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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-11-17 17:08:40 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀3篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀3篇)

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      她是一位班長(zhǎng),不淡的眉毛總是掛在額頭上,突兀的眼睛上架著一幅厚厚的眼鏡。她雖然穿著一套可愛(ài)的小熊衣服,生氣時(shí)卻嚴(yán)肅地跺著瓦藍(lán)藍(lán)的小皮鞋。一張粉紅的小嘴里總是突出精湛的文字,也能在同學(xué)違反紀(jì)律時(shí)第一時(shí)間提醒他。烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),帶著微微的`翻卷,將她裝扮得是那么楚楚動(dòng)人。臉上深深的笑窩讓她變得無(wú)比溫柔,哭時(shí)的淚痕也映襯出她的悲傷。

      她總能按時(shí)完成老師布置的任務(wù),及時(shí)幫助同學(xué)解開(kāi)不會(huì)的難題,是老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。她做事從不拖延,待人從不暴躁,性格脾氣良好,經(jīng)常幫老師解決煩惱,是全班的“領(lǐng)頭羊”。

      她聰明睿智、博學(xué)多才,一道題一看就想得到答案。她那優(yōu)美的文字和美麗的圖畫(huà)讓她獲得了金光閃閃的獎(jiǎng)杯,是不容置疑的“書(shū)呆子”,更是十全十美的“小才女”。

      她在家盡心盡力地孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,做到“德智體美勞”,有著時(shí)刻的禮儀。在田地干活,在家里照顧好媽媽,都體現(xiàn)出她美好的品質(zhì)。

      她只是一位班長(zhǎng),卻有那么大的人格魅力,她就是我崇拜的偶像——李若菡。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

      換好游泳衣,我邁著小方步走向游泳池,我嘗試著把頭栽進(jìn)水中,可一進(jìn)水中我就仿佛被千軍萬(wàn)馬重重包圍了,不能呼吸的痛苦讓我臉都快扭曲了,短短在幾秒鐘,我卻仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),掙扎著猛地抬起頭,還嗆了好幾口水。漸漸地,我的身體能保持平衡了。這仿佛是一劑超強(qiáng)定心丸,讓我充滿了自信。

      接著我們又學(xué)習(xí)撥水、蹬腿和換氣。雖然已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有的動(dòng)作,可是不會(huì)把這些動(dòng)作組合起來(lái),我一頭栽入水中讓身體浮在水面上,又連續(xù)蹬了兩下腿,剛撥開(kāi)水面想要抬頭換氣的時(shí)候,身體卻不受控制地站了起來(lái),連續(xù)試了幾次還是如此。我疑惑地向教練詢問(wèn)原因,教練告訴我,換氣時(shí)小腿要彎曲,不然的'話就會(huì)沉下去的。我這才恍然大悟,迫不及待地使用這個(gè)秘訣試了幾次,果然靈驗(yàn)。我終于能游出二十多米了,我成功啦!我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,終于可以像小青蛙一樣在水中自由地來(lái)去了!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我家有一只小烏龜,它身材胖胖的,肚皮是青白色的,身長(zhǎng)9厘米,殼是墨綠色的,堅(jiān)硬的殼就像將軍穿的鎧甲,眼睛比綠豆還小,腳掌小小的,軟軟的腳掌上有鋒利的爪子,一不小心,就會(huì)被它抓傷,可愛(ài)極了。

      我的小烏龜還會(huì)翻身呢!有一天下午,我閑得無(wú)聊,就來(lái)到院子里來(lái)看小烏龜,結(jié)果,桶里卻只有一些沙和水,卻不見(jiàn)小烏龜?shù)嫩櫽。“我的`小烏龜呢?哦,原來(lái)在‘被子’下休息呢!”我真想把它的“被子”掀開(kāi),可是妹妹說(shuō):“不能掀,小烏龜著涼了怎么辦?”但我還是把它從睡夢(mèng)中叫了出來(lái),它醒來(lái)后,伸了伸四只腳,仰著脖子四處張望,好像在找“被子”,我拿來(lái)一根木棍,伸到它的肚皮下,把它掀了個(gè)四腳朝天,只見(jiàn)它的四只腳在空中來(lái)回亂蹬,脖子來(lái)回扭動(dòng),身子來(lái)回傾斜,終于,它的硬殼碰到了沙子,一下子翻了過(guò)來(lái),接著,它快速地爬了起來(lái),生怕有人再把它翻過(guò)來(lái)。

      這時(shí)妹妹講起了龜兔賽跑的故事,并問(wèn)烏龜跑得到底有多慢,于是我和妹妹一起把烏龜拿了出來(lái),想不到烏龜跑得那么快,讓我們倆措手不及,好不容易才把它逮住,我們趕緊又把它放進(jìn)了桶里。

      這就是我的小烏龜。

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