(mén)走到“那個(gè)身影”和他父親的房間,父親正在床旁給“那個(gè)身影”量體溫,他沖了過(guò)去,不等父親斥責(zé),他便一把奪過(guò)體溫計(jì),不由一驚——40度!
“啪”的一聲,只見(jiàn)他的手還保持著拿體溫計(jì)的動(dòng)作,而體溫計(jì)則應(yīng)聲落地,為了不打擾“那個(gè)身影”休息,他轉(zhuǎn)身回到自己的房間,一頭栽到亂糟糟的床上,用手捂著臉,小聲啜泣起來(lái),口中反復(fù)念著的只有兩個(gè)字:媽媽..........
我這時(shí)才認(rèn)識(shí)到那天路上的“冷戰(zhàn)”是多么地愚蠢、無(wú)知、可笑.......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
春天,陽(yáng)光明媚、鶯飛燕舞。在三月十二日的植樹(shù)節(jié),媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù):“今天是三月十二日植樹(shù)節(jié),我給你布置一個(gè)任務(wù)。我給你一個(gè)鳳仙花的種子,你一定給我種上!蔽医舆^(guò)種子說(shuō):“好的!”
那時(shí),我不會(huì)種花,我就問(wèn)種子:“種子,種子,你什么時(shí)候開(kāi)花呀?”種子竟然說(shuō)話了:“你把我泡在水里,我就會(huì)開(kāi)花!蔽野逊N子放在水里。
過(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)種子:“種子,種子,我把你泡在水里,你怎么不開(kāi)花呀?”“你把我拿出來(lái)放進(jìn)土里,我才開(kāi)花呀!”種子微笑著說(shuō)。我把種子放進(jìn)了土里。
又過(guò)了一會(huì)兒,我把土扒開(kāi)問(wèn)種子:“種子,你怎么不開(kāi)花呀?”種子大笑地說(shuō):“哈哈!你給我天天澆水、施肥,我才開(kāi)花!”
我照種子的`話,天天澆水、施肥,但是只長(zhǎng)出了芽,又長(zhǎng)出了莖和葉子。我氣憤地說(shuō):“我照你的方法做,你也沒(méi)開(kāi)花呀!盡管你亭亭玉立,但你沒(méi)開(kāi)出美麗的花!”種子笑著說(shuō):“你不能一天長(zhǎng)大,我也不能一天長(zhǎng)大呀!”我這才明白。
終于有一天,鳳仙花開(kāi)了,我怎么也看不夠,它的花朵像木耳。鳳仙花說(shuō):“謝謝你把我養(yǎng)大!”“不客氣!蔽腋吲d地說(shuō)。我把鳳仙花給了媽媽,媽媽夸我堅(jiān)持不懈,我告訴媽媽:“媽媽,種子會(huì)說(shuō)話,是它教我怎樣照顧它的。”
我的種子會(huì)說(shuō)話,我享受了種鳳仙花的過(guò)程。我喜歡鳳仙花!
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